为积极响应国家对留守儿童的关注，关爱和服务留守儿童成长，调查留守儿童成长现状，以及研究如何改善农村留守儿童体育与心理教育。滁州学院体育学院赴凤阳县临淮镇留守儿童体育与心理教育实践小分队于6月19日至6月24日赴凤阳县临淮镇开展“关爱留守儿童，让爱扬帆启航”主题调研实践活动。

6月19日上午，团队成员乘车到达活动目的地，前往当地的临淮镇中心小学。在与相关负责人进行了对接及安排之后便开始了本次历时7天的实践活动。首先，成员们进入校园，同孩子们利用课余时间进行交流，并从中获取孩子们的家庭情况。在交谈中，成员们发现很多孩子都是同爷爷奶奶一起居住，父母则常年在外务工，这导致许多孩子们的童年缺少了父母的陪伴和关爱。团队成员们决定从此处入手，探讨如何关爱留守儿童。

随后，团队成员们进入教室，与同学们近距离接触交流。在宣传了此行暑期社会实践的主题后，为孩子们普及心理知识的同时与他们进行互动讨论,并分发调查问卷给孩子们填写。同学们兴致高昂，还写下了他们的小小愿望，团队成员们发现他们都有丰富的想法。例如，对未来生活的憧憬，对阅读的渴望……这些小卡片上都是孩子们的心愿。团队成员们表示，此次活动就是想让更多爱心志愿者走进留守儿童的内心，让更多人关注孩子们，一起为孩子们健康成长加油。同时，队员们也为每位同学准备了糖果和礼品，孩子们都绽放出了笑容。

在教室内的活动结束之后，团队成员们带领孩子们进行了室外活动。团队成员们以篮球为切入点，带领孩子们体会篮球这项运动的魅力，提高孩子们的身体健康水平的同时让孩子们领会了篮球这项运动所需要的团队精神和坚强意志，从而开阔孩子们的精神世界。

实践活动接近尾声，在临走前，实践队成员们提醒孩子们暑假即将来临，要远离陌生水域，不要去无人监管的地方游泳，珍爱生命。同时也要积极进取，努力学习，立志报效祖国。

经历了此次的社会实践调研以及走访调查,实践队成员们更加深入地了解到了农村留守儿童在体育和心理健康发展方面中的问题。此次实践活动促使实践队成员们更加了解社会、开阔视野，队员们纷纷表示大学生也应当通过自身的实践行动去关心社会、了解社会、融入社会,为留守儿童心理的健康发展奉献自己的一份心,贡献自己的一份力。

春风化雨，大爱无声，希望全社会为“留守儿童”创造一个健康温馨的生活环境，像初春的雨，用真挚的爱去滋润每一个乡村留守儿童的内心，用热忱的火去点亮每一个留守儿童的心灯，引导孩子们生命的航程,驱蒙昧,收获希望！（通讯员：高鉴 初审人：余少兵）

终审人：黄永青