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浙师教授说专业 | 社会工作:秉立身助人理念,育社会治理英才

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专业概况

浙江师范大学社会工作专业创建于2003年,非师范专业,学制4年,授予法学学士学位。社会工作系拥有社会学一级学科硕士学位授权点和社会工作专业硕士(MSW)学位授权点。社会工作专业先后入选浙江省重点建设专业(2009年)、浙江省“十二五”新兴特色专业(2014年)、浙江省一流专业(2019年),国家一流专业(2020年),是浙江省内最早的五星级专业,近年来稳居全国同类专业前5%—10%。

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专业名师

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刘梦,博士,二级教授,博士生导师,北京市优秀教师、北京市教学名师、北京市优秀教学(高等教育)成果二等奖获得者。曾任中华女子学院副院长,现任中国社会工作教育协会副会长,教育部社会学教学指导委员会委员,国际社会工作教育协会中国国家代表、理事会理事,九三学社中央妇女委员会委员,浙江省社工师协会副会长,International Social Work杂志编委,Critical Social Policy杂志编委,《中国社会工作研究》杂志编委。

研究领域涉及社会工作本土化、家庭暴力机制及干预研究、儿童保护、社会工作评估研究、性别研究等。主要讲授小组工作、女性社会工作、社会工作理论与实务、社会工作评估研究、社会工作基础(双语课程)、Social work theory and skills (留学生课程)、Social Advocacy (留学生课程)等课程。主编的《小组工作》获北京市精品课程和精品教材,专著《中国婚姻暴力》获中国妇女研究会优秀专著二等奖。近年来,先后主持国家社科基金课题、省部级课题、国际组织赞助的各级各类课题12项,出版学术专著译著10余部,在国内外学术期刊发表中英文论文50余篇。

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培养目标

本专业立足浙江,面向全国,秉承“德法兼修、助人自助”的育人理念,培养人文精神浓、理论素养深、实务能力强的应用型社会工作人才。具体培育学生参与社会治理、服务社会的意识,关注弱势群体、推动社会和谐发展的情怀,锻炼自我反思和解决社会问题的能力,优化服务设计和机构管理的技巧。

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培养特色

响应社会需求 实行宽口径人才培养

立足社会现实需求,坚持宽口径的人才培养原则。通过社会工作类课程群的设置,以社会工作实务能力和社会管理能力培养为中心,打造“模拟教学+基地实训+社会服务”三位一体的实践教学模式,重点培养实践应用型的专业人才。通过社会学类课程群的设置,以社会调查评估、社会规划与管理能力培养为中心,打造校地合作、政社联动的合作培养模式,重点培养知行合一的专业人才。

立足资源禀赋 打造专业特色方向

围绕国家治理体系现代化的战略目标,找准定位,大胆创新,结合师范类院校的优势资源,将学校社会工作和社会治理作为专业建设的特色方向。立足浙江,面向全国,与行业和国内其他高校协同合作,基本形成“人有我强、人无我有”的特色优势和错位优势。对内,加强整合校内社会学、教育学、心理学、管理学等学科资源;对外,加强与民政系统、教育系统、司法系统及众多公益慈善机构等部门领域的联系,集中教学、科研和社会服务的资源优势,形成自己的特色方向。

彰显专业优势 服务地方社会发展

专业教师依托自办的金华市乐福、同心等社会工作机构,发挥专业优势和社会服务能力,积极开展社工专业服务和志愿者支持服务,承担社会工作专业培训,获得了良好的社会效益和社会声誉。发挥专业优势和人才优势,带领和指导学生积极开展社会服务,将人才培养与社会服务紧密结合。开发和运作的“时间银行”、“周末家庭”等服务项目回应社会需求,探索人口老龄化的应对策略,获得了广泛的社会赞誉,引起了人民日报、光明日报、中央电视台等多家权威媒体高度关注。

学科专业良性互动 教学科研相得益彰

社会工作作为国家一流专业,专业所属的社会学学科是浙江省重点学科、浙江省一流学科,建有国内首批社会工作专业学位硕士点(MSW)和社会学一级学科硕士点。强大的学科支撑,通过教学团队的引领与科研反哺教学,能较好地实现专业建设与学科建设的良性互动和资源共享。近年来,专业教师承担国家级、省部级科研项目数十项,发表权威、核心期刊论文一百多篇,出版专业著作、教材近三十部,建有《社区服务实务》国家级一流课程和《社会学概论》《家庭社会工作》等省级一流课程。

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核心课程

本专业的基础核心课程为:社会工作导论、社会工作理论、社会工作伦理、社会学概论、社会学理论、社会心理学、社会调查研究方法、社会统计学、SPSS统计软件应用、个案工作、小组工作、社区工作、社会行政、人类行为与社会环境、社会福利与社会政策、社会保障等。

专业方向核心课程主要有:学校社会工作、家庭社会工作、医务社会工作、老年社会工作、儿童青少年社会工作、农村社会工作、矫正社会工作、企业社会工作、城市社会学、农村社会学、环境社会学、消费社会学等。

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办学条件

本专业专任教师18名。其中,教授、副教授9人,博士17人(含在读3人),博士生导师1人。浙江省高校中青年学科带头人1人,浙江省高校领军人才2人,浙江省“之江青年社科学者”2人,省部级教学名师1人,校级教学名师1人,优秀教师1人。校外实习基地近40个,校外督导10名。建有国内先进的社会工作专业实验室和社会调查实验室。

此外,本专业与香港浸会大学、美国南加州大学等境外、国外大学建立了稳定的合作关系,学生每年都可以参加出国出境的访学和实习交流项目,为培养学生的国际化视野创造了条件。

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办学成果

本专业入选浙江省重点建设专业、浙江省“十二五”新兴特色专业、国家一流专业。在邱均平《中国大学及学科专业评价咨询报告》专业评价中,连续多年被评为5★专业。社会工作目前拥有省内最早的社会工作专业硕士学位点和社会学一级学科硕士点,社会工作专业所属的社会学学科入选浙江省一流学科(省属高校唯一一流学科)。近5年,在邱均平《中国大学及学科专业评价咨询报告》学科排名中雄居浙江省属高校第一。

本专业已形成学校社会工作、城乡社会治理等特色方向。专业教师开发运作的“时间银行”、“周末家庭”等社会工作专业服务项目顺应了浙江社会发展需求,获得广泛的社会赞誉,得到《人民日报》、《光明日报》、中央电视台等媒体的报道和高度关注。近年来毕业生就业率近90%,学生考研深造率保持在20%以上,众多毕业生在民政、学校、医院、工青妇等单位以及北京、上海、广东等地专业机构就业,其中不少毕业生已成长为知名社会工作服务机构总干事或负责人。

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(中央财政支持项目:社会散居孤儿社会工作帮扶示范项目)

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(民政部、李嘉诚基金会,全国贫困人群服务及能力建设合作项目:周末家庭--农村社区空巢老人临时家庭支持计划)

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(社工专业学生参加浙江省统计调研大赛)

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就业前景

在推进国家治理体系和治理能力现代化、构建和谐社会的背景下,社会工作人才的现实需求日趋强烈。《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》以及中组部等18部委联合发布的《加强社工专业人才队伍建设的意见》,都强调各级政府要大力发展社会工作专业和社会工作专业教育。2015年开始,“促进、发展与支持专业社会工作”被连续四年写入《政府工作报告》。2023年3月,国务院印发的《党和国家机构改革方案》中提到将组建中央社会工作部。各级政府开发了大量的社会工作岗位,为社会工作专业发展提供了扎实的政策保障。从历年毕业生就业情况来看,毕业后能在民政、社会保障等党政机关,学校、医院、国企等企事业单位,工会、共青团、妇联、社会工作机构等社会组织从事社会治理、政策研究、管理咨询、社会服务及评估等工作。

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选考科目要求

2023年社会工作专业无选考科目要求

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来源 | 国际文化与社会发展学院

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