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运用社会性科学议题教学  促进核心素养发展 ——以“基因工程的基本操作程序”为例

运用社会性科学议题教学  促进核心素养发展 ——以“基因工程的基本操作程序”为例[1]翁晓静. 基于5E教学模式的“真菌”教学设计与实践[J]. 生物学教学, 2023, 48(8): 50-52.[2]汪玉祥

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