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社会能力是指一个人处理日常生活及其在社会环境中求生存的能力。人是社会动物，社会能力几乎是每个成熟的社会人都必须具备的能力。孩子未来是要与社会相处的，没有社会能力的孩子很难取得成功。只有培养好孩子的社会能力，才可以胜任未来变幻莫测的变化，有终生的学习力，有能力获得属于他的幸福。本书从当今家庭教育的实际情况和孩子的真正需求出发，总结了大量的经典教子理论、经验及案例，深入浅出、简单扼要地论述了如何培养孩子的社会能力，让孩子变得大方、自信起来，成为一个受人欢迎、优秀的好孩子！

潘鸿生，男，畅销书策划人，图书馆阅读推广者。自幼酷爱读书，钟情写作，常与文字为伴，专注于情绪、人格、家庭教育与人际交往等心理学领域研究十几年，曾策划、撰写过《好家风成就好孩子》、《做人如水的哲学》、《听南怀瑾大师讲庄子》、《跟马云学管理》等图书。

前言/序言

社会能力是指一个人处理日常生活及其在社会环境中求生存的能力。人是社会动物，社会能力几乎是每个成熟的社会人都必须具备的能力。孩子未来是要与社会相处的，没有社会能力的孩子很难取得成功。

一般来说，社会能力主要包括两方面的内容：一是对社会的适应能力，比如孩子的各种技能等，这些我们可以通过家庭、学校等途径帮助孩子巩固知识体系，独立完成生活中的简单工作，提高专业技能。二是社会技能。这也是重要的部分，包括与他人交往的行为、与人沟通的能力、自我表达的态度等。

社会能力是现在学校和家庭教育中薄弱的一个环节。一个孩子成绩不理想的话，家长会急得不得了，至于孩子人际关系不好，就没有几个家长会焦虑得睡不着觉了。试想，一个人从小只注重考试成绩，不关心跟别人的沟通顺不顺畅，当他成年后面对职场上的压力，他只会想为什么别人不能帮我。他很难去想自己有没有关心身边的同事、朋友，甚至有的连家人都不知道怎么去关心，不夸张地说，这样的人是很难成就一番事业的。

社会能力是人在社会中生存的基本能力，是快乐、幸福的源泉，是孩子未来走向社会、适应社会的基础。对于孩子来说，社会能力与学习能力，是同等重要的，家长千万不要再陷入“仅仅以学业为重”的教育误区，要花些气力，让孩子学会人际交往，学会与人相处。

儿童心理学家哈塔布曾说：“预测一个孩子成年后的生存能力，不是看他现在的学习成绩，也不是看他乖不乖，能不能遵守课堂纪律，好的也是的方法，就是看孩子能不能跟其他孩子合得来。”如果一个人在童年时期学会与他人恰当相处，成年后会具有较强的社会适应能力。因此，孩子的社会能力，是走上社会的关键能力，只有培养好孩子的社会能力，才可以使其胜任未来变幻莫测的变化，有终身的学习力，有能力获得属于他的幸福。

社会能力是孩子未来生存的能力。本书从当今家庭教育的实际情况和孩子的真正需求出发，总结了大量的经典教子理论、经验及案例，深入浅出、简单扼要地论述了如何培养孩子的社会能力，让孩子变得大方、自信起来，成为一个受人欢迎、优秀的好孩子！

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