关于人物描写的片段 关于人物描写的片段(1)乍一看，她个子挺高的，身材很好，不胖也 不瘦，是块跳舞的料。细看，她留着齐耳短发， 头上总是一左一右地夹着两只发卡，把头发紧 紧地拢在耳朵后面，显出一张光滑白净的脸 庞。她的眼睛不大，细细长长的，但是很有神 采，一笑就变成了两条缝。鼻子微微上翘，给 人一种俏皮的感觉，显得十分可爱。她平时最 喜欢穿的是一条蓝底白花的连衣裙， 裙摆又宽 又大。她一跑动起来，裙子就像一只花蝴蝶一 样飞起来了。设置情景描写外貌5、这一来，倒吓 我一跳，仰头一看，一个十二、 三岁的女孩子，高高地 坐在一枝树杈上，手里还拿 着一只口琴，正准备吹哩。她穿着火红色的绒绒 衣，套一条豆绿色的短裙子。两只穿着力士鞋的 小脚悬空的搭拉着，怪自在的。她那梳着小辫子 的脑袋歪倚在右肩头上，水灵灵的大眼睛向我玩 皮地眨巴着，鼻子略显有些上翘，显露出一副淘 气相。只要你一看见她，就会从心眼里喜欢她。2、树丛被拨开了，一个小孩的脑袋钻了进来，这是 个男孩子，大约有十二、三岁，又黑又瘦的小脸 上，满是灰尘，头发约有二寸多长，乱蓬蓬的， 活像个喜鹊窝。4、一进园门，就有个男孩子粘上我了。他大约十 一、二岁，穿着红背心、蓝短裤，腰带耸拉着一 截；浑身是土，像个小土地爷。

毛茸茸的小平头， 衬着一张白皙的小圆脸儿，使我联想到蒲公英。 他像飞蛾见了火似的，在我身前身后转悠，伸着 脖子看我的镁光灯。描写人物动作的句子描写人物动作，最重要的是注意观察。在日常生 活中要格外留心，观察周围各种人形形色色的行 为动作，特别要注意不同的人的动作特征， 抓住 特征仔细地反复地进行观察。1、小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一 步慢慢地靠近它，描写人物动作的句子。靠近了, 靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶， 张开的 两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得 又蹦又跳。2、他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不 停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找突围”的机会。 突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过 了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮， 篮球在空中划了 一条漂亮的弧线后， 不偏不倚地 落在筐内。3、他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。 他战战兢兢取下眼镜，用衣服的下摆随手擦了擦 镜片。嗯嗯……”他刚要讲话，忽然想起了什么， 手忙脚乱地在盘子里找了找，又匆匆往口袋里掏 了掏，掏出了一盒火柴，这才放心地又 嗯嗯” 两声，站直身子，用特别响亮的声音说： 现在 开始看老师做实验！”4、老人的双手很灵巧。一个泥人在他