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记者职业生涯人物访谈报告篇一

记者职业生涯人物访谈报告篇一随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。那么报告应该怎么制定才合适呢?下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写,我们一起来了解一下

随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。那么报告应该怎么制定才合适呢?下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写,我们一起来了解一下吧。

记者职业生涯人物访谈报告篇一

我首先问道:“听说你的英语成绩在年级里是数一数二的,你能说说你是如何学习英语的吗?”

表哥面带微笑地点了点头,思索了一下说:“我每早起来在洗漱的时候就打开录音机反反复复听英语磁带,边吃早餐边看英语书,有句话说得好:“时间就像海绵中的水,是挤出来的。”就算有再多的作业,我都会每天挤一段时间来专攻英语,这样才使我的英语成绩得以保持。”

“除了勤奋,你学习英语也该有些诀窍吧,能透露一下吗?”我迫不及待地问道。

“其实,学习英语并没有什么诀窍,如果有的话,那就是‘多读’‘多听’‘多背’。有人会认为‘多读’‘多听’‘多背’很简单,人人都会,其实的确是人人都能做到,但不是人人都能坚持做到,要想做到这“三多”,最直接了当的方法就是制订一个学习计划,再按照计划来学习英语。”

接着表哥又补充道:“制订学习计划,要注意的是切实可行,不要脱离实际。”

“你认为我们五六年级的学生该如何学习英语呢?”我又问道。

“除了以上所说得‘六字经’,我觉得你们还可多阅读一些英语短文、小诗,甚至可以自编几首朗朗上口的英语诗歌、英语故事,这样可以提高我们对学习英语的兴趣,还有遇到阅读英语故事回答问题时就能得心应手了。”

接着,我又问了表哥几个问题,表哥都一一作了解答,采访在欢快的气氛中结束了。

当我要离开的时候,表哥对我说:“英语是一张走向世界的通行证,拥有了它,我们将受益无穷!”

记者职业生涯人物访谈报告篇二

i have a dream since i was a child. i want to be a journalist when i grow up. i can do a lot of things.

i would rather go out to interview or search for news. if i am a journalist, i can usually go out to work. this is what i want.

second, i want to stand in the front line of the world, and i dont want to be a journalist. it is a bridge to collect news its a good way to suit my interests. third, i want to be useful to the society.

i think its at least a useful person to make all kinds of news known. as a journalist, i wont be a useless person. finally, as a journalist, i want to help people.

i can expose some peoples difficulties and appeal to all sectors of society for help. for example, if i report a poverty family difficulties, it may cause other peoples attention, and then automatically donate to them, to be a journalist is my pride, i will try my best to realize my dream.

中文翻译:

记者职业生涯人物访谈报告篇三

“胡老师,胡老师,我要采访你几个问题。”刚跑到学习班,我就对胡老师说,“你为什么要当老师?”这似乎是个傻问题,所以老师不假思索地说:“我不当老师,你到哪儿去学英语?总要有人当老师,把知识传授下去啊。”

“那怎样才可以当一个好老师?”我又问。老师神秘地望着我:“德艺双馨,也就是说要有高尚的品德和专业的知识。”这个回答有点复杂,我似懂非懂。

“那当老师好不好?”

“当老师很辛苦,但是看到你们的英语一天天进步,我还是很高兴的。”

我接着问:“你觉得我这个学生怎么样?”老师想了想,说:“你很聪明,英语学得也很好,但有时候上课会讲话。如果上课的时候能管好自己的嘴巴就更好了。”

太好了,又是一次成功的采访。

记者职业生涯人物访谈报告篇四

新闻采访学

采访:记者为取得新闻材料而进行的观察、调查、访问、记录、摄像、录音、录像等活动。

记者的类型

1、专业记者

定义:专门采访报道某一领域的记者。如专门采访报道农业领域的记者,称农业记者;专门采访报道工业领域的记者,称工业记者,等等。专业记者一般有两种形式:专门的记者和编采合一的记者。

特点:一言以蔽之,曰专,即要非常熟悉他报道领域的专业情况、专业知识和专业政策。

要求:需要有热爱新闻工作的敬业精神,还需要有勤奋学习的精神,深入采访、刻苦钻研业务的精神,勇于创新的精神。

2、机动记者

特点:任务不固定,哪里需要去哪里,机动灵活,随时出击。

要求:政治和业务两方面的素质都应该较高,政治水平要高,新闻敏感性要强,知识面要广,工作经验要丰富,写作要快,身体要好。

3、特派记者

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