内容概要

第一部

1975年初，农民子弟孙少平到原西县高中读书，他贫困、自卑；后对处境相同的地主家庭出身的郝红梅产生情愫，在被同班同学侯玉英发现并当众说破后，与郝红梅关系渐变恶劣，后来郝红梅却与家境优越的顾养民恋爱。少平高中毕业，回到家乡做了一名教师。但他并没有消沉，他与县革委会副主任田福军的女儿田晓霞建立了友情，在晓霞的帮助下关注着外面的世界。少平的哥哥孙少安一直在家劳动，与村支书天福堂的女儿——县城教师田润叶青梅竹马。少安和润叶互有爱慕之心，却遭到田福堂反对。经过痛苦的煎熬，少安与勤劳善良的秀莲结了婚，润叶也只得含泪与父亲介绍的一直对她有爱慕之情的李向前结婚。这时农村生活混乱，又遇上了旱灾，田福堂为了提高自己的威信，组织偷挖河坝与上游抢水，不料竟出了人命。为了“农业学大寨”，他好大喜功炸山修田叫人家搬家又弄得天怒人怨。

第二部

1979年春，十一届三中全会后百废待兴又矛盾重重，田福堂连夜召开支部会抵制责任制，孙少安却领导生产队率先实行，接着也就在全村推广了责任制。头脑灵活的少安又进装拉砖，用赚的钱加上贷款建窑烧砖，成了公社的“冒尖户”。少平青春的梦想和追求他也激励着他到外面去“闯荡世界”，他从漂泊的揽工汉成为正式的建筑工人，最后又获得了当煤矿工人的好机遇，他的女友晓霞从师专毕业后到省报当了记者，他们相约两年后再相会。润叶远离她不爱的丈夫到团委工作，引起钟情痴心的丈夫酒后开车致残，润叶感到内疚回到丈夫身边，开始幸福生活。她的弟弟润生也已长大成人，他在异乡与命运坎坷的郝红梅邂逅，两人结为夫妻。往昔主宰全村命运的强人田福堂，不仅对新时期的变革抵触，同时也为女儿、儿子的婚事窝火，加上病魔缠身，弄得焦头烂额。

第三部

1982年，孙少平到了煤矿，尽心尽力干活，从学生成了一名优秀工人。可是，就在孙少平与田晓霞产生强烈感情的时候，田晓霞却因在抗洪采访中为抢救灾民光荣牺牲了，后来田福军给孙少平发了封电报，少平悲痛不已。少安的砖窑也有了很大发展，他决定贷款扩大砖厂规模，不料因烧砖师傅根本不懂技术，砖窑蒙受很大损失，在朋友和县长的帮助下少安再度奋起，后来又承包了乡里的砖厂。少安的妻子秀莲，在欢庆由他家出资一万五千元扩建的小学会上口吐鲜血，确诊肺癌。润叶生活幸福，生了个胖儿子，润生和郝红梅的婚事也终于得到了父母的承认，并添了可爱的女儿。27岁的少平在一次事故中为救护徒弟受了重伤，英俊面容尽毁，住院期间却遇金秀的表白，少平为她的前途与自己的感情选择拒绝。少平出院后面对现实又回到了矿山，迎接他新的生活与挑战。

经典问答

1.第三届茅盾文学奖评价《平凡的世界》时说：“这是一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的长篇小说。”试简析这一评价。

①时间跨度大，从1975年到1988年，正是中国发生历史大变革的时代。②含盖社会各个阶层，从农村到乡镇乃至省城，从农村到基层干部乃至党的高级干部 ，从普通学生到文化站工作人员乃至高级作家、诗人，从普通煤炭工人到能源部。③包括生活的方方面面，从农村的生产生活到学生的学习、工人的工作，从柴米油盐的普通生活到人与人的精神恋爱，从解决邻里纠纷到讨论国家大政方针。

2.《平凡的世界》写了大的历史变革中青年人的几种恋爱婚姻关系？

①包办婚姻：孙少安和贺秀莲。②精神恋爱：孙少平和田润叶。③从一而终：孙兰花和王满银。④政治婚姻：田润叶和李向前。⑤相怜相爱：田润生和郝红梅。⑥丁克家庭：杜丽丽和武惠良。

3.简述孙少安的奋斗史及其代表的典型意义。

孙少安的奋斗史：①13岁下学开始从事生产劳动；②18岁当选生产队队长；③主持实施一堆的生产责任制改革；④专注机遇贷款买大青骡子运砖赚到第一桶金；⑤贷款开办双水村第一家砖窑厂；⑥砖窑厂倒闭，再次贷款实现第二次崛起；⑦承包乡里的砖厂，实现真正的发家致富。典型意义：孙少安身上体现了新一代农民在农村经济改革中，勇于开拓进取，积极改变贫穷落后的生活现状，不屈不挠地实现发家致富的愿望的精神。

4.简述孙少平的抗争命运的感人历史，并评价其代表的典型意义。

孙少平的抗争命运的感人历史：①饥寒交迫中度过高中生活，坚持读书；②回村劳动，不忘关注国内国际大事；③到黄原揽工，受尽折磨，坚持不懈，打工所得供应家庭支出和妹妹的学费，此时仍不忘读书；④成为煤炭工人，接受超强度的采煤工作考研，还坚持自己的精神自由；⑤为救工友深受重伤，回到煤矿照顾惠英嫂一家。典型意义：孙少平奋斗史，代表的是 “文革”后期成长起来的新一代优秀青年在农村经济改革后接受生活磨砺，最终成为时代脊梁的过程。他思考了生命的意义，感谢自己贫苦的出身带来的磨难，并把它看做是上天赐予的财富，欣然接受并努力让生命更加充实而富有意义。

5.贺凤英与贺秀莲分别体现了两代女性在不同时代的大变革面前，积极参与现实生活的新气象，但又有所不同，请简要分析。

贺凤英和贺秀莲虽然同是山西贫苦地区出生的女子，也都积极投身她们正在经历的大时代，但是由于时代背景不同，她们的觉醒也有着一定的差别。

贺凤英正处在“大跃进”到“文化大革命”的时代，她与丈夫一起在时代的裹挟下，积极投身到了时代的洪流中，贺凤英做了双水村的妇女主任，对公共事务十分热心，以至于公而忘私，疏于经营自己的小家庭。这与旧时代恪守“三从四德”的妇女有着天壤之别。

贺秀莲是贺凤英的晚辈，青春生命正处在农村经济改革的时代，她与丈夫孙少安一起率先建起了砖厂，实现了发家致富。在此期间，她不断给丈夫提出合理化建议，在丈夫走投无路的时候给予帮助，提出新的突破思路。生产生活中，她成为“财务总监”，逐渐掌握了一部分的话语权。这与贺凤英的觉醒又前进了一步。

6.田福军是作者着力塑造的一名优秀党员干部，试简要评述这一典型人物形象。

①“文革”时期自觉抵制伤害人民的不正之风，为此不惜与上级冯世宽屡次争执；②重视调研，掌握第一手资料，因而工作作风十分扎实有效；③敢于担当，勇于开拓，主政黄原地区，主持进行了一系列的农村生产责任制改革；④思路开阔，思路清晰，主政省城，很快就打开了新局面。

7.《平凡的世界》善于使用对比的守法来塑造人物，试举例分析。

纵比：把田福堂在农村改革前的跋扈与之后的不作为进行对比，把冯世宽在原西县的冒进与在黄原做田福军的副手时的踏实进行对比。横比：把孙少安和孙少平进行对比，把田福军与冯世宽进行对比，把孙少安和田海民进行对比。

8.《平凡的世界》主要写了四代人在历史大变革时代里的生活，试分别举例分析。

①老一代：徐国强老汉（退休老干部），金家老太太，孙少安的奶奶；②中年：田福军、孙玉厚、金俊山；③青年一代：孙少安、孙少平、孙兰香、金秀、田润叶、田晓霞；④正在成长中的儿童：猫蛋、狗蛋、虎子、燕子。

9.《平凡的世界》所写的人物众多，关系错综复杂，作者是如何做到多而不乱、有条不紊的？

①人物传记式的叙述方式，写一人的时候就以此人为主干；②分镜头蒙太奇的电影手法，作家善于用分镜头的方式，在一个个的场面中表现各个人物的性格；③用孙少安和孙少平的经历为主线贯穿其中，而又多线索并进的方法，让事件繁复而不纷乱。

10.分析《平凡的世界》中“平凡的世界”的内在含义。

①在作家路遥看来，他写的这个世界是一个平凡的世界，他所写的人物也是一群平凡的人物，但就是这群平凡的人物在这个平凡的世界里，书写着一幕幕可歌可泣的感人肺腑的故事。②“平凡的世界”还意味着作者采取的是有种现实主义的创作态度，作者无意于夸张和扭曲，他只是走入生活，并力求走入人物的内心，去探究生命的意义。

语段阅读

1.阅读下面文字，完成后面的题目。

农历八月十四日，双水村沉浸在一片无比欢乐和热闹的气氛中。一年一度打红枣的日子到来了——这是双水村最盛大的节日！

这一天，全村几乎所有的人家都锁上了门，男男女女，老老少少，提着筐篮，扛着棍杆，纷纷向庙坪的枣树林里涌去了。在门外工作的人，在石圪节和县城上学的学生，这一天也都赶回村里来，参加本村这个令人心醉的、传统的“打枣节”……

一吃完早饭，孙少安一家人就都兴高采烈地出动了。孙玉厚两口子提着筐子；兰香拉着秀莲的手，胳膊上挽着篮子；少安扛着一根长木棍；少平背着笑嘻嘻的老祖母；一家人前呼后拥向庙坪赶去。他们在公路上看见，东拉河对面的枣树林里，已经到处是乱纷纷的人群了。喊声，笑声，棍杆敲打枣树枝的劈啪声，混响成一片，撩拨得人心在胸膛里乱跳弹。

在孙少安一家人上了庙坪的地畔时，打枣活动早已经开始了。一棵棵枣树的枝杈上，象猴子似的攀爬着许多年轻男人和学生娃。他们兴奋地叫闹着，拿棍杆敲打树枝上繁密的枣子。随着树上棍杆的起落，那红艳艳的枣子便象暴雨一般撒落在枯黄的草地上。

妇女们头上包着雪白的毛巾，身上换了见人衣裳，头发也精心地用木梳蘸着口水，梳得黑明发亮；她们一群一伙，说说笑笑，在地上捡枣子。所有树上和地上的人，都时不时停下手中的活，顺手摘下或拣起一颗熟得酥软、红得发黑的枣子，塞进自己的嘴巴里，香喷喷，甜咝咝地嚼着。按老规矩，这一天村里所有的人，只要本人胃口好，都可以放开肚皮吃——只是不准拿！

只有田二是个例外。“半脑壳”今天不捡别的，光捡枣子。他一边嘴里嚼着枣子，一边手里把捡起的枣子往他前襟上的那两个大口袋里塞着；这两个塞满枣子的大口装吊在他胸前，象个袋鼠似的，累得他都走不干练了。他一边捡，一边吃，一边嘿嘿笑着，还没忘了嘟囔说：“世事要变了……”

人们还发现，连爱红火的老家伙田万有也能俏得爬到枣树上去了！他拿一根五短三粗的磨棍；一边打枣，一边嘴里还唱着信天游，把《打樱桃》随心所欲地改成了《打红枣》——

太阳下来丈二高，

小小（的呀）竹竿扛起就跑，

哎噫哟！叫一声妹妹呀，

咱们快来打红枣……

地上的妇女们立刻向枣树上的田万有喊道：“田五，亮开嗓子唱！”爱耍笑的金俊文的老婆张桂兰还喊叫说：“来个酸的！”

田五的兴致来了，索性把磨棍往树杈上一横，仰起头，眯起眼，嘴巴咧了多大，放开声唱开了——

叫一声干妹子张桂兰，

你爱个酸来我就来个酸！

绿格铮铮清油炒鸡蛋，

笑格嘻嘻干妹子你硷畔上站；

绒格墩墩褥子软格溜溜毡，

不如你干妹子胳膊弯里绵……

妇女们都笑得前伏后仰，张桂兰朝树上笑骂道：“把你个挨刀子的……”

（1）《平凡的世界》所表现的主题十分沉重，但这段选文却洋溢着欢快的气氛。是分析作者的写作意图。

《平凡的世界》表现的主题十分沉重，显示生存的艰难和生命的坚韧。这段选文是本书难得的欢快的场面，表现了陕北农民乐观积极、豪爽开朗的性格。作者在表现沉重主题的同时，偶尔展现一下西北农民骨子里张扬喷薄的生命力，这样写使得人物的性格更加丰满，也更为真实。

（2）是分析作者在小说故事的叙述中插入两端信天游的表达效果。

西北农民的信天游，歌声嘹亮，歌词朴素，表现的就是当下的生活和心情，是最能体现西北地区百姓性格的方式之一。作者在故事的叙述中加入了两段活生生的信天游，不仅使得的故事的叙述更加活泼，有声有色，也使得打枣节人们的欢快心情更好的抒发了出来。

2.阅读下面文字，完成后面的题目。

雨中的雪花陡然间增多了，远远近近愈加变得模模糊糊。城市寂静无声。隐约地听见很远的地方传来一声公鸡的啼鸣，给这灰蒙蒙的天地间平添了一丝睡梦般的阴郁。

就在这时候，在空旷的院坝的北头，走过来一个瘦高个的青年人。他胳膊窝里夹着一只碗，缩着脖子在泥地里蹒跚而行。小伙子脸色黄瘦，而且两颊有点塌陷，显得鼻子象希腊人一样又高又直。脸上看来才刚刚褪掉少年的稚气——显然由于营养不良，还没有焕发出他这种年龄所特有的那种青春光彩。

他蹽开两条瘦长的腿，扑踏扑踏地踩着泥水走着。这也许就是那几个黑面馍的主人？看他那一身可怜的穿戴想必也只能吃这种伙食。瞧吧，他那身衣服尽管式样裁剪得勉强还算是学生装，但分明是自家织出的那种老土粗布，而且黑颜料染得很不均匀，给人一种肮肮脏脏的感觉。脚上的一双旧黄胶鞋已经没有了鞋带，凑合着系两根白线绳；一只鞋帮上甚至还缀补着一块蓝布补丁。裤子显然是前两年缝的，人长布缩，现在已经短窄得吊在了半腿把上；幸亏袜腰高，否则就要露肉了。（可是除过他自己，谁又能知道，他那两只线袜子早已经没有了后跟，只是由于鞋的遮掩，才使人觉得那袜子是完好无缺的）。

他径直向饭场走过来了。现在可以断定，他就是来拿这几个黑面馍的。跛女子在他未到馍筐之前，就早已经迫不及待地端着自己的饭碗一瘸一跛地离开了。

他独个儿来到馍筐前，先怔了一下，然后便弯腰拾了两个高粱面馍。筐里还剩两个，不知他为什么没有拿。

他直起身子来，眼睛不由地朝三只空荡荡的菜盆里瞥了一眼。他瞧见乙菜盆的底子上还有一点残汤剩水。房上的檐水滴答下来，盆底上的菜汤四处飞溅。他扭头瞧了瞧：雨雪迷蒙的大院坝里空无一人。他很快蹲下来，慌得如同偷窃一般，用勺子把盆底上混合着雨水的剩菜汤往自己的碗里舀。铁勺刮盆底的嘶啦声象炸弹的爆炸声一样令人惊心。血涌上了他黄瘦的脸。一滴很大的檐水落在盆底，溅了他一脸菜汤。他闭住眼，紧接着，就见两颗泪珠慢慢地从脸颊上滑落了下来——唉，我们姑且就认为这是他眼中溅进了辣子汤吧！

他站起来，用手抹了一把脸，端着半碗剩菜汤，来到西南拐角处的开水房前在水房后墙上伸出来的管子上给菜汤里搀了一些开水，然后把高粱面馍掰碎泡进去，就蹲在房檐下狼吞虎咽地吃起来。

（1） 选文第一自然段突出了怎样的环境特点，这为下文故事情节的开展具有怎样的作用？

第一段突出了环境的苍凉和死寂，这为下文主人公孙少平的出场渲染了凄楚的气氛，体现了作者对人物命运的深深的关切和同情。

（2） 选文第二和第三段对人物的肖像描写突出了人物怎样的特点？

生活贫困，衣着十分朴素，营养不良，性格坚毅。

（3） 在描写人物复杂的内心活动时，作者主要采用了怎样的手法？有怎样的表达效果？请简要分析。

主要采用了细节描写的手法。这些细节描写极为生动地表现了孙少平高中生活的艰辛。“蹽开两条瘦长的腿，扑踏扑踏地踩着泥水走着。”说明孙少平肚子已经十分饥饿；“扭头瞧了瞧”“很快蹲下来，慌得如偷窃一般”，想维护自己起码的自尊；“狼吞虎咽地吃”写出了孙少平的艰辛。

注：以上备考资料是我们组内老师结合《名著导读与组合训练》及一些网络资料整合而成，希望对大家的复习有所帮助！

本期小编：三墩中学 陈芳