作者：佚名大一的一次创新创业课程上，数字媒体艺术影视后期制作专业的赵珂听刘蔚老师讲起了厦门鼓浪屿菽庄花园与台湾板桥花园的渊源。两座花园同为台湾板桥林家所建，其中，鼓浪屿菽庄花园由林尔嘉于1913年仿照台湾板桥林家花园建造，以寄托因甲午割台迁居鼓浪屿的思乡之情。
当年寒假，赵珂随刘老师去鼓浪屿菽庄花园和漳州角美的林氏义庄考察。通过这次考察，赵珂和几个同学渐渐萌生了拍摄一个以此为主题的纪录片的想法。赵珂所在的专业，为厦门理工学院闽台“3+1”合作办学项目，学生们大三要去台湾学习一年，正是这一年，他们开始尝试将大一时那个美好的梦想变为现实。
“一个大家族在两岸建造了两座花园，透过这个大家族两百年命运沉浮的故事，折射出微缩的两岸近代史。我们希望用建筑来反映人物，用人物来折射历史。”《园缘》纪录片总导演、数字媒体艺术影视后期制作专业的王言介绍，《园缘》拍摄的纪录片时长40分钟，全片文案6000余字，改稿30多版，原始素材500多G。
在两年时间里，拍摄团队前往台湾、厦门、漳州、泉州两岸四地取景，采访了厦门文史专家洪卜仁，台湾政治大学台湾史研究所博士蔡思薇，台北艺术大学、建筑古迹保存所专任教授林会承，以及参与邻家花园修复工作计划团队的林家花园职工郑胜吉等，厦门鼓浪屿、漳州林南义庄、台湾铭传大学、厦门博物馆、泉州闽台博物馆……他们走遍每一个可能留下林氏家族资料的地方，采访每一个可能知道相关讯息的人。
“我们不仅要知道园子内的人发生了什么，还要了解园子外的人怎么看。我们了解的东西是说出来的十倍，大到史学教授，小到铭传大学的保安也去采访过。”学生团队从历史资料中、从口耳相传中寻觅到那段尘封家族史的点点滴滴，将建筑、人物、历史融合在一起，形成了纪录片——《园缘》。台湾开南大学资讯学院院长叶耀明认为该纪录片“有深度，采访的也都是很权威的人”。
“厚积薄发”学生也能拍纪录片
“很多人都说题材太大了，但更要努力去做才能找到头绪。”
“题材太大了，很多人都这么告诉我，你们做不好的。没有头绪，没有想法，很长一段时间我们都不知道怎么去做。”王言说，开始着手拍摄纪录片后，横梗在他们面前的是难以掌控的庞大题材和浩如烟海的历史资料。从哪里开始？怎么去做？指导老师刘蔚建议，不要仅仅拍摄园林题材，还要去挖掘园林背后的人文历史故事。
“人间处处是孤山，予季相期耐岁寒。”王言悠悠念起林尔嘉的这句诗，笑着摇头说，“我们现在就是耐岁寒的阶段。”在那段不断被质疑的时光里，王言每天守在电脑前将维基百科上林氏家族的搜素项从第一页翻到30多页，记下所有关键词，再依据关键词搜索。
“厦门图书馆里有个闽台关系分区，我在里面待了好几天，从早到晚地看书。连《林氏家谱》、《抗战鼓浪屿》、《厦门近代化发展》也看，甚至去看《台湾1895》、《台湾巡抚刘铭传》、《走向共和》这些电视剧，想从别人的故事中看到一些和林家相关的内容。”
清末闽粤移民、林氏义庄的建造、尚义可风牌匾、漳泉械斗……浸润过繁杂的历史资料，《园缘》开始拥有了筋骨血肉。但是纪录片也不能仅仅堆砌历史资料，王言和她的团队成员们在熟知历史的基础上，开始在纪录片里不断加入一些自己对于历史的解读和表现历史的手法。
纪录片的文案中写道：“林家几代人在台湾和大陆之间辗转的生命轨迹，让人感受到一种化不掉的亲情的牵引。无论在和平年代还是战争时期，这种血脉联系都缠绕重复着。林家跌宕起伏的人生历程背后，也是一衣带水，两岸同根的海峡情。”在纪录片里，王言和她的伙伴们也试着模仿《河西走廊》等优秀纪录片使用场景重现、3D建模等演绎手法来重现历史。
“倾情投入”重新审视历史
“想要让人看见那些在历史中被忽略的小人物”
在接触到那些历史往事时，王言一次次被触动。“今年是甲午国殇200年，是抗战胜利70周年。在那个大时代下有很多像林家人一样的台湾人放弃所有家业来到厦门。很多人甚至游泳过来，就是因为不想当日本的二等国民，想要回到中国。但是他们都消失在中国的历史长河中，没有人知道他们。”回溯那段历史，王言不觉心痛。
她一次次删改文案，增减资料，想要透过《园缘》表达出对那个年代下的小人物的感怀。“历史里有太多人被忽略，我们想要从一些小人物说起，他们在那个年代里付出了多少，我们要让这些被看见。”
回忆起拍摄的心路历程，王言说，“我们学会了怎样更理智地去看待问题和把控影片的拍摄。刚开始的时候看那些历史觉得很心痛，只恨不得全部放进纪录片里，后期开始学会围绕主题有所取舍。而有些在历史中起到负面影响的内容和无法确定的史料我们都把它们去掉了，哪怕主题需要也不放，放进去了我心里的坎过不去。”
目前，《园缘》纪录片已经入围凤凰花影展，并拟参加第八届上海大学生电影节，中国大学生微纪录片大赛等等。团队表示，在这个影片日渐商业化的时代里，他们希望团队不散，希望找到更多志同道合、愿意沉下来拍摄的伙伴们，将自己喜欢的事继续做下去。
“在学生团队中能够去选择这种厚重的历史题材，又能够花费那么多时间去打磨修改的还是很少见的。”《园缘》纪录片指导老师刘蔚老师表示，“希望有更多团队去关注本土文化，沉下心去积淀人文底蕴。”(本文作者：施思、孙晓玲，系厦门理工学院学生。）
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