第1题
基奥和马戈利斯认为的学习障碍儿童的注意问题有()。
A.引起注意,即注意选择上的障碍
B.作决定,指学习障碍儿童凭一时的冲动作出决定,想到什么就做什么,注意力极易分散
C.注意涣散
D.保持注意力,指学习障碍儿童很少能坚持把一件事做得有始有终,即表现在注意的选择性差、持久性差和冲动性三个方面的基本特征
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第2题
历史唯心主义的本质在于它肯定______。 A、杰出个人的重大历史作用 B、人类的精神力量 C、社
会意识是历史的决定力量 D、人民群众的重大历史作用
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第3题
关于人民群众和杰出人物的历史上的作用问题历史唯物主义认为(()
A.人民群众和杰出人物在历史上的作用是等同的
B.人民群众可以改革历史发展规律,杰出人生不能改变历史发展规律
C.人民群众是历史发展的主要决定力量,杰出人物对历史发展可以起加速或延缓的作用
D.人民群众和杰出人共创造历史
E.人民群众需要杰出人物,杰出人物来自群众
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第4题
人口因素在社会发展中的作用表现在,它可以()
A.决定社会制度的性质
B.决定社会制度的更替
C.决定社会发展水平
D.通过物质生产制约和影响社会发展
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第5题
经济基础对上层建筑的决定作用,主要表现在( )
A.经济基础决定上层建筑的产生、变化与发展
B.经济基础决定上层建筑的性质
C.经济基础决定上层建筑是否具有反作用
D.经济基础决定上层建筑是否包括自然科学
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第6题
政治经济制度对教育的影响主要表现在政治经济制度制约和决定着教育的政治思想和为谁服
务的问题。()
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第7题
人类生存对地理环境的依赖性主要表现在()
A.地理环境是人类生存的场所
B.地理环境决定经济政治制度
C.地理环境决定文化和意识形态
D.地理环境为人类提供生活资料和生产建设的资源
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第8题
()决定了新企业预选地区的购买力状况,区域的购买力状况表现在消费者收入水平、银行存款、地区繁荣程度等方面。
A.技术因素
B.政治因素
C.自然因素
D.经济因素
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第9题
无产阶级政党的群众路线的理论基础是()。
A、生产方式是社会发展的决定力量的原理
B、历史唯物主义关于社会基本矛盾的原理
C、人民群众是历史创造者的原理和马克思主义认识论
D、历史唯物主义关于杰出人物对历史发展有巨大作用的原理
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第10题
建筑物是用于满足人们不同的生产、生活的需要,决定了它不同于一般的商品,具有其特殊的性,主要表现在不可位移性、产权边界复杂性和功能变异性。()
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