国家职业技能标准职业编码：4-13-04-01国家职业技能标准职业编码：4-13-04-01社会体育指导员社会体育指导员（2020 年版）（2020 年版） 中华人民共和国人力资源和社会保障部国家体育总局制定 中华人民共和国人力资源和社会保障部 国 家 体 育 总 局制定说 明为规范从业者的从业行为，引导职业教育培训的方向，为职业技能鉴定提供依据， 依据《中华人民共和国劳动法》、 《中华人民共和国体育法》和《全民健身条例》等法 律法规，适应经济社会发展和科技进步的客观需要，立足培育工匠精神和精益求精的敬 业风气，人力资源社会保障部组织有关专家，制定了《社会体育指导员国家职业技能标 准》（以下简称《标准》）。一、本《标准》以《中华人民共和国职业分类大典（2015年版）》为依据，严格 按照《国家职业技能标准编制技术规程（2018年版）》有关要求，以“职业活动为导 向、职业技能为核心”为指导思想，对社会体育指导员从业人员的职业活动内容进行规 范细致描述，对各等级从业者的技能水平和理论知识水平进行了明确规定。二、本《标准》将本职业分为 92 个项目，并依据有关规定将本职业修订为五个 等级：五级/初级工、四级/ 中级工、三级/高级工、二级/技师和一级/高级技师五个等级， 包括职业概况、基本要求、工作要求和权重表四个方面的内容。

其中四级/中级工、三 级/高级工和二级/技师三个等级在技能要求和相关知识要求中增加了高危险性体育项 目的特定要求。为本次修订内容主要有以下变化：——充分考虑经济发展和产业结构变化对本职业的影响，完善了技能要求和相关 知识要求。——具有根据科技发展进行调整的灵活性和实用性，符合培训、鉴定和就业工作 的需要。——顺应时代和社会要求，强化社会体育安全性及普及性的技能要求和相关知识 要求。三、本《标准》主要起草单位有：中国人事科学研究院、北京体育大学。主要起 草人有：范巍、张廷安、李春雷、鲍克、赵宁、黎宇、佟亚丽、刘洋。四、本《标准》主要审定单位有：国家体育总局职业技能鉴定中心、北京体育大 学、首都体育学院、天津体育学院。主要审定人员有：姜兴华、王军、于善旭、李相如、 王荣辉、刘勇、肖林鹏、刘东智、魏来、钱王子迪。五、本《标准》在制定过程中，得到人力资源社会保障部职业技能鉴定中心荣庆 华、葛恒双、王小兵、朱纪銮、贾成千的指导和大力支持，在此一并感谢。六、本《标准》业经人力资源社会保障部和国家体育总局批准，自公布之日起施 行。社会体育指导员国家职业技能标准（2020年版） 1 职业概况 1.1 职业名称社会体育指导员① 1.2 职业编码4-13-04-01 1.3 职业定义在群众性体育活动中，从事运动技能传授、锻炼指导和组织管理工作的人员。

1.4 职业技能等级本职业共设五个等级，分别为：五级/初级工、四级/中级工、三级/高级工、 二级/技师、一级/高级技师。 ①本职业下设不同职业方向，具体分为 （按首字母排序）：拔河、棒球、保龄球、蹦床、冰壶、冰球、车辆 模型、登山（高山探险）、登山（攀冰）、登山（山地户外）、登山（拓展）、钓鱼、定向越野、冬季两 项、帆板、帆船、飞镖、风筝、橄榄球、高尔夫球、国际跳棋、国际象棋、航海模型、航空（热气球运动）、 航空（飞行运动）、航空 （航空模型运动）、航空（滑翔运动航空）、航空（跳伞运动）、花样滑冰、滑 冰、滑水、滑雪 （单板）、滑雪 （双板）、击剑、健美、健身教练、健身气功、毽球、举重、空手道、篮 球、垒球、龙舟、轮滑、马术、门球、摩托车、摩托艇、排球、攀岩、皮划艇（激流回旋）、皮划艇（静 水)、乒乓球、汽车、潜水、桥牌、曲棍球、拳击、柔道、赛艇、射击、射箭、手球、摔跤、水球、台球、 跆拳道、体操、体育舞蹈、田径（竞走）、田径（跑步）、田径（跳跃）、田径（投掷）、跳水、铁人三 项、团体操、网球、围棋、武术（散打）、武术（套路）、舞龙舞狮、现代五项、信鸽、雪车、雪橇、游 泳、羽毛球、掷球、中国象棋、自行车（公路）、自行车（山地)、足球等。

2 1.5 职业环境条件室内、外及特定地形、水域、空域等各种适合开展社会体育活动的环境和场 所；部分环境具有一定危险性，如低氧、高温、高寒、潮湿等。 1.6 职业能力特征具备一般智力和空间感；动作协调、肢体灵活、心理素质稳定；具有良好的 表达和示范能力。 1.7 普通受教育程度初中毕业。 1.8 职业培训要求 1.8.1 晋级培训期限五级/初级工不少于 150 标准学时；四级/中级工不少于 150 标准学时；三级 /高级工不少于 150 标准学时；二级/技师不少于 150 标准学时；一级/高级技师 不少于 150 标准学时。 1.8.2 培训教师理论知识培训教师应具有专业技术职务副高及以上。技能培训教师应具有国 家职业资格证书高级工及以上。 1.8.3 培训场所设备理论知识培训在标准教室内进行；技能培训在室内、外运动场所上进行。3 1.9 职业技能鉴定要求 1.9.1 申报条件具备以下条件之一者，可申报五级/初级工：（1）★经本职业五级/初级工正规培训达到规定标准学时数，并取得结业证 书。②（2）累计从事本职业或相关职业 工作 1 年（含）以上。（3）取得二级以上（包括二级）运动员等级证书或同等运动技术等级证书。

具备以下条件之一者，可申报四级/中级工：（1）★取得本职业或相关职业五级/初级工职业资格证书（技能等级证书） 后，累计从事本职业或相关职业工作 1 年以上，经本职业四级/中级工正规培训 达到规定标准学时数，并取得结业证书。（2）取得本职业或相关职业五级/初级工职业资格证书（技能等级证书）后， 累计从事本职业或相关职业工作 2 年（含）以上。（3）取得一级以上（包括一级）运动员等级证书或同等运动技术等级证书， 累计从事本职业或相关职业工作 1 年（含）以上。具备以下条件之一者，可申报三级/高级工：（1）★取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书（技能等级证书） 后，累计从事本职业或相关职业工作 1 年以上，经本职业三级/高级工正规培训 达到规定标准学时数，并取得结业证书。（2）取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书（技能等级证书）后， 累计从事本职业或相关职业工作 2 年（含）以上。（3）具有大专及以上毕业证书，并取得本职业或相关职业四级/中级工职业 资格证书（技能等级证书）后，累计从事本职业或相关职业工作 1 年（含）以上。具备以下条件之一者，可申报二级/技师：（1）取得本职业或相关职业三级/高级工职业资格证书（技能等级证书）后， 累计从事本职业或相关职业工作 4 年以上，经本职业二级/技师正规培训达到规 定标准学时数，并取得结业证书。

② 相关职业是指本项目教练员，体育教师，下同。4（2）取得本职业或相关职业三级/高级工职业资格证书（技能等级证书）后， 累计从事本职业或相关职业工作 5 年（含）以上。具备以下条件者，可申报一级/高级技师：（1）取得本职业或相关职业二级/技师职业资格证书（技能等级证书）后， 累计从事本职业或相关职业工作 5 年以上，经本职业一级/高级技师正规培训达 到规定标准学时数，并取得结业证书。（2）取得本职业或相关职业二级/技师职业资格证书后，累计从事本职业或 相关职业工作 6 年（含）以上。职业标准中标注 “★”的为高危险性体育项目报名条件。 1.9.2 鉴定方式分为理论知识考试、技能考核以及综合评审。理论知识考试以笔试、机考等方式为主，主要考核从业人员从事本职业应掌 握的基本要求和相关知识要求；技能考核主要采用现场指导、模拟指导等方式进 行，主要考核从业人员从事本职业应具备的技能水平；综合评审主要针对技师和 高级技师，通常采取审阅申报材料、答辩等方式进行全面评议和审查。理论知识考试、技能考核和综合评审均实行百分制，成绩皆达 60 分（含） 以上者为合格。职业标准中标注 “★”的为高危险性体育项目指导的关键技能， 如考生在技能考核中未达到该技能要求的，则考核成绩为不合格。

1.9.3 监考人员、考评人员与考生配比理论知识考试中的监考人员与考生配比为 1:15，每个考场不少于 2 名监考 人员；技能考核中的考评人员与考生配比应根据职业特点、考核方式等因素确定， 且考评人员为 3 人 （含）以上单数；综合评审委员为3 人 （含）以上单数。 1.9.4 鉴定时间理论知识考试时间：五级/初级工、四级/中级工不少于90 分钟，三级/高级 工、二级/技师、一级/高级技师不少于 120 分钟；技能考核时间：五级/初级工、 四级/中级工、三级/高级工不少于 30 分钟，二级/技师、一级/高级技师不少于5 20 分钟；综合评审时间不少于 30 分钟。 1.9.5 鉴定场所设备理论知识考试在标准教室进行；技能考核在符合相应技能鉴定要求的场所进 行。 2 基本要求 2.1 职业道德 2.1.1 职业道德基本知识 2.1.2 职业守则（1）遵纪守法，服务社会。（2）科学指导，规范教学。（3）爱岗敬业，精益求精。（4）因材施教，身心并育。（5）弘扬体育精神，传播体育文化。 2.2 基础知识 2.2.1 体育专业知识（1）运动人体科学知识。（2）运动医学知识。（3）体质测量与评价知识。

（4）运动心理学知识。（5）体育教学知识。（6）运动训练知识。（7）体育管理知识。6 2.2.2 职业基础知识（1）社会体育指导员的性质、任务、方式方法及工作程序。（2）社会体育指导员应具备的基本素质和行为规范。（3）社会体育指导员的权利与义务。（4）社会体育指导员与相关职业的联系与区别。 2.2.3 政策法规知识（1） 《中华人民共和国劳动法》相关知识。（2） 《中华人民共和国劳动合同法》相关知识。（3） 《中华人民共和国体育法》相关知识。（4） 《中华人民共和国安全生产法》相关知识。（5） 《中华人民共和国消防法》相关知识。（6） 《中华人民共和国突发事件应对法》相关知识。（7） 《中华人民共和国消费者权益保护法》相关知识。（8）《公共文化体育设施条例》相关知识。（9） 《全民健身条例》相关知识。（10）《经营高危险性体育项目许可管理办法》等相关知识。（11）《体育场所服务质量管理通用要求》相关知识。7 3 工作要求本标准对五级/初级工、四级/中级工、三级/高级工、二级/技师、一级/高 级技师的技能要求和相关知识要求依次递进，高级别涵盖低级别。 3.1 五级/初级工 职业功能工作内容技能要求相关知识要求1.1.1.能向咨询者介绍服务项目1.1.1 文明用语1.1 推介和内容1.1.2体育项目内容1.1.2 能向咨询者介绍项目特点1.2.1 能问询记录咨询者身体和1.2.1沟通与交流常用技 1.推介与心理的基本状态信息巧 解答1.2.2 能向咨询者说明项目服务1.2.2服务项目内容1.2 解答标准和费用情况1.2.3运动器材的种类与1.2.3 能向咨询者说明装备器材规格情况2.1.1 能根据场地、指导对象特点2.1.1 项目活动对场地、器和健身内容准备健身器材材的要求2.1.2 能指导运动装备的准备2.1.2 运动装备选择与配2.1 指导准备2.1.3 能制订单次练习课程的基备方法本练习方案2.1.3 基本练习方案的制订方法2.2.1 能讲解动作基本要领2.2.1 技术动作要领2.2 讲解示范2.2.2 能完整示范动作2.2.2 讲解、示范的基本方法与注意事项 2.技术指2.3.1 能根据指导对象基本情况、 2.3.1 根据指导对象基本导场地与器材情况设计分组情况、场地与器材情况设2.3.2 能根据练习方案指导练习计分组的方法及要求2.3 练习指导2.3.3 能发现并纠正指导对象明2.3.2 组织练习的基本方显技术动作错误法2.3.3 发现纠正技术动作常见错误的方法2.4.1 能记录指导对象健身情况2.4.1 健身情况记录的方2.4.2 能使用评价工具并根据测法及要求2.4 练习评价评结果评价练习效果2.4.2 练习效果评价方法及原则3.1.1 能使用保护与帮助的辅助3.1.1 教学辅助器材使用 3. 安 全 防器材方法3.1 保护帮助 护3.1.2 能指导意外身体失衡情况3.1.2 运动保护、帮助基本下的自我保护常识83.1.3 能提出项目的风险保护要求。

3.2.1 能通过观察、询问等方法对3.2.1 突发情况的应急处紧急情况进行预判理方法3.2.2 能进行冰敷、绷带固定等急 3.2.2 基础急救设备的使3.2 应急处理救操作用方法3.2.3 能使用电子血压计、紧急医疗服务急救包等急救设备进行应急处理 3.2 四级/中级工 职业功能工作内容技能要求相关知识要求1.1.1 能向咨询者介绍体育项目1.1.1体育项目的作用及特点与锻炼效果特点1.1 推介1.1.2 能根据咨询者需求推介体育项目 1.推介与解1.2.1 能向咨询者解答体育项目1.2.1 体育项目学习中常答学习中常见的问题见的问题1.2 解答1.2.2 能向咨询者解答不同人群1.2.2 不同人群身体素质身体素质练习中遇到的常见问练习中的常见问题题2.1.1 能检查场地运动器材配备2.1.1 器材的功能及维修情况方法2.1.2 能对指导对象的基本身体 2.1.2 基本身体素质测试2.1 指导准备素质情况进行测试知识2.1.3 能根据指导对象基本素质2.1.3 专项练习方案的制情况制定单次练习课程的针对订方法性练习方案2.2.1 能讲解技术动作主要环节2.2.1 技术动作分解示范的特征、作用及注意事项的方法及要求2.2.2 能对技术动作进行分解示2.2.2 初学者易犯错误动2.2 讲解示范范作的讲解、演示方法2.2.3 能讲解、演示初学者易犯 2．技术指导错误动作2.3.1 能根据指导对象练习需求2.3.1 根据指导对象练习和练习内容设计分组需求和练习内容设计分组2.3.2 能纠正指导对象技术动作的方法及要求2.3 练习指导共性错误2.3.2 重复练习法、间歇2.3.3 能按照重复练习法、间歇练习法、持续练习法、循练习法、持续练习法、循环练习环练习法的要点法指导练习2.4.1 能结合练习中力量、速度、 2.4.1 运动能力的测量与耐力等综合素质表现评估指导评价方法2.4 练习评价对象运动能力2.4.2 动作练习关键环节2.4.2 能评价指导对象动作练习质量的评价方法9关键环节质量3.1.1 能通过一般身体素质测试3.1.1 身体素质测试方法了解指导对象的身体形态、机能 3.1.2 身体素质练习常规3.1 一般身体和素质。

方法素质指导3.1.2 能讲解体育项目特征、损 3.身体素质伤规律及身体素质需求指导3.2.1 能使用评定体重标准方法3.2.1 体成分的测定方法3.2 不同人群判断指导对象异常体重3.2.2 增肌减脂基本原理身体素质指导3.2.2 能进行基本的健康饮食宣3.2.3 健康饮食基本常识教4.1.1 能通过保护帮助提高指导4.1.1 专项练习保护与帮对象完成动作的质量助方法4.1 保护帮助4.1.2 能识别运动过程中场地、4.1.2 辅助教学练习方法器材和环境安全风险，以及指导4.1.3 不同人群的运动风对象的运动风险等级险与防护常识 4.安全防护4.2.1 能向医护人员描述伤者4.2.1 常见救护装备的操（患者）症状，并在医生指导下 作和使用方法4.2 应急处理进行紧急处理4.2.2 常见运动损伤特征4.2.2 ★能运用心肺复苏技能进 4.2.3 心肺复苏基本理论行施救和常识 3.3 三级/高级工 职业功能工作内容技能要求相关知识要求1.1.1 能根据咨询者基本情况推1.1.1体育项目的理念与文1.1 推介介练习安排化1.1.2 能向咨询者介绍项目文化 1.推介与解1.2.1 能向咨询者解答项目练习1.2.1运动适应症和禁忌症 答中遇到的突发问题1.2.2 常用健身方法的特点1.2 解答1.2.2 能根据咨询者特殊情况与作用（如慢性病等）解答项目练习中特殊注意事项2.1.1 能根据指导对象身体情2.1.1 运动器材综合使用方况、健身需求选择组合健身器材法2.1 指导准备2.1.2 能根据指导对象练习需2.1.2 个性化练习方案的制求，制订单次练习课程的练习方订方法案2.2.1 能进行正误动作对比讲解2.2.1 正误动作对比讲解、示与示范范的方法及要求2.2.2 ★能对体育项目技术动作2.2.2★高危险性运动的风 2．技术指导的危险性进行说明险与防控常识2.2 讲解示范2.2.3 能讲解示范相似技术动作差异性2.2.4 能对技术动作的关键点进行分解和重点示范2.3.1 能按照不同练习法的具体 2.3.1 运动负荷相关常识要求设计分组2.3.2 技术动作分析常识2.3 练习指导2.3.2 能根据变换练习法等方法调整具体练习内容、负荷102.3.3 能纠正指导对象错误技术动作2.4.1 能对阶段性练习效果进行2.4.1 阶段性练习效果的评评价价方法2.4 练习评价2.4.2 能根据指导对象练习效果2.4.2 运动计划和方案调整调整运动计划和方案的方法及原则3.1.1 能示范一般身体素质练习3.1.1 一般身体素质练习基的基本动作本动作的示范方法3.1 一般身体3.1.2 能指导一般身体素质练3.1.2 一般身体素质练习的素质指导习指导方法3.1.3 能针对指导对象的身体形态问题开展练习指导 3.身体素质3.2.1 能根据指导对象身体情况3.2.1 控制体重的营养学常 指导进行控体重指导识和练习指导方法3.2 不同人群3.2.2 能针对不同年龄和性别的3.2.2 青少年儿童、老年人象身体素质指指导对象的情况，选择练习方法 练习计划的制订方法导制订练习方案3.2.3 女性的生理、心理特点3.2.3 能针对女性特殊时期的实及健身方法际需求，制订练习方案4.1.1 能设计简易、实用的保护4.1.1 简易、实用保护与帮助与帮助方式器材的制作方法4.1 保护帮助4.1.2 能根据指导对象的练习情4.1.2 常见运动损伤的防护况判断调整保护与帮助方法和救治方法 4.安全防护4.2.1★能使用自动体外除颤器4.2.1 自动体外除颤器（AED）（AED）进行心肺复苏使用方法4.2 应急处理4.2.2★能协助医生或急救人员4.2.2 运动医务监督方法进行护理和治疗 3.4 二级/技师 职业功能工作内容技能要求相关知识要求1.1.1 能对指导对象进行身1.1.1运动与健身心理评价常心情况评价或测试识1.1指导准备1.1.2 能根据指导对象身心1.1.2 改善性练习方案的制订情况评价或测试结果设计针方法对性健身改善方案1.2.1 能讲解加入特殊限定1.2.1 加入特殊限定要求的练要求的练习方法的作用与原习方法的作用与原理1.2讲解示范理1.2.2 能在特殊练习方法时 1.技术指导进行动作示范1.3.1 能结合不同人群个性1.3.1 不同人群的身体和心理要求进行健身指导特点1.3练习指导1.3.2 能为有身体损伤的指1.3.2 不同人群运动计划制导对象提供练习指导定方法和注意事项1.3.3 运动损伤练习常识1.4.1 能根据评价结果制定1.4.1 练习评价（测评数据）1.4练习评价提高运动能力的练习计划的主要内容及作用1.4.2 能根据练习评价（测评11数据）对技术指导方法进行调整2.1.1 能分解示范专项素质 2.1.1 专项素质练习技术动作2.1 一般身体练习的技术动作分解示范的方法及要求素质指导2.1.2 能演示专项素质练习 2.1.2 专项素质练习中易犯的的技术动作的易犯错误技术动作错误类型 2.身体素质2.2.1 能针对不同职业者特2.2.1 不同职业者的生理和心 指导点和要求选择专项素质练习 理特点2.2 不同人群内容与方法2.2.2 专项素质练习方案制订身体素质指2.2.2 能针对不同职业者的方法导特点和要求制定专项素质练习方案3.1.1 能为特殊人群选择安3.1.1特殊人群教学、练习全的运动器材原则与注意事项3.1 保护帮助3.1.2 能通过加强项目易伤3.1.2 特殊人群练习器材使用部位的练习，帮助指导对象方法 3.安全防护降低运动损伤风险3.2.1 能指导使用运动防护3.2.1 运动防护设备使用方法设备3.2.2 户外应急防护常识3.2 应急处理3.2.2★能处理野外摔伤等户外运动中的突发事件4.1.1 能制订单项群众体育4.1.1 活动组织与管理常识活动与竞赛计划4.1.2 体育行业的规章、制度4.1 管理4.1.2 能实施单项群众体育4.1.3 运动竞赛学常识活动与竞赛计划4.1.4 休闲体育的种类、特点4.1.3 能够组队训练参加省和作用 4.管理培训级群众性体育活动与竞赛4.2.1 能进行市场调查分析4.2.1 体育营销学常识和预测研究4.2.2 教学与指导方法4.2 培训4.2.2 能进行五级、四级、三级社会体育指导员基础知识与专业技能培训 3.5 一级/高级技师 职业功能工作内容技能要求相关知识要求1.1.1 能配合医嘱，进行医疗辅1.1.1运动处方常识助性健身指导1.1.2 运动与锻炼心理学1.1练习指导1.1.2 能帮助指导对象进行运动常识心理疏导与调适 1.技术指导1.2.1 能根据体育项目设计成效1.2.1体育项目效果评价评价指标指标设计方法1.2练习评价1.2.2 能创新体育项目测评的标准和方法2.1.1 能根据指导对象需求制订2.1.1 专项素质练习综合专项素质练习计划计划制订方法 2.身体素质2.1 一般身体2.1.2 能示范专项素质练习技术 2.1.2 综合专项素质教学、 指导素质指导动作的关键点训练理论与实践常识2.1.3 能指导指导对象进行专项12身体素质练习2.2.1 能根据残障人士具体情况2.2.1 残障人士的生理、心选择矫正身体缺陷和克服功能理特点及健身方法障碍的专项素质练习方法2.2 不同人群2.2.2.能制订残障人士专项素身体素质指质练习方案导2.2.3 能通过身体素质练习提高残障人士的健康水平3.1.1 能根据项目特点制订运动3.1.1 运动伤害风险防范伤害风险防范方案方案制订方法3.1 保护帮助3.1.2 能指导运动伤害风险方案计划实施和调整3.2.1 能根据项目特点和场地实3.2.1 应急处理预案制订 3.安全防护际情况制定应急处理预案方法3.2.2 能评估突发情况级别，并3.2.2 突发情况的评估方3.2 应急处理启动应急处理程序法★3.2.3 能制订组织实施项目的特殊风险防范方案4.1.1 能合作策划综合性体育4.1.1 综合性（多项目）体活动与竞赛育赛事决策学常识4.1.2 能合