苏州大学社会学院历史系

2022届毕业生经验分享会

2022年6月5日14点到16点，社会学院历史系通过线上腾讯会议的方式举办了2022届毕业生经验分享会，旨在为19级、20级的同学们解答有关就业、推免、实习、论文写作、出国留学等方面的困惑。本次活动邀请到了18级张心怡、汤嘉伟、钱正林、唐子婷、杨添翼、关照六位同学进行经验分享。出席本次活动的嘉宾有：历史系副主任王晗老师、历史系副主任张井梅老师、历史系党支部书记兼20级班主任于明波老师、18级班主任崔恒秀老师、19级班主任范莉莉老师。

活动开始前，王晗老师针对在当前严峻的疫情形势下，本科生就业压力增大这一问题，嘱咐19级学生要抓紧时间做好规划，从容应对接下来的挑战。教师发言后，毕业生经验分享会正式开始。

一、就业方面

张心怡 校招 太仓市实验中学

第一位分享人是签约到太仓市实验中学的张心怡同学，她从信息搜集、复习备考、学科竞赛三个方面进行分享。首先，她提到教师招聘是一场“信息战”，我们应优先关注官方平台发布的信息，如在招聘地的教育局官网、教育信息网的通知发布栏查找招聘简章，并且要着重关注三个问题：该地区每年招聘几个批次、每个批次报考有何硬性条件、每个批次招考的大概内容。张同学将教师招聘的两大形式——校招和社招，进行讲解，并指出了各自的利弊。在信息收集方面，张同学建议可以向近1-2年内本专业就业的学长学姐了解他们的去向，对于想要考回生源地的同学，可以询问自己的初高中历史老师以及近1-2年内学校单位招聘的新教师相关信息。同时，也要充分利用网络媒介，如微博、知乎等的经验贴，以及微信公众号、咨询群中发布的信息。张同学也提醒大家，对于这些信息要仔细甄别，谨慎使用。

关于复习备考，张同学建议大家一定要尽早明确自己的目标定位，以便对症下药。针对笔试的准备，可以挑选一本结构比较完整的教材，进行巩固梳理，背书做题，还要熟悉中高考学科题目，注意新高考带来的题型变化以及难度的提升。在试讲方面，张同学建议要在考试前的暑假就开始准备，对照课标，梳理框架，整合内容，熟悉课本。关于结构化的准备，则要在平时储备背景知识，融会贯通，拟定好答题模板，总结通用答题要点。

在学科竞赛方面，张同学向大家介绍了明日之师、江苏省师范生教学基本功大赛、长三角师范生教学基本功大赛、长三角历史学师范生“四史”教学技能大赛，并鼓励大家踊跃参与，增加锻炼的机会。

汤嘉伟 园区校招 苏州工业园区景城学校

然后应聘至苏州工业园区的汤嘉伟同学介绍了自己参加园区校招的流程。在信息获取上，他推荐了江苏、苏州教师招聘的若干公众号，便于及时获取信息。如果选择校招这条路，要准备好教师资格证通过证明、普通话证书、个人简历、三方协议、就业推荐表等相关材料。接着，汤同学结合自身应聘的园区校招讲解了该地校招的具体流程，并分享了一些个人的经验，园区校招分为两轮：第一轮，简历筛选和五分钟自我介绍；考核优异者进入第二轮，开展五分钟的脱稿试讲。汤同学建议，自我介绍时要突出重点，包括校园经历，实践经历，获奖情况等。脱稿试讲环节，要尽可能在准备时间内熟悉课本，准备讲稿。关于校招，汤同学认为如果有毕业直接工作倾向的同学可以进行提前备课，在此过程中要注重导入部分和设计新颖，面试过程中要放平心态。对于考研复习状态持续低迷的同学，不妨可以转变思想，尝试着手找工作。

钱正林 人才引进 盐城市第一中学

第三位分享的是钱正林同学，他与大家分享了关于人才引进方面的经验。钱同学指出人才引进通常有两大特点，一是对象明确，通常要求高层次高水平学校的学生，苏大在这方面有一定的竞争力。二是无需笔试，面试时也更看重在校期间活动经验的积累。关于人才引进信息的获取，钱同学推荐了“本硕博高层次人才引进”公众号，并提出可以关注选调生、公务员等其他形式的人才引进方式。

钱同学结合自身的应聘经历介绍了人才引进考察的几个步骤：首先是要投递简历，进行简历初审，主要考察奖项荣誉、科研成果、实践经历；第二步是面谈，今年由于疫情采用电话或视频的形式进行，需阐明报名原因、入职意愿、以及家庭情况；第三步是结构化面试，主要考察人际沟通、综合分析、专业知识的掌握等。通过面试后就会进入考察环节，考察通过后即可签约入职。

最后，钱同学建议大家要积极把握每个可能的机会，如果选择考研也要目标坚定，脚踏实地，保持一个积极的心态，相信大家都会有所收获。

三位同学分享后，崔恒秀老师针对历史学科试题考核的准备进行了补充，她提醒大家要尤其关注历年的中高考真题以及各地最新的模拟题，了解它们的解题思路。王晗老师也建议同学们在择业的过程中，不妨把视野拓展，除了在江苏省内就业，也可以将视野放到浙江、上海、珠三角等地，在这些地方也有大量的工作岗位等待着大家。

二、保研方面

唐子婷 保研至南开大学中国史专业

保研至南开大学中国史专业的唐子婷同学分享了其在保研过程中的经历。唐同学的分享分为“什么是推免”、“我能推免吗”、“怎么参加推免”以及“个人感想”四部分。她首先介绍了推免的定义、推免的条件以及推免的流程，并着重讲解了推免考核的内容。

推免考核的形式以面试为主，考核内容通常包括自我介绍、英语水平考核、抽题回答和教师提问等。唐同学介绍了自己在准备推免考核的一些心得，如熟悉自己提交的材料内容，自己的代表文章的史料、观点、成果等；了解报考院校的学术特色；整理自己读过的书籍，最好做一两篇书评；对自己的毕业论文要有一定的规划。

随后，唐同学分享了关于推免信息的收集渠道，一是官方通知：院校官网、院校研招网、院系官网、专门推送保研信息的公众号以及院校的官方公众号等。二是经验搜集，可以向学长学姐和老师请教，也可以利用微博、豆瓣、知乎、公众号等在内的社交媒体

最后，唐同学鼓励大家放下自己的疑虑，抓住机会，放手一搏，相信大家不会后悔拥有过的惊喜与遗憾并存的宝贵经历。

三、教育实习与论文写作

杨添翼

第五位分享的是杨添翼同学，她在教育实习和论文写作方面都有一定的心得，曾获评校优秀实习生等荣誉。在实习方面，杨同学介绍了自己的实习概况和实习需要完成的具体任务。

一般来说，实习分为四个阶段，首先是观察实习学校、班级；第二阶段是模仿老师的课堂教学形式和班主任的一些工作方法；第三阶段在与学生熟悉之后，参与班级的日常管理，并开始备课、上课与评课。最后一到两周是实习的总结阶段，主要是整理材料，聆听实习公开课。杨同学提出作为实习老师，思考在指导老师与学生之间扮演怎样的角色是十分重要的，所以她建议大家在真正开展班主任工作之前，要充分了解班级的情况，与学生们熟悉起来。对于初中生，我们不能以成年人的行为力去衡量评估他们，但同时他们是需要被督促的群体，所以在很多方面也要严格要求、监督他们。

在课堂教学方面，首先是课前准备，疏通逻辑顺序，反复进行试讲，也要多翻阅指导老师的课堂笔记，避免低级错误。在课堂中，要注重发挥学生的课堂主动性。课后的反思则要注意结合当日作业和答案，以及第二天作业的批改情况来备课或者调整上课内容。

稍后杨同学给大家提了几点建议：提前准备一个简短且自信的自我介绍；充分地考虑自己的实习诉求，并准确地传达给指导老师；尊重指导教师的意见，主动与其沟通；准时到岗，不要缺勤；如果可能的话，找实习小组的同学、舍友、办公室的其他实习生互相听课，互相学习，取长补短。

关于毕业论文的写作，杨同学主要为大家解答了如何深入研究主题。在确定论文主题后，要厘清研究与主题有关的基本概念，然后尝试提出相关问题，考虑扩大或缩小研究范围，还需要查找相关文献资料，做好学术史回顾，以此来修正旧问题，提出新问题。杨同学还和大家分享了查找外文书籍的渠道，除了历史学家的技艺、世界中世纪史研究“资源链接”专栏等公众号，也要利用好学校为我们提供的资源，及时关注苏州大学图书馆更新的数据库，还有到苏州市图书馆、家乡的图书馆进行资料查阅。

四、出国留学

关照 申请英国留学

最后一位分享的是关照同学，她目前在申请英国留学，且已经收获几个英国知名院校的offer。关同学从择校、材料、时间规划三个方面向大家介绍出国留学的相关情况。出国留学首先考虑的是选择出国地区，她指出中国学生外出留学，通常会考虑北美、欧洲、东亚和南亚，澳大利亚等五大地区。在疫情的大环境下，综合学制等情况，关同学建议大家如果选择出国留学可以优先考虑新加坡或是中国香港。

在确定出国地区后，关同学建议大家可以根据学校排名和自己的综合情况进行合理择校，并介绍了出国需要准备的材料，包括中英文成绩单、成绩均分证明（通常均分要求在85分以上），符合要求的语言成绩（一般为雅思，托福），学籍证明、两位有留学经历老师的推荐信以及包含个人陈述和学术目的陈述的文书等。

在时间规划方面，关同学分享了自己的申请计划，她从前一年的6月份着手准备申请材料、语言成绩，11月份开始陆续递交申请，来年1月到5月等待offer，这时通常是“有条件录取”，在此期间可以进一步提升自己的均分和语言成绩。4月-6月，如果已经确定学校，就要提前预订宿舍。6月-7月，换“无条件录取”，办理签证。

提问环节

六位分享人讲述完毕后，进入提问环节。19级班主任范莉莉老师邀请他们分享了如何进行心理压力的调试以及选择考研还是就业的心路历程。杨添翼同学认为首先应该要想清楚“读研是为了什么”，如果是为了实现学术理想，大可不急于这一时，我们还有很长的时间进行准备，把基础知识和必备技能学好，才能为日后的学术研究打下基础。张心怡同学认为应当“以行动缓解焦虑，脚踏实地做好应该做的事情”，天道酬勤，结果一定不会让你失望。钱正林同学也提到，无论是选择考研还是找工作，只要按部就班把该做的事情完成，等到毕业，一定可以收获一个比较好的结果。范莉莉老师、张井梅老师、崔恒秀老师也在分享会的最后分享了她们对于缓解心理焦虑的一些看法和建议，让同学们感受到自己不是在孤军奋战，老师们也是陪伴他们前行的坚实后盾。

本次讲座内容丰富，同学们收获到了来自毕业生学长学姐的宝贵经验，希望这些建议能够在他们今后的道路选择上有所帮助，让他们更加明确自己的目标，并为之努力。最后祝愿同学们都能够行己所行，前程似锦！

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文字：秦丽

编辑：王井媛

审核：王晗老师