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奇妙的什么(奇妙的什么词语搭配)

奇妙的什么(奇妙的什么词语搭配)奇妙的鸡蛋壳晒晒我们班的孩子们的特色作业展示。南怀瑾先生曾经说过:“成功的秘诀在于深耕,慢慢来才比较快。”我用写作引领学生走上语文学习的道路已经起航,静待花开,这是个美好的积累过程。奇妙的什么(奇妙的什么词语搭配)01汤老师的话老师期待着你们怀揣梦想,用心去观察,去聆听,去展翅飞翔!我们努力地向上,不仅是让世界看到我们,更是

奇妙的鸡蛋壳

晒晒我们班的孩子们的特色作业展示。南怀瑾先生曾经说过:“成功的秘诀在于深耕,慢慢来才比较快。”我用写作引领学生走上语文学习的道路已经起航,静待花开,这是个美好的积累过程。

奇妙的什么(奇妙的什么词语搭配)

奇妙的什么(奇妙的什么词语搭配)

01汤老师的话

老师期待着你们怀揣梦想,用心去观察,去聆听,去展翅飞翔!我们努力地向上,不仅是让世界看到我们,更是为了让自己看到更美的世界。

我喜欢在时光里看着孩子们,努力向上的样子。他们一步一个脚印,用文字证明着自己的努力和坚持!

学再多写作技巧,也不如提起笔来写下第一行字;看再多跑步指南,也不如穿上跑鞋迈开第一步。当你找准方向不再犹豫,把脑中的想法转化为实际的行动,距离目标就已经近了一大步。

时间像种子,种在哪里,哪里就会开花,结果!请为我们的小作者的进步加油助力吧!

看图想想:小虫子、蚂蚁、小蝴蝶用蛋壳做了哪些事情?它们有什么有趣的经历?把它们这一天的经历写下来吧!

写的时候可以用上下面的词语:

早上过了一会儿到了下午天黑了……

02优秀作文展示

鸡蛋壳

奇妙的鸡蛋壳

雷锋小学二年四班刘懿歆

奇妙的鸡蛋壳

雷锋小学校二年四班刘懿歆

早上,小蚂蚁和小虫子一起出来玩,在路上发现了半个鸡蛋壳,于是它们把蛋壳翻转过来,在上面架上木头做成了跷跷板,它们一上一下玩得可开心了!这时,蝴蝶听到声音也一起来玩了,蝴蝶飞在空中当起了啦啦队,大声喊“加油,加油……”它们度过了一段美好的时光。

时小虫子灵光一闪,说“我们可以拿一个塑料袋,绑在鸡蛋壳上做一个热气球”。它们说:是个好主意,于是它们做起了热气球。

到了下午,天上下起了大雨,这时小蚂蚁说:“我们把鸡蛋壳翻过来当小房子吧”!于是它们把鸡蛋壳翻了过来,它们躲在里面,一点雨也没淋到。想:“这真是个好房子呀!

天黑了,雨停了,月亮姐姐出来了,它们躺在鸡蛋壳里,用树叶当成被子盖在身上,它们一起看弯弯的月亮和亮闪闪的星星,静静地一会儿就进入了甜蜜的梦乡。

精彩链接,点击浏览:

【小铅笔会跳舞——我们班的优秀作文展示】赵艺博《奇妙的鸡蛋壳》(1)

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SPRING

03

我的礼物

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小铅笔会跳舞,我奖励给孩子们的证书!图文合奏编故事,让孩子爱上读写,立足“素养作业观”,让“作业”走向“作品”,切实发挥我的公众号的育人功能。真正的自律,是持续不断地努力!我和孩子共勉!

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