专业概况

浙江师范大学社会工作专业创建于2003年，非师范专业，学制4年，授予法学学士学位。学院拥有社会学一级学科硕士授权点和社会工作专业硕士（MSW）学位授权点。社会工作专业先后入选浙江省重点建设专业（2009年）、浙江省“十二五”新兴特色专业（2014年）、浙江省一流专业（2019年），国家一流专业（2020年），是浙江省同类专业中唯一一个五星级专业，近5年稳居全国同类专业的前2%—8%。

专业名师

刘

梦

刘梦，博士，二级教授，博士生导师，北京市优秀教师、北京市教学名师、北京市优秀教学（高等教育）成果二等奖获得者。曾任中华女子学院副院长，现任浙江师范大学法政学院院长，兼任中国社会工作教育协会副会长，教育部社会学教学指导委员会委员，国际社会工作教育协会中国国家代表、理事会理事，九三学社中央妇女委员会委员，浙江省社工师协会副会长,International Social Work杂志编委，Critical Social Policy杂志编委，《中国社会工作研究》杂志编委。

研究领域涉及社会工作本土化、家庭暴力机制及干预研究、儿童保护、社会工作评估研究、性别研究等。主要讲授小组工作、女性社会工作、社会工作理论与实务、社会工作评估研究、社会工作基础（双语课程）、Social work theory and skills (留学生课程)、Social Advocacy (留学生课程)等课程。主编的《小组工作》获北京市精品课程和精品教材，专著《中国婚姻暴力》获中国妇女研究会优秀专著二等奖。近年来，先后主持国家社科基金课题、省部级课题、国际组织赞助的各级各类课题12项，出版学术专著译著10余部，在国内外学术期刊发表中英文论文50余篇。

什么是社会工作

社会工作是与国际接轨、应用性强的新兴学科。以助人为宗旨，运用专业知识和方法，进行困难救助、矛盾调处、权益维护、心理辅导、行为矫治等社会服务工作的专门人才，在协调社会关系、预防和解决社会问题、促进社会公正等方面发挥着独特作用，是现代社会管理与服务的重要力量。作为一种职业，它在欧美发达国家已成为一种大众熟悉的职业，社会工作与律师、医生并称为三大热门职业，被誉称为“社会工程师”或“社会医生”。

培养目标

本专业立足浙江，面向全国，秉承“德法兼修、助人自助”的育人理念，培养人文精神浓、理论素养深、实务能力强的应用型社会工作人才。

具体培育学生参与社会治理、服务社会的意识，关注弱势群体、推动社会和谐发展的情怀，锻炼自我反思和解决社会问题的能力，优化服务设计和机构管理的技巧。学生毕业后能在民政、社会保障等党政机关，学校、医院、公司等企事业单位，工会、共青团、妇联等群团组织、基金会、社会工作机构等社会组织从事政策研究、社会治理、管理咨询、社会服务及评估等相关工作。

培养特色

第一，响应社会需求，实行宽口径人才培养。

立足社会现实需求，坚持宽口径的人才培养原则。通过社会工作类课程群的设置，以社会工作实务能力和社会管理能力培养为中心，打造“模拟教学+基地实训+社会服务”三位一体的实践教学模式，重点培养实践应用型的专业人才。通过社会学类课程群的设置，以社会调查评估、社会规划与管理能力培养为中心，打造校地合作、政社联动的合作培养模式，重点培养知行合一的专业人才。

第二，立足资源禀赋，打造专业特色方向。

围绕健康中国建设和国家治理体系现代化的战略目标，找准定位，大胆创新，率先在国内将健康社会工作和社会治理作为专业建设的特色方向。立足浙江，面向全国，与行业和国内其他高校协同合作，基本形成“人有我强、人无我有”的特色优势和错位优势。对内，加强整合校内社会学、教育学、心理学、管理学等学科资源；对外，加强与民政系统、教育系统、司法系统及众多公益慈善机构等部门领域的联系，集中教学、科研和社会服务的资源优势，形成自己的特色方向。

第三，彰显专业优势，服务地方社会发展。

专业教师依托自办的金华市乐福、同心等社会工作机构，发挥专业优势和社会服务能力，积极开展社工专业服务和志愿者支持服务，承担社会工作专业培训，获得了良好的社会效益和社会声誉。发挥专业优势和人才优势，带领和指导学生积极开展社会服务，将人才培养与社会服务紧密结合。开发和运作的“时间银行”、“周末家庭”等服务项目回应社会需求，探索人口老龄化的应对策略，获得了广泛的社会赞誉，引起了人民日报、光明日报、中央电视台等多家权威媒体高度关注。

第四，学科专业良性互动，教学科研相得益彰。

社会工作专业为浙江省一流专业、重点专业和新兴特色专业，专业所属的社会学学科是浙江省重点学科、浙江省一流学科，建有国内首批社会工作专业学位硕士点（MSW）和社会学一级学科硕士点。强大的学科支撑，通过教学团队的引领与科研反哺教学，能较好地实现专业建设与学科建设的良性互动和资源共享。近年来，专业教师承担国家级、省部级科研项目数十项，发表权威、核心期刊论文一百多篇，出版专业著作、教材近三十部，建有《小组工作》等校级精品在线课程和《社会学概论》等省级一流课程。

核心课程

本专业的基础核心课程为：社会工作概论、社会工作理论、社会工作伦理、社会学概论、社会学理论、社会心理学、社会调查研究方法、社会统计学、SPSS统计软件应用、个案工作、小组工作、社区工作、社会行政、人类行为与社会环境、社会政策、社会保障等。

专业方向核心课程主要有：健康社会工作、家庭社会工作、学校社会工作、医务社会工作、老年社会工作、儿童青少年社会工作、农村社会工作、矫正社会工作、企业社会工作、城市社会学、农村社会学、环境社会学、消费社会学等。

办学条件

本专业专任教师21名。其中，教授、副教授12人，博士17人（含在读3人），博士生导师2人，外籍教师1人。浙江省高校中青年学科带头人1人，浙江省高校领军人才2人，浙江省“之江青年社科学者”2人，省部级教学名师1人，校级教学名师1人，优秀教师1人。校外实习基地近40个，校外督导10名。建有国内先进的社会工作专业实验室和社会调查实验室。

此外，本专业与香港浸会大学、美国南加州大学等境外、国外大学建立了稳定的合作关系，学生每年都可以参加出国出境的访学和实习交流项目，为培养学生的国际化视野创造了条件。

办学成果

本专业入选国家一流专业、浙江省重点建设专业、浙江省“十二五”新兴特色专业、浙江省一流专业。在武书连《中国大学评价》专业排名中，稳居全国社工专业的前2%-8%。在邱均平《中国大学及学科专业评价咨询报告》专业评价中，连续多年被评为5★专业(浙江唯一5★社工专业)。社会工作专业所属的社会学学科入选浙江省一流学科(省属高校唯一一流学科),拥有社会工作专业硕士学位点（全国首批、省内第一）和社会学一级学科硕士点。近5年，在邱均平《中国大学及学科专业评价咨询报告》学科排名中雄居浙江省属高校第一。

本专业已形成健康社会工作、学校社会工作和城乡社会治理等特色方向。专业教师开发运作的“时间银行”、“周末家庭”等社会工作专业服务项目顺应了浙江社会发展需求，获得广泛的社会赞誉，得到《人民日报》、《光明日报》、中央电视台等媒体的报道和高度关注。近年来毕业生就业率近100%，学生考研深造率保持在20%以上，众多毕业生在民政、学校、医院、工青妇等单位以及北京、上海、广东等地专业机构就业，其中不少毕业生已成长为知名社会工作服务机构总干事或负责人。

（中央财政支持项目：社会散居孤儿社会工作帮扶示范项目）

（民政部、李嘉诚基金会，全国贫困人群服务及能力建设合作项目：周末家庭--农村社区空巢老人临时家庭支持计划）

（社工专业学生参加浙江省统计调研大赛）

就业前景

在推进国家治理体系和治理能力现代化、构建和谐社会的背景下，社会工作人才的现实需求日趋强烈。《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》以及中组部等18部委联合发布的《加强社工专业人才队伍建设的意见》，都强调各级政府要大力发展社会工作专业和社会工作专业教育。2015年开始，“促进、发展与支持专业社会工作”被连续四年写入《政府工作报告》。各级政府开发了大量的社会工作岗位，为社会工作专业发展提供了扎实的政策保障。从历年毕业生就业情况来看，学生可以在政府部门、教育、卫生、社会服务机构和社会组织从事社会治理和社会服务管理等工作，就业前景非常广泛。

选考科目要求

2022年社会工作专业无选考科目要求。