各二级学院团总支(分团委)、学生社团:
为了深入学习贯彻习近平总书记来陕考察重要讲话重要指示精神,习近平总书记五四青年节寄语精神和习近平总书记关于学校思政课建设的重要指示精神,推广践行“郝家桥经验”,深入开展调查研究,坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,吸引全国各地高校优秀学子深入榆林农村、社区、企业、学校等地,在社会课堂中“受教育、长才干、作贡献”,根据团榆林市委《关于面向全国各大中专学校开展榆林市2024年大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的通知》安排,校团委决定组织开展大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动,现将立项申报相关事项通知如下:
一、活动主题
榆乡榆能 青力青为
二、实践对象
全国各大中专学校全日制在校生
三、活动安排
(一)时间:7月25日至8月5日。
(二)地点:榆林市城区、各县市区。
(三)实践队伍:择优筛选全国各高等院校暑期“三下乡”社会实践队伍15支,每支队伍人数10--15人。
(四)活动日程
1.举办榆林市大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动启动仪式;
2.各实践队伍开展大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动;
3.榆林市大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践总结交流暨调查研究座谈会。
具体日程安排见《榆林市大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动日程安排》(附件1)
四、活动内容
此次社会实践活动分两个阶段开展:
第一阶段:各高校社会实践队伍共同重走转战陕北路,了解榆林的红色资源、革命传统和红色基因,感受马克思主义的真理力量和实践力量,推进红色文化和红色基因传承创新。同时,结合习近平总书记到陕西榆林考察足迹深入企业、农村、学校、革命旧址进行调研,了解榆林发展现状,加强高校之间、校地之间合作交流。
第二阶段:各实践团队结合自身实际,根据榆林产业特点、地域特色、文化传统自行选择实践专题,深入开展社会实践和调查研究。
最终把学习转战陕北历史、了解榆林经济社会文化发展现状同总结经验、关照现实结合起来,同解决实际问题结合起来,把学习成效转化为胸怀大志、德才并重、挺膺担当、建功立业的强大精神动力。
(一)聚焦美丽中国建设,争做青年卫士
调研地点:榆阳区、靖边县、定边县、米脂县
调研内容:以绿色发展为引领,坚持人与自然和谐共生,牢固树立和践行“两山”理论,组织学生深入城市社区、县域场镇和基层农村,投身“美丽中国·青春行动”“保护母亲河”等环保行动,向公众宣传生态环保知识。走访榆阳区卜浪河女子民兵治沙连、靖边牛玉琴治沙基地、定边石光银治沙展馆学习研究榆林治沙精神。参观麻黄梁地质公园、高西沟黄土高原综合治理示范点,开展黄河流域生态治理和保护调研。开展垃圾分类、绿色低碳、环境问题调研、水资源保护等实践活动,传播生态文明理念,助力美丽中国建设。
(二)聚焦能化产业发展,展现青年作为
调研地点:榆阳区、横山区、神木市、府谷县
调研内容:组织动员大学生进政府、社区、园区、企业,立足社会需求、运用专业所学,结合“挑战杯”“创青春”“互联网+”“大创项目”等项目孵化,通过科创试验、技术转化、成果落地等实践活动,培养创新精神,提升科创能力,在科创报国的实践中体现青年作为。走访榆林市“秦创原”、青年企业家协会、中科院榆林新能源研究所调研榆林青年科研创业情况。调研神木市富油科技高端煤化工发展路径、神木市大柳塔试验区发展现状。调研陕煤小保当煤矿、国能榆林化工榆林现代化采矿业和现代能源化工建设情况。调研榆能集团传统能源企业现代化转型和新能源转型发展建设情况。调研府谷金属镁及镁合金产业链、煤层气产业链、氢能源产业链建设情况。
(三)聚焦红色基因传承,担当青年使命
调研地点:靖边县、绥德县、佳县、吴堡县、清涧县
调研内容:依托各地红色资源,开展重走红色足迹、追溯红色记忆、访谈红色人物、挖掘红色故事、体悟红色文化等多种形式的活动,引导学生弘扬伟大建党精神,让红色基因、革命薪火代代传承。重走党中央转战陕北路,沿着总书记来榆考察足迹调研,前往米脂杨家沟革命纪念馆、绥德县革命纪念馆、绥德地委旧址、郝家桥、清涧县革命展览馆、吴堡黄河东渡旧址、子洲陵等革命遗址和纪念馆参观实践,学习党的革命传统和优良作风。
(四)聚焦乡村振兴,勇当青年先锋
调研地点:榆阳区、横山区、绥德县、米脂县、佳县、子洲县、清涧县、吴堡县
调研内容:为深入学习贯彻习近平总书记关于“三农”工作的重要论述,引领广大青年厚植爱农情怀、练就兴农本领,发挥专业优势,实事求是,联系群众,脚踏实地,自找苦吃,深入乡村一线广泛实施教育关爱、爱心医疗、科技支农、基层社会治理、生态文明建设等领域的重点项目,帮助发展乡村产业,改善基础设施,美化乡村环境,提升乡风文明,促进乡村公共服务,讲好乡村振兴故事。赴绥德郝家桥村调研乡村三产融合发展;到榆阳、横山、米脂、清涧、子洲调研马铃薯、红枣、红梅杏、黄芪种植加工和特色农副产业发展;在米脂、清涧调研青年电商发展;到佳县、吴堡调研延黄乡村旅游、传统民俗、传统建筑、非物质文化遗产传承保护和乡村旅游发展等。为加快推进农业农村现代化、全面建设社会主义现代化国家贡献青春力量。
五、申报立项流程
立项后每支实践队伍根据服务天数、志愿者人数、实践计划等因素给予8000--10000的经费支持,其中50%用于基础经费保障,志愿者赠送社会实践大礼包。最终根据团中央、团省委实践调研成果的评选要求,申报内容中要体现主办方和本次活动主题,评选出的社会实践标兵团队、社会实践优秀团队、社会实践先进个人、社会实践优秀调研报告、社会实践优秀宣传作品、社会实践典型案例给予相应的经费奖励,具体见附件2。
各大中专院校可结合自身专业特长选择实践专题,具体实践主题、地点、内容、时长需提前与榆林团市委沟通协商,确定最终实践方案。每支队伍必须至少有1名指导老师全程参与活动,填写申报立项申报表(附件3),于6月17日将纸质版申报表报送至校团委406办公室,电子版发送至ylxytw@163.com,校团委将组织评审,择优确定最终立项名单上报团榆林市委。报名截止时间:2024年6月17日。
六、预期成果
通过实地走访调研、问卷调查、座谈交流、人物访谈、科学实验、支教慰问等多形式开展社会实践活动,各实践团队总结实践调研成果,形成可复制可推广的经验,让青年学子体验榆林魅力,全面了解榆林经济社会文化发展现状,吸引更多青年人才扎根榆林、服务榆林、贡献榆林,具体目标如下:
(一)完成一系列可行调研成果。总结分析榆林市及周边县区某一领域发展现状、问题和挑战以及解决对策。呈现详实调研数据、典型案例,提出具体可行的对策建议。
(二)开展一系列主流媒体宣传。积极开展国家级、省级官方媒体平台报道,力争实践过程和调研成果在团中央、团省委直属媒体作为典型案例进行报道,充分展示实践成果、扩大活动影响力。
(三)制作一系列宣传视频或纪录片。支持学生进行活动微视频、Vlog、纪录片创作,生动展示本次调研全过程、反映当地社会经济文化情况、畅谈成员心得体会等。通过各大线上平台进行宣传展示。
(四)建立一批社会实践基地。共青团榆林市委、各县市区团委、各社会实践基地与各所高校签订社会实践协议、共建社会实践基地,助推合作项目的常态化开展。
七、优秀项目评选
在本次社会实践活动结束后,举办榆林市大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践总结交流会暨调查研究座谈会,各实践团队进行PPT成果答辩汇报。最终按照比例评选本次社会实践标兵团队、社会实践先进个人、社会实践优秀调研报告、优秀纪录片短视频若干。具体评选要求明确如下:
(一)社会实践标兵团队
1.有学校党政领导或团委书记指导、带队,凸显本次活动主题和主办方,形式新颖,并在实践中取得突出成绩;
2.实践调研活动15天以上;有活动日程和详细的活动记录(以社会实践新媒体系统数据为准),有当地党政部门的证明材料,有社会实践活动总结;
3.团队成员不少于15人;
4.有3篇以上社会实践调研报告(原则上以中青网发表为准);
5.在省市县以上新闻媒体报道不少于5篇。
(二)社会实践优秀团队
1.有党政领导或团委老师指导、带队,凸显本次活动主题和主办方,形式新颖,并在实践中取得突出成绩;
2.服务时间10天以上,有活动日程和详细的活动记录(以社会实践新媒体系统数据为准),有当地党政部门的证明材料,有社会实践活动总结;
3.团队成员不少于10人;
4.有2篇以上社会实践调研报告(原则上以中青网发表为准);
5.在省市县以上新闻媒体报道不少于3篇。
(三)社会实践优秀个人
1.全程参加“三下乡”社会实践活动,并在活动中有突出表现的学生团队负责人。服务时间在15天以上,有当地党政部门的证明材料。
2.全程参与指导组织“三下乡”社会实践活动的专职团干部及其他青年教师,其所在团队社会实践活动成绩突出。
(四)社会实践优秀调研报告
1.调研报告具有较强的创新性和实践性,凸显本次活动主题和主办方,有一定的学术价值和实践意义,有落地转化成果或公开发表论文的可优先推荐;
2.每篇调研报告作者不超过8人,每篇调研报告指导教师不超过3人;
3.调研成果若作为典型案例被团中央、团省委等媒体转载刊登,优先评选。
(五)优秀社会实践宣传作品
1.被省市以上新闻媒体宣传报道的原创纪录片、视频、文章等,线上平台点赞量、转发量可观,并获得正向反馈和积极评价;
2.凸显本次活动主题和主办方,具有较好的宣传效果,展示了榆林经济社会文化发展现状,体现了调研实践成果;
3.具有一定的艺术效果;
4.宣传作品被团中央、团省委等媒体转载刊登,优先评选。
各类优秀项目申报表见附件4、5、6、7、8,并于总结交流会暨调查研究座谈会召开前向主办方提供纸质电子版材料。
八、工作要求
(一)科学谋划,精心组织。各实践队伍应根据本次暑期社会实践工作的总体要求,健全落实责任机制,结合自身实际情况,充分发挥优势,创新实践形式,做好社会实践前期策划工作,切实将劳动教育与社会实践相融合。榆林各县市区团委书记为本次“三下乡”社会实践各地负责人,另外确定联络员一名,共同负责协调社会实践具体事宜。
(二)有效实施,规范选拔。相关组织、参与单位要坚守实践育人初心,加强青年学生思想政治引领的针对性实效性,深入指导社会实践活动立项开展。各团队需“合理立项,科学组队,严格把关”,切实提高社会实践活动质量,提升实践育人实效。
(三)加强管理,安全至上。要始终把志愿者身体健康和生命财产安全放在第一位,各团队需明确安全负责人,实行实践团队健康情况“日报告”制度。如遇洪水、暴雨等突发情况,向榆林团市委报备后可调整或取消实践活动。各实践团应在“三下乡”实践活动开始之前统一为参与本次实践活动的师生购买保险。
(四)广泛宣传,营造氛围。要用活用好各类新媒体平台,引导青年学生广泛运用新媒体方式创新性地宣传各项实践活动,积极展示实践成果,营造良好的实践氛围,增强活动的吸引力、感召力和社会影响力。
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