高一历史备课组工作总结

高一历史备课组工作总结

岁月无声，时光无痕，一个学期在紧张、忙碌而又有序的工作中

转瞬而逝。回顾这个学期以来，高一历史备课组的几位教师分工合作，

集思广益，深研究入课程，集体备课，共同提升，收获颇多。现将本

学期的工作总结如下：

一、科学的教学目标的实现

（一）提高了学生学习历史的兴趣，掌握基本历史概念，构建章

节、单元历史知识体系，探索历史发展规律；提高了运用辩证唯物主

义和历史唯物主义的基本原理分析问题、解决问题的能力。

（二）能引导学生关注现实、以史为鉴，培养当代学生的责任感

和使命感。形成健全的人格和健康的审美情趣，确立积极进取的人生

态度、坚强的意志和团结合作的精神，增强承受挫折、适应生存环境

的能力，为树立正确的世界观、人生观和价值观打下良好的基础。

（三）了解历史上专制与民主、人治与法治的演变过程，理解从

专制到民主、从人治到法治是人类历史发展的必然趋势，不断强化民

主与法制意识。

二、教育教学的过程做了以下工作

（一）加强了集体备课，认真做好教学常规。

备课是提高课堂教学效率的根本途径。首先，加强集体备课，将

其落到实处，而不是流于形式。备课组成员就每一节课的教学内容、

本节知识中的重点、难点、疑点、有关重点难点的教学方法、教学材

料的选择、用什么方式呈现给学生加强合作研究，在教学中不断反思，

不断改进。其次、强调每个老师就每一课内容备个案，各抒己见，百

花齐放，而且就各个班学生不同的特点，备教法和学法。上课是教学

的中心环节，课堂教学采用启发式，充分运用现代教育技术手段，调

动学生的积极性和主动性，提高课堂教学效果。

（二）一丝不苟地抓好新课教学工作

在新课教学时，基本以单元特征、单元线索、单元知识结构、思