八年级历史教学工作总结人教版八年级历史教学工作总结【八年级历史教学工作总结】八年级历史教学工作总结( 一)一转眼，又迎来了一年中热烈的盛夏，随着期末学业考试 的到来，一个学期的教学工作也即将划上句号，回顾本期的历史教 学工作，总结如下 :本期所做的主要工作1、贯彻教育方针，学习新课程理念，转变教学观念。经常阅读学习新课标和教学专业知识，体会其中的内涵与 要求，并结合教学实际，转变教学观念。2、千方百计激发学生学习兴趣，改进教学方法。(1) 树立“一切为了学生”的思想，注重发挥学生主体作用。(2) 营造师生平等、互助合作、共同探究的教学氛围。认真 创设历史情境，让历史贴近学生、贴近生活。(3) 不断改进教学方法，培养学生的历史学科能力。(4) 历史教学联系实际生活，提高学生学史用史的能力、鼓 励学生课外阅读历史书籍。3、关心、了解、爱护每一位学生，做到因材施教，注重帮 助学困生树立学习的信心。本期通过各种方式全面了解学生，加强师生沟通，开展赏 识教育。及时反馈信息，注意发现学生的“闪光点”，耐心细致解 答学生的疑难问题。积极引导学习上有困难的学生掌握知识、提高 历史学科能力，不断进步。4、利用各种辅助教学手段，优化历史课堂教学。

利用学校现有教学设备，如投影机、幻灯片、录音机、影 碟机等辅助历史课堂教学，增强直观效果，提高学生兴趣。5、积极开展活动课教学，通过活动竞赛，激发学生的学习 热情。例如，开展了学唱和欣赏历史歌曲，举行历史知识竞赛、 历史小论文写作、改革开放后家乡的新变化调查活动、寻访历史人 物和历史遗迹、观看历史题材影片等历史外活动，大大提高了学生 学习历史的积极性。6、扎实认真抓紧、抓好历史常规教学工作。做到开学有计划，期末有总结，课课有教案。平时，认真 学习新课程标准，钻研教材，研究教法，结合实际写好教案。尽力 上好每一节课，向45 分钟要质量。课后，及时批改作业，认真辅导 学生。总之，这个学期的历史教学工作在师生的共同努力下已经 圆满完成。教学有收获，也存在一些不足，主要是教学质量还不太 理想，与先进学校相比还有不少差距。今后，应扬长避短，提高自 己的教学业务水平，改进教学方法，努力提高历史教学质量。八年级历史教学工作总结( 二)本学期即将结束了，按照教学计划以及《历史课程标准》， 已经如期完成了八年级历史的教学任务，为了能够在新的学期能够 更好的工作，及时地总结经验、教训，特总结前一学期工作如下:首先，继续抓好学生的日常行为习惯养成教育，及时抓住 学生点滴的情绪变化，及时解决问题。

许多学生开始在思想上出现 了极大的变化，特别是很多学生已经进入“反叛”时期，如齐天柱、 孟祥宇等常常会自认为自己已经长大，不再需要这些条条框框的约 束，因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。作为一名老师，我适时 地在学期伊始之际，召开班会，重新让学生进行学习，并体会遵守 规范的重要，从思想上给学生以深刻的认识。在实际工作中，抓住 日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至 出现与教师顶嘴的现象等行为，对同学进行“换位”思考，并进行 积极教育，让学生在反省中受教育，得真知，约束自己，培养自己 良好的行为习惯。尤其是针对初二学生的思想复杂、偏激、情绪不稳定、多 变的特点，及时地发现存在的问题，同学生进行谈心，而及时解决 问题。同时，积极开展文体活动，丰富学生的业余生活，引导学生 将情绪正常的宣泄，尽可能的调整他们的心态，积极的投身于班级 的各种活动中。其次，积极培养学生的正确的人生观、价值观，并会同各 学科老师多方面、多角度地激发学生地学习兴趣，掌握科学的学习 方法，提高学习成绩。针对中学生此阶段的心理状况，适时的抓住学生中存在的 问题，开展各种形式的活动，或者跟部分学生谈心地方式，并结合 其他学科的特点及时的让学生在写