xxxx实践活动调研方案

一、活动项目：xxxx实践

二、内容开展：

一个目的

“践行科学发展观，投身海西特色文化”，坚持以长才干，作贡献为原则，在活动中了解文化，认知文化，传播海西文明，服务海西，充分体现xxxx大力培育特色教育和弘扬实践精神，促进发展的积极作用。

两个重点

1、关注文化，关注生活，深入文化精髓，调查和反映文化发展现状。

2、关注握海峡西岸文化生态的生成发展、基本格局、内在特征及其整体面貌

三个结合

1、结合时代特色

在实践中，结合市场调研在三农问题中的重要性和时代特色，充分发挥我系学子在海西地方特色文化市场调研研究方面的成果与作用，挖掘海西特色创意文化建设已有的成果与基础、可资利用的文化资源和成功的范例，并厘清其中存在的各种约束条件及其不和谐因素。

2、结合地方实际

按照按需设项，跟项组团，双向受益的原则，切实针对地方特色现状、文化产业开发的实际需要来开展活动，着力在为地方，为农民，为农村解决一些实际问题，提出一些确实的建议，使各项服务活动富有实效。

3、结合专业特色

利用我们的专业知识，深入实际的调查该地的农民对文化产业的理解的认识。帮助当地农民利用地方特色发展特色产业，更好的展现我校学生在服务地方和社会经济发展的风采。

三大行动

1、文化调研：通过对各文化样态具体生成的基础、元素、渊源、区域分布及其历史演变的调查，深入分析各文化样态的价值结构、现实载体与主要人群、传承途径以及生活功能

2、文化营销：针对调研实地从而揭示出各文化样态的发展机制、变化规则及其所显示的发展趋向，进而提出具体营销方案。

3、文化宣传：向地方宣传xxxx形象及向当地群众宣传海西文化。

活动计划

1）活动主题：海西地方特色文化，寻找文化根源

2）活动时间：x月x日——x月x日（共计x天）

3）活动地点：福州市罗源县杭山村

4）参与人员：XXXX

5）组织结构

指导老师：XX老师

组长：XXXX

准备工作分组：

文化组 —— XXXX

科技组 —— XXXX

后勤组 —— XXXX

前期组： XXXX

后勤组： XXXX

记录组： XXXX

工作安排：