浅谈大学生社会责任感的培养_德育论文.doc浅谈大学生社会责任感的培养_ 德育论文论文导读:: 加强大学生社会责任感的教育和培养。良好的职业道德来源于社会责任感。高校如何培养大学生的社会责任感呢?笔者认为可以从以下几方面努力。论文关键词:大学生,社会责任感,培养高职院校培养的是面向生产、建设、管理、服务第一线需要的“下得去、留得住、用得上”, 实践能力强、具有良好职业道德的高技能人才, 技能与职业道德处在同样重要的地位。从根本上来说, 良好的职业道德来源于社会责任感。强烈的责任感可以成为行为者自我鞭策、激励、监督的力量, 使自己在工作上精益求精, 并且没有丝毫的懈怠。由此可知, 加强大学生社会责任感的教育和培养,是高校思想政治教育刻不容缓的重要任务。那么,高校如何培养大学生的社会责任感呢?笔者认为可以从以下几方面努力。一、教师首先要有意识地加强自身的责任感,给学生做好典范“教师是社会的代理人, 是文化传递的关键环节。而且, 创造一种社会的、道德的存在, 也是他的使命。通过教师, 社会创造出想象中的人。”[1] 责任感的形成是潜移默化的。有的教师只一味地强调知识的学****才能的培养对大学生自身多么有利, 却不提及知识和才能对社会进步的作用; 有的教师甚至公然宣扬大学生只要能管好自己就可以了、不要妄想去改造社会。

教师素质的现状如此令人堪忧,学校应首先关注于教师素质的提高。二、加强校园文化建设,给学生责任感的培养创建良好的氛围大学生的社会责任感的培养并非一蹴而就的事情,而是需要较长时间的积淀。校园文化的建设是大学生接受教化、塑造、熏陶的重要平台。在总结过去经验的基础上, 笔者认为须做到: 一是要大力地广泛地开展和谐校园文化活动; 二是要努力将社会责任感教育的内容渗透到学校规章、学生守则等具体行为准则和学校管理制度中, 使责任意识成为大学生日常学****生活工作的基本意识和规范; 三是不断与时俱进地丰富德育工作载体, 充分利用各种媒体的覆盖力和影响力德育论文, 用广播、电视、学报、校报、简报、黑板报、校园网等媒体进行责任感教育; 在大学生身边, 在平凡的生活环境中树立典范, 每年从全校选举出思想道德品行突出的大学生,给予表彰。大学阶段在一个人的成长过程中起着至关重要的作用,在教育中时时渗透责任意识, 必将能潜移默化地影响到学生的性格形成, 逐渐使其增强责任感, 最终成为一个服务人民、服务社会、奉献社会、追求人生最高责任目标的人。三、丰富社会实践活动,给学生责任感的培养搭建平台(一)在社会实践中树立正确的价值观,帮助大学生认清个人与社会的关系。

“人是最名副其实的社会动物, 不仅是一种合群的动物, 而且是只有在社会中才能独立的动物”[2], 人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和。可以这样说,个人与社会之间是一种既有区别又相联系的关系, 是一种共生共存、辩证统一的关系。一方面, 个人离不开社会。另一方面,社会又离不开个人,没有个人,社会就不能存在, “”。[3] 正确地理解了个人与社会之间的关系,才能把自我价值于社会价值联系起来, 而不会在价值取向上有失偏颇; 才能在给奋斗目标定位的时候不会只看到个人理想, 而忽略社会理想。把个人理想与社会理想联系起来, 才能对自己负有历史的使命产生正确认识,在这种认识基础上才能建立对社会应具有的主人翁的严肃态度——即社会责任感。(二)大胆的、