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2020部编版历史第5课罗马城邦和罗马帝国同步练习(含答案)九年级上册.docx

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第二单元 古代欧洲文明第 5 课 罗马城邦和罗马帝国、选择题1.“条条大路通罗马。面是古代罗马发展演变的线索示意图,1.“条条大路通罗马。面是古代罗马发展演变的线索示意图,假如走②号通道到达的是 ( )A .罗马共和国B?罗马帝国C .西罗马帝国D ?拜占庭帝国2 ?在学习完罗马共和国的历史后, 两位同学就罗马共和国最高的官职是什么展开了争论, 正确答案是 ( )A .国王B ?元首C .执政官D .元老3.它颁布于公元前 450 年左右, 刻写在青铜板上, 使量刑定罪有了文字依据, “它”指 ()A .《汉谟拉比法典》B .《十二铜表法》C .陶片放逐法D .种姓制度()4.斯巴达克起义是罗马共和国爆发的一次最大的奴隶起义。这说明罗马共和国()A .广大小农经济破产B ?遭到被征服地区人民的反抗C ?社会内部矛盾尖锐D ?被迫分裂为两个政权5?公元前27年,罗马元老院授予某人“奥古斯都”和“大元帅”的称号,象征罗马由 共和国转变为帝国。此人是 ()A ?伯里克利B ?凯撒C ?亚历山大D ?屋大维6. 4世纪末,罗马帝国分裂为东西两个帝国,476年,西罗马帝国灭亡。灭亡西罗马帝国的是 ()A ?日耳曼人B ?雅利安人C ?苏美尔人D ?阿拉伯人二、非选择题7 ?阅读材料,回答问题。材料一 “罗马不是一日建成的面是古代罗马发展演变示意图材料一 “罗马不是一日建成的面是古代罗马发展演变示意图(部分)

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