福建省福建省20082008————20112011年高中历年高中历史会考方向分析史会考方向分析二、科学地安排高二历史会考复习进度；三、明确历史会考试卷试题的构成；四、会考模拟试卷的命制与练习；五、了解近年福建省高中历史会考的七套试卷。六、各次会考试题比较。一、从整体上把握历史会考考纲；必修一，必修一，3838分：选择题（分：选择题（11——1111题），题），2222分；材料分；材料题（3131题中国古代专制主义的强化，题中国古代专制主义的强化，3232题欧洲的联题欧洲的联合，各88分），分），1616分。必修二，必修二，3030分：选择题（分：选择题（1212——1919题），题），1616分；材料分；材料题（3333题十一届三中全会以来的重大事件及变化，题十一届三中全会以来的重大事件及变化，3434题新航路开辟和经济全球化，各题新航路开辟和经济全球化，各77分），分），1414分。必修三，必修三，3232分：选择题（分：选择题（2020——3030题），题），2222分；材料分；材料题（3535题中国近代思想解放潮流、三民主义、毛泽题中国近代思想解放潮流、三民主义、毛泽东思想，）东思想，）1010分。

必修一，必修一，4040分：选择题（分：选择题（11——1212题），题），2424分；材料分；材料题（3131题临时约法、中华人民共和国宪法，题临时约法、中华人民共和国宪法，3232题社会主义运动即苏俄、新中国成立，各会主义运动即苏俄、新中国成立，各88分），分），1616分。必修二，必修二，3131分：选择题（分：选择题（1313——1919题），题），1414分；材料分；材料题（3333题中国近现代生活变迁，题中国近现代生活变迁，1010分，分，3434题罗斯福题罗斯福新政，新政，77分），分），1717分。必修三，必修三，2929分：选择题（分：选择题（2020——3030题），题），2222分；材料分；材料题（3535题中国古代儒家思想形成发展，）题中国古代儒家思想形成发展，）77分。必修一，必修一，4040分：选择题（分：选择题（11——1212题），题），2424分；材料分；材料题（3131题中国近现代屈侮到强大外交，题中国近现代屈侮到强大外交，3232题中国古题中国古代政治制度和欧美代议制，各代政治制度和欧美代议制，各88分），分），1616分。必修二，必修二，3030分：选择题（分：选择题（1313——1919题），题），1414分；材料分；材料题（3333题大跃进和改革开放，题大跃进和改革开放，3434题经济全球化和区题经济全球化和区域集团化，各域集团化，各88分），分），1616分。

必修三，必修三，3030分：选择题（分：选择题（2020——3030题），题），2222分；材料分；材料题（3535题中国古代四大发明和当代互联网）题中国古代四大发明和当代互联网）88分。必修一，必修一，4040分：选择题（分：选择题（11——1212题），题），2424分；材料分；材料题（3131题毛泽东思想的形成与发展，题毛泽东思想的形成与发展，3232题英国权题英国权利法案，各利法案，各88分），分），1616分。必修二，必修二，3030分：选择题（分：选择题（1313——1919题），题），1414分；材料题（3333题张謇与民族工业的曲折发展，题张謇与民族工业的曲折发展，3434题欧洲一体化，各洲一体化，各88分），分），1616分。必修三，必修三，3030分：选择题（分：选择题（2020——3030题），题），2222分；材料题（3535题中国古代诸子百家学派、西方人文主题中国古代诸子百家学派、西方人文主义的起源与发展）义的起源与发展）88分。必修一，必修一，4040分：选择题（分：选择题（11——1212题），题），2424分；材料分；材料题（3131题中国近代军民维护国家主权的斗争，以题中国近代军民维护国家主权的斗争，以抗日为主；抗日为主；3232题民主与法制，包括罗马法、权利题民主与法制，包括罗马法、权利法案、新中国宪法等，各法案、新中国宪法等，各88分），分），1616分。

必修二，必修二，3030分：选择题（分：选择题（1313——1919题），题），1414分；材料题（3333题民生问题，包括三民主义、罗斯福新题民生问题，包括三民主义、罗斯福新政、家庭联产承包责任制；政、家庭联产承包责任制；3434题两次工业革命的题两次工业革命的发明与影响，各发明与影响，各88分），分），1616分。必修三，必修三，3030分：选择题（分：选择题（2020——3030题），题），2222分；材料题（3535题中国儒家思想的演变及看法，）题中国儒家思想的演变及看法，）88分。必修一，40分：选择题（1—12题），24分；材料题（31题中国明朝内阁制度和英国内阁制度的比较；32题新中国外交工作的成就，各8分），16分。必修二，30分：选择题（13—19题），14分；材料题（33题工业革命与世博会；34题美苏两国经济政策的变化与启示，各8分），16分。必修三，30分：选择题（20—30题），22分；材料题（35题近代中西方思想解放及作用），8分。必修一，40分：选择题（1—12题），24分；材料题（31题中国古代专制主义的加强——郡县制、三省六部制、废丞相等；32题二战后国际关系的变化——冷战、两极格局瓦解、多极化趋势加强，各8分），16分。

必修二，30分：选择题（13—19题），14分；材料题（33题近代中国社会生活的变迁；34题地理大发现及影响，各8分），16分。必修三，30分：选择题（20—30题），22分；材料题（35题孙中山与三民主义——辛亥革命、新三民主义——国民革命运动），8分。二、科学地安排高二历史会考复习进度二、科学地安排高二历史会考复习进度从2010年11月15日至2011年1月7日，从2011年4月25日至2011年6月15日，共8周左右复习时间。通常这样安排：必修一、二、三各自复习两周，即用6课时复习一个模块；余下两周，差不多5课时左右，进行综合模拟训练、讲评。每节课后作业应体现有效性，及时检查、评讲；作业量不宜太多，以免让学生逆反；但也不能太少，否则无法完成复习任务。建议平时每天课后学生花在历史学科上的复习时间（包括读、写）在45分钟左右，周末可以适当增加作业量。一、2008至2010年会考试卷试题；二、2011年会考考纲适应性练习习题；三、兄弟学校互相交流模拟试卷；四、围绕会考考纲考试范围，自主进行命题。（注意：题型结构、内容比例、试题难度应严格按照会考考纲要求。P6） 各次会考试题比较 各次会考试题比较 以必修一为例： 2008年6月 第2题图1所示的中央机构创立于 A．秦汉时期B．隋唐时期 C．宋元时期D．明清时期 2009年6月第2题图1所示的古代中国政治制度 C．行省制D．内阁制 材料二 2011年1月 以必修一为例：以必修一为例： 2009年1月，13.第二次世界大战后，国际关系格局发生重大变化，形 成了美苏两极格局。

这一格局正式形成的标志是 A．杜鲁门主义的出台B.马歇尔计划的实施 C.北约和华约的建立D.经互会的成立 A．杜鲁门主义的提出B．马歇尔计划的提出 C．经济互助委员会的成立D．北约与华约的建立 2011年1月，32． 以必修一为例： 以必修一为例： 2009 2009年年11月， 月，32. 32.（二）（ （二）（33）美国是近代典型的资产阶级共和政体 ）美国是近代典型的资产阶级共和政体 国家，英国是典型的 国家，英国是典型的___ ___君主立宪 君主立宪__＿政体国家。（ ＿政体国家。（1 2009年6月，32.材料一未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律 的执行；未经议会同意，国王不能征税；未经议会同意，国王不能在和 平时期招募或维持常备军；„„ ——《权利法案》 （1）材料一表明，英国颁布《权利法案》的目的是什么？（2分）由此 奠定了什么政体的基础？（2分） 目的：限制王权，扩大议会权力。 政体：君主立宪制。 2010年1月，32. 材料二 未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执 行；未经议会同意．国王不能征税；未经议会同意，国王不能在和平时期招 募或维持常备军…… ——摘自《权利法案》 （2）材料二的内容体现了何种政治体制？( 君主立宪制。

以必修二为例： 以必修二为例： 2008年1月，13．“它是世界文化遗产，是自然与文化、人类与 环境、水利工程与山水风光和谐融合的千古奇观，2000多年 来一直发挥着巨大效益，使成都平原成为天府之国。”它指 A．都江堰B．郑国渠 C．大运河 D．赵州桥 2009年1月，13. “它是世界文化遗产，是自然与文化、人类与 环境、水利工程与山水风光和谐融合的千古奇观，2000 多年 来一直发挥着巨大的效益，使成都平原成为天府之国。”材 料中的“它”是指 A.郑国渠 B.都江堰 C.大运河 D.赵州桥 2011年1月， 14．当代著名学者余秋雨称之为“中国历史上最 激动人心的工程„„，有了它，旱涝无常的四川平原成了天 府之国”。这一“工程”是指B A．隋唐大运河 B．都江堰 C．郑国渠 D．灵渠 以必修二为例： 以必修二为例： 2008年6月，15.“它扩展了人类活动的范围，海洋在人类文明中的地位 迅速上升，世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化。” 造成这种重大影响的事件是 A．郑和下西洋 B．新航路的开辟 C．丝绸之路的开通 D．富尔敦发明汽船 2009年1月，16.民以食为天。

原产于美洲的玉米、甘薯等高产粮食作物 能够传遍世界，主要得益于 A.郑和下西洋 B.工业革命 C.新航路开辟 D.宗教改革 2011年1月， 34．地理大发现，将世界逐渐连成了一个相互影响的整体。阅读材料，回 答问题。 （1）材料一中“地理上的发现”指的是什么？依据材料归纳地理大发现在 哪些方面促进了欧洲市场的发展。（5分。注：不得照抄原文） 地理大发现是指15 17世纪，欧洲航海者开辟新航路和“发现”新大陆 商贸范围的规模的扩大、商品种类的增多。 （2）材料二反映了什么历史现象？从中你可以得到什么启示？（3分） 地理大发现促进会物种的交流，对世界文明做出贡献。 2010年1月，34．工业革命给人们的社会生活带来了重大变化，改变了世界面貌。阅读材料，回 答问题。（8分） 材料一 发明、创造是人类文明进步的巨大推动力。 材料二（图略） 材料三 不断扩大产品销路的需要，驱使资产阶级奔走于全球各地。它必须到处落户，到处创业，到 处建立联系……过去那种地方和民族的闭关自守状态，被各民族的各方面的互相往来和各方面 的互相依拍所代替了。 （1）两次工业革命分别把人类带人什么时代？(