考研参考书目

清华大学853社会研究方法没官方指定的考研参考书目，盛世清北根据专业老师指导及历年考生学员用书，推荐使用如下参考书目：

《社会研究方法教程》 袁方 北京大学出版社

《社会统计分析方法》 郭志刚 中国人民大学出版社

《社会统计学》 卢淑华 北京大学出版社

盛世清北建议参考书阅读方法：

目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。

体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。

问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。

重难点知识梳理

清华大学853社会研究方法暂未提供考试大纲，但盛世清北的课程中总结了复习的大体方向，考试重难点知识梳理内容如下：

(一)社会研究的方法体系

1、社会研究的特征：社会研究及其意义、社会研究的特征、社会研究中的困难。

2、社会研究的方法体系：方法论、研究方式、具体的方法与技术、社会研究方法体系中各部分之间的关系。

3、定量研究和定性研究：方法论背景、定量研究和定性研究的比较。

4、研究的过程：研究的主要阶段、研究过程示例。

(二)理论的建构与检验

1、理论及其层次：理论的概念、理论的层次、判断理论优劣的标准。

2、理论的构成要素：概念、变量、命题与假设。

3、理论与研究的关系：“科学环”、两种推理方式、理论对经验研究的作用、经验研究的理论功能。

4、理论构建与理论检验：理论构建的过程、理论检验的过程。

(三)选题与文献回顾

1、研究问题及其来源：研究问题的概念、研究问题的来源。

2、选题的标准：重要性、创造性、可行性、合适性。

3、研究问题的明确化：研究问题明确化的含义、研究问题明确化的方法。

4、文献回顾：文献回顾及其意义、文献回顾的方法。

(四)研究设计

1、研究目的：探索性研究、描述性研究、解释性研究

2、研究性质：理论性研究、应用性研究

3、研究方式：四种基本的观察方式、研究方式的选择

4、分析单位：分析单位的概念、分析单位的主要类型、与分析单位有关的两种错误。

5、时间维度：横向研究、纵向研究

6、具体研究方案的主要内容

(五)测量与操作化

1、测量的概念与层次：测量的定义、测量的四个要素、社会现象测量、测量层次。

2、概念的操作化：概念、变量与指标、操作化的含义与作用、操作化的方法、指标选择的多样性、操作化举例。

3、指数与量表：指数与量表的概念、李克特量表、语义差异量表。

4、测量的信度与效度：信度、效度、信度与效度的关系。

(六)抽样方法

1、抽样的意义、作用：抽样的概念、抽样的作用、抽样的类型。

2、概率抽样的原理与程序：概率抽样的基本原理、抽样分布、抽样的一般程序、抽样设计的原则。

3、概率抽样方法：简单随机抽样、系统抽样、分层抽样、整群抽样、分段抽样。

4、户内抽样与PPS抽样：户内抽样、PPS抽样。

5、非概率抽样方法：偶遇抽样、判断抽样、定额抽样、雪球抽样。

6、样本规模与抽样误差：样本规模、影响样本规模的确定因素、样本规模与抽样误差。

第二部分社会研究的基本方式

(一)调查研究

1、问卷调查研究及应用领域：调查研究的概念、调查研究的应用领域、调查研究的题材。

2、问卷设计：问卷的结构、问卷设计的原则、问卷设计的步骤、题型及答案的设计、问题的语言及提问方式、问题的数量与顺序。

3、调查资料的收集方法：自填问卷法、自填问卷法的四种方式、结构访问法的两种方式。

4、问卷调查的组织与实施：调查员的挑选、培训调查员的方法、联系被调查者、调查过程的管理与质量监控、保证调查的回收率。

5、问卷调查研究的特点与应用：调查研究的主要优点、调查研究的主要弱点、调查研究方式所面临的挑战。

(二)实验研究

1、实验的概念与逻辑：实验及其基本要素、实验的逻辑、实验的特点与意义。

2、实验的程序与类型：实验研究的程序、寻找两组相同的对象、对自变量的操纵、实验的分类。

3、基本实验设计：经典实验设计、更为复杂的实验设计。

4、实地实验：从传统人到现代人、群体间的冲突。

5、影响实验正确性的因素：重大事件的影响、实验对象的发育所造成的影响、前后测环境不一致的影响、初试-复试效应的影响、实验对象选择和缺损的影响。

(三)文献研究

1、文献与文献研究：文献的类型、文献研究及其类型。

2、内容分析：内容分析的概念与例子、内容分析的程序。

3、二次分析：二次分析的含义、二次分析的步骤、美国《综合社会调查》(GSS)简介、二次分析的优缺点。

4、现存统计资料分析：现存统计资料分析的概念、现存统计资料分析的主要步骤、现存统计资料分析的方法、现存统计资料分析的效度与信度。

5、文献研究的特点：文献研究的优点、文献研究缺点。

(四)实地研究

1、实地研究及其类型：实地研究的概念、个案研究及社区研究、实地研究的例子。

2、实地研究的过程：选择研究背景、获准进入、取得信任和建立友善关系、实地研究中的记录。

3、观察法：观察的概念及其类型、参与观察中观察者的角色、参与观察法的特点、参与观察法的应用。

4、无结构访谈法：无结构访谈的含义及分类、进行无结构访谈的要点、访谈控制的方法、集体访谈。

5、实地研究的特点与应用：实地研究方式的主要优点、实地研究方式的主要缺点。

第三部分资料分析与表达

(一)定量资料分析

1、数据的整理与录入:资料的审核、资料的转换、数据录入、数据清理。

2、单变量统计分析：单变量描述统计、单变量推论统计。

3、双变量统计分析：交互分类与X2检验、不同层次变量的检验、回归分析。

4、多变量统计分析：阐释模式、复相关分析、多元回归分析。

(二)定性资料分析

1、定性资料及其形式：定性资料及分析的概念、定性资料的特点、定性资料分析与定量资料分析的差别、定性资料分析的目标。

2、定性资料分析的若干性质：概括性的问题、测量与比较的问题、推断因果联系的问题、实地证据的总结与表达问题。

3、定性资料的整理：整理笔记与建立档案、定性资料的编码、形成概念、撰写分析型备忘录。

4、定性资料分析的过程与方法：定性资料分析的基本过程、几种定性资料分析方法。

(三)撰写研究报告

1、研究报告的类型与撰写步骤：研究报告及其类型、研究报告的一般结构、研究报告的撰写步骤、研究报告的“沙漏”形式。

2、导言：研究问题及其背景、文献评论、介绍自己的研究。

3、方法：有关研究方式、研究设计的介绍、有关研究对象的介绍、有关资料收集方法的介绍、有关资料分析方法的介绍、对研究的质量及局限性的说明。

4、结果。

5、讨论。

6、小结、摘要、参考文献及附录：小结和摘要、参考文献、附录。

7、撰写研究报告应注意的问题：行文要则、引用与注释。

8、定性研究报告的撰写。

考研真题

2017年清华大学社会科学学院853社会研究方法考研仿真模拟题

一、基本概念

1． 个案研究

2． 非正式访谈

3． 信度

4． 抽样单位

5． 准实验设计

二、思考与实践

6． 简述实地研究这种研究方式的主要优点和缺点。

7． 什么是测量? 有哪些层次? 每个层次的数学特征是什么?

8． 如果要研究民国时期人们婚姻观念的特点，你认为最佳的研究方法是什么? 为什么? 该研究方法的优点与缺点分别是什么?

盛世清北建议：

认真分析历年试题，做好总结，对于考生明确复习方向，确定复习范围和重点，做好应试准备都具有十分重要的作用。分析试题主要应当了解以下几个方面：命题的风格（如难易程度，是注重基础知识、应用能力还是发挥能力，是否存在偏、难、怪现象等）、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。考生可以根据这些特点，有针对性地复习和准备，并进行一些有针对性的练习，这样既可以检查自己的复习效果，发现自己的不足之处，以待改进；又可以巩固所学的知识，使之条理化、系统化。

考研经验

不少有考研经验的人都说道：得寒暑假者得考研!由此突显了寒暑期作为系统复习阶段的重要性，所以考生一定要制定合理并有实效性的寒暑期复习方案，并且严格按照预定计划有效执行，充分利用寒暑假这一黄金时间，提高自己的整体水平。在此盛世清北老师为大家介绍几招，希望能让大家在这个寒暑假的复习成果大于原定计划。

一、分配好各科目的学习时间

一天的时间匆匆流逝，考生们应该按照规律安排每天的学习，使时间得到最佳利用。一般来说上午的头脑清醒、状态良好，有利于背诵记忆。除去午休时间，下午的时间相对会少一些，并且下午人的精神状态会相对低落。晚上相对安静的外部环境和较好的大脑记忆状态，将更有利于知识的理解和记忆。据科学证明，晚上特别是九点左右是一个人记忆力最好的时刻。因此，只要掌握了一天当中每个时段的自然规律，再结合个人的生活学习习惯分配好时间，就能让每一分每一秒都得到最佳利用。

1.按习惯分配。根据个人生活学习习惯，把专业课和公共课分别安排在一天的不同时段。比如：把英语复习安排在上午，练习听力、培养语感，做英语试题;把政治安排在下午，政治的掌握相对来说利用的时间较少;把专业课安排在晚上，利用最佳时间来理解和记忆。

2.按学习进度分配。考生可以根据个人成绩安排学习，把复习时间向比较欠缺的科目上倾斜，有计划地重点复习某一课程。

3.交叉分配。在各门课程学习之间可以相互穿插别的科目的学习，因为长时间接受一种知识信息，容易使大脑产生疲劳。另外，也可以把一周每一天的同一时段安排不同的学习内容。

二、再次，把教材先厚再变薄

盛世清北建议大家用“先薄后厚再薄”的学习方法。复习课本不是逐字逐句地细致阅读，但也不是简单的翻一遍，或是单纯的背诵一遍，必须要注意方法和技巧。虽说是基础阶段的第一轮复习，但实际上它包含两遍：

1.先把课本读“厚”。具体做法是：结合《大纲》，把每一课的知识点都找出来，逐个消化。需要知识的识记，需要理解运用的知识点，要再通读一下课本上的相关内容，特别是以自己不一定理解的重点问题，除了求助考生之外，还要做少量相关的习题。这一遍复习不能留下任何的知识死角。要下苦功夫细致地复习，时间不够要抽时间，把识记、看课本和做题有效地结合起来。另外，每复习一个阶段要做一套检测题，检查一下自己知识点上还有没有漏洞，以便及时查漏补缺。

2.再把课本读“薄”。根据记忆规律，我们过一段时间还要重复复习一个前面我们复习过的内容，但时间有限，我们必须找出可行的方法：每进行完一个阶段，就要及时地总结一下，用一个专门的本子，列出知识框架结构，并找出里面重点的知识和自己认为比较难的知识点，以备日后快速有效的复习。同时要做一个习题集，记录下那些自己做错的且比较重要的试题，每次考试前都要抽时间翻一下。

这种学习思路，会让考生在今后的复习阶段既有效果又节省时间。要做到这一点，可以借鉴以下方法：

。采用结构记忆法。就是把各章节的标题和结构弄清楚，这样不仅非常有利于记忆，而且当考试中，一旦出现综合性试题，也可以一下定位到某章某节某个要点中去。这样，答题时既有一定的逻辑性，又有一定的广度;

。繁杂的考试内容，想把一本书一字不差地记下来，不抓重点，就很容易犯“样样通样样松”的毛病。所以在寒暑期第一遍复习把书读薄之后，就必须做到突出重点。这个时候，记住关键词是非常有效的方法。这时，考生可根据自己的习惯采用记笔记的方式来突出重点。这里，盛世清北需要指出的是：笔记不是简单的记录课本的内容，而是需要归纳，只有这样才能通过笔记来强化记忆和理解。

三、有一个好的学习习惯

好的习惯可以让学习复习事半功倍，在考研复习中养成好的学习习惯也是至关重要的一环。比如：多读勤背，日积月累;多领悟，多思考，联系实际;听课以后及时复习;晚上临睡前回顾一天所学，勤总结等等，都是很好的学习习惯。大家必须形成自己良好的学习习惯。

考研复习贵在坚持，每天都要花一定的时间。其实，付出与收获是成正比的。一个考生在考研期间，就把教材前后认真研读了得有4遍。模拟题光错题就考了两遍多，得了88分。如果没有付出这么多，肯定不会考这么多的。当然也要把握时间分配的度，毕竟考研要考四门的。

另外，大家复习了一段时间，看了后面，前面的内容就又遗忘了，甚至是前几天刚看过的，也就有些想不起来。其实遗忘不要紧，是大脑的正常反映，不要对自己产生怀疑和忧虑。好多考生就曾诉苦说记不住，只有一个办法那就是：坚持，一定按老师或自己的计划坚持到底。在这要盛世清北告诉大家，考研没有捷径，但也不是那么遥不可及，只要坚持到底，大家都会成功的。

四、严格履行复习计划、不要孤军奋战

相信大家已经确定好了所要考研的学校及专业，并认真做好了寒暑期考研复习计划。那么进入寒暑期之后就每天按照已定计划进行就可以了，这样不但可以为自己增加更多的信心，还能有条理的利用时间。另外，除了在每天的复习中，大家还要给自己留点休息时间，用来放松一下心情，劳逸结合。

另外，寒暑期复习过程中，容易产生孤单心理，因此尽可能的多寻找极为志同道合的研友一起复习，平时还能起到督导的作用，和平时结交的考研研友在一起，每天一起去自习室学习，有不会的问题可以彼此探讨，心情烦躁时也有人能够开解一下，懈怠的时候看着同伴努力也会增加自己面对困难的信心，可以另学习更有动力。另外寻找研友的好处是一方面两人一起学习可以形成良好的学习氛围;另一方面，两人之间还可相互分享报考信息，交流学习方法等。

对于人生来说，一个寒暑假的奋斗不仅仅是知识的储备，更重要的是人生意志品质的锻炼。但我们一旦选择了考研，就要预知这是一个艰苦的过程，并且忍受!熬过寒暑假，才能实现我们的考研梦!