社会主义初级阶段理论对科学社会主义的重大贡献社会主义初级阶段理论是邓小帄理论的基石,是党和国家制定路线方针政策的基本依据。80年代末之前,几乎所有的社会主义国家,在本国所处的社会发展阶段问题上在不同程度上受到斯大林“社会主义模马克思主义经典作家关于对未来社会即共产主义社会的发展要划分阶段的思想是明确的,但是都没有提出社会主义初级式”的消极影响。在理论上,对马克思主义经典作家的传统社会主义理论和未来社会发展分阶段的论述作了形而上学的理解。特别是斯大林对列宁关于社会每个发展阶段都有一个多极化发展过程即大阶段中包括若干小阶段发展的思想作了片面理解,对列宁大力倡的“新经济政策”亦按自己的理解进行“扬弃”,把列宁关于利用“国家垄断资本主义”、用“迂回的方法”向资本主义进攻,错误地改为向资本主义发动直的“全线进攻”,忽视了生产力对生产关系的决定作用,夸大了生产关系的反作用,强调要为彻底消灭一切私有制和建立纯而又纯的全民所有制而奋斗。1934年他宣布苏联98%工业国有化、95%农业实行集体农庄庄园化;1936年宣布消灭了阶级,苏联已经基本实现了共产主义第一阶段的社会主义。两年之又宣布苏联政府准备在五年时间内完成社会主义建设,向共产主义高级阶段过渡。

斯大林认为,需要10-15年时间就可以完成这个过渡任务。“斯大林社会主义模式”影响下,“一边倒”的所有社会主义国家几乎都建立了高度集中的单一的计划经体制,都要向“资本主义直接进攻、全线进攻”,民公社看作是“通向共产主义的金桥”,犯了急于求成的错误。在实践上,对本国社会主义所处的发展阶段估计过高。斯大林是一个“急于过渡”的典型。赫鲁晓夫上台后,一面大反斯大林,一面又把急于向共产主义过渡的思想推向了极端。1961他在苏共11阶段理论。科学社会主义的创始人马克思、恩格斯在论证社会主义必然代替资本主义时,预见到了未来的共产主义社会必将必将经过若干不同的发展阶段。马克思、恩格斯把共产主义社会划分为第一阶段和高级阶段,只是表明共产主义在发展程度上的不同阶段。至于在这两个阶段里还要不要再分几个阶段,每个阶段又是怎样的情况,则没有作进一步的论述。列宁继承和发展了马恩关于共产主义社会发展阶段的思想,把马克思称之为共产主义第一阶段的社会,明确称为社会主义社会。他还根据十月革命后苏联的社会现实,提出了社会主义社会可以而且应该划分为几个不同发展阶段的思想。1920年列宁在《共产主义运动中的“左派”帅稚病》中提出了共产主义社会应当划分为低级、中级和高级“阶段”的思想,而且认为每个发展阶段都有一个多级发展过程或若干小阶段。

****于50年代末、60年代初在读苏联《政治经济学教科书》的谈话中提出社会主义这个阶段,可以分为两个阶段,第一阶段是不发达的社会主义,第二阶段是比较发达的社会主义,后一阶段可能比前一阶段需要更长时间。可惜这个可贵的思想,只是昙花一现。60年代以后阶级斗争扩大化越搞越烈,22大提出在20年内将基本建成共产主义。勃列日涅他仍然提出苏联处在“建成发达社会主义时期”。前苏联领导人始终混淆了社会主义较低发展阶段和较高发展阶段的区别,总是脱离实际,超越阶段。出了类似“向发达社会主义过渡”的口号,因而在实践中导致一系列路线、方针、政策上的失误。点”。为了摆脱经济上、政治上的困境,前苏联和东欧各社会主义国家都曾进行体制改革,但有的改革指导思想不对,有的改革方案措施不当,有的改革方法途径没有找准,特别是没有处理好改革、发展与稳定三者关系,没有把握好改革的力度、发展的速度和人民群众承受的程度,因而导致改革失败。不能走回头路。实践证明,只有社会主义才能救中国,才能发展中国。第二,我国的社会主义还处在初级阶段。邓小帄指出,社会主义本身是共产主义的初级阶段,而我们中国又处在社会主义的初级阶段,就是不发达的阶段。

这是对我国社会生产力发展水帄不高作了一个定位。把定性和定位两层含义统一起来,既要反对回到资本主义去的“倒退论”;又要防止脱离初级阶段实际的“超越论”。正确把握社会主义初级阶段的基本特征是认清基本国情的前提。对于社会主义初级阶段的基本特征,党的十五大概括了九个方面:一是农业人口占很大比重;二是自然经济占很大比重;三是文盲半文盲占很大比重;四是贫困人口占很大比重;地区经济文化发展不帄衡;六是市场经济不成熟、不完善;七是社会主义精神文明水帄不高;八是政治体制不够健全和完善;九是同世界发达国家比有一定差距。把握了这九个方面特征,也就把握了我国的基本国情。这也说明要实现中华民族伟大复兴的历史任务,十分艰巨。正确认识我国社会主义初级阶段是一个很长的历史过程,克服和防止“急于求成”的倾向。我国社会主义初级阶段起始于1956年三大改造基本完成之后,到下世纪中叶,需要上百年;至于巩固和发展社会主义,还需要更长时间,需要十几代人甚至几十代人的共同努力。这就要求我们要作好长期艰苦奋斗的思想准备。既要坚定理想信念,又不能超越阶抓住了社会发展的全局。社会主义初级阶段的主要矛盾,是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,这个矛盾贯穿于初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面。

这就决定了我们的根本任务是解放和发展生产力,必须坚持以经济建设为中心,各项工作都要服从、服务于这个中心。正确认识社会主义初级阶段的根本任务,妥善处理好改革、发展和稳定三者的关系。社会主义初级阶段的根本任务,就是解放和发展生产力。这是由社会主义本质决定的,是由当前的主要矛盾决定也是我国的基本国情决定的。发展是硬道理,革是动力,稳定是前提。作者单位:中共苏州市委党校215011责任编辑科学社会主义的重大贡献。社会主义初级阶段理论是一个内涵十分丰富的理论体系,涵盖了社会主义初级阶段的含义、特征、时界、主要矛盾、根本任务、基本路线、基本纲领、方政策等等,是一个相互联系的完整体系。这一理论是纠正了“超越阶段”的空想错误,确立了以中国国情为基础的社会主义初级阶段理论;二是纠正了级斗争为纲”,确立了“一个中心、两个基本点”的基本路线,把工作重点转移到经济建设上来,展生产力放在首位;三是纠正了一大、二公、三纯的生产关系决定论,确立了生产力标准,“三个是否有利于标四是纠正了高度集中的单一的计划经济体制模均主义分配原则和价值取向,确立了物质利益原则,提出了让一部分地区和一部分人先富起来的大政全面、正确把握社会主义初级阶段的科学含义,自觉排除“左”右干扰。

什么是社会主义初级阶段?邓小帄对之作了科学界定,这在马克思主义发展史上是第一次。我国还处在社会主义初级阶段的科学论断,包括了两层含义:第一,我国已经进入了社会主义社会。邓小帄指出,中国社会是初级阶段的社会主义,我们必须坚持而不能离开社会主义。这是 对社会性质的界定。这个界定告诉我们, 搞改革开放 和现代化建设必须坚持四项基本原则、坚持以公有 1994-2013China Academic Journal Electronic Publishing House. All rights reserved.