8日上午,在全国政协十二届一次会议第三次全体会议上,全国政协委员、团中央书记处书记贺军科代表共青团中央作了题为《高度重视社会教育,促进青少年健康全面成长》的大会发言。
贺军科在发言中指出,青少年的健康成长和全面发展是教育的总目标。家庭教育、学校教育和社会教育共同构成相互联系的完整体系,共同促进教育总目标的实现。有效的社会教育是帮助青少年形成正确的思想意识和社会认知、学习社会规范和社会化技能、发展个性爱好的重要保证。近年来,在汶川抗震救灾、北京奥运会、捍卫钓鱼岛主权等重大事件中,当代青少年的爱国情怀、奉献精神和责任担当都有鲜明的体现。但是不容忽视的是,一部分青少年中也不同程度地存在着价值观念模糊、道德养成不足、社会技能欠缺等问题。
社会实践和社会观察是青少年接受社会教育的主要方式。传统上,社会教育大多偏于参与社会实践,受条件、机会、时间等因素限制,青少年的参与程度存在较大差异,总体上供给不足的问题短期内恐难以解决。同时,时代在变化,社会在发展,青少年已经不再局限于通过实践来认识社会,网络和新媒体已经成为青少年获取信息、沟通联络、娱乐休闲的重要途径,已经成为他们进行社会观察的主要渠道。他们主动或被动地从网络、媒体形成的社会观察、个人感受,同样可以改变很多对社会对人生的认识。
推动青少年的社会教育,要切实关注已经出现的问题,分角度研究、分步骤实施;已经形成共识的,应当采取有力措施切实推进;在继续充分发挥传统方式作用的同时,要更加注意网络、传媒等青少年成长环境的强大塑形作用。
为加强青少年社会教育、促进青少年健康全面成长,贺军科代表团中央提出建议——
一是全社会共同承担起社会教育的责任。社会在哪里,社会教育就在哪里;可以说,现在的社会教育,很大程度是在网络上、在传媒里。正确的引导对于青少年的社会观察尤其重要。社会知名人士、媒体、网络,都在有意无意地对青少年发挥着社会教育功能,青少年都在主动或被动地接受着来自他们的影响和教育。呼吁全社会都从法制、道德等各个角度弘扬正面教育、抵制负面影响。
二是切实增强青少年社会教育内容的针对性。建议针对青少年的思想认识实际,探索有效的路径和载体,帮助他们理解国家体制,理解国家和社会是在怎样的体制下取得了今天的繁荣和发展,坚定跟党走中国特色社会主义道路的信心和决心;引导青少年形成积极、健康、向上的生活态度,培养正直、善良、诚实、有爱心等最基本的道德品质,明确道德底线,尊重制度和规则,树立法治意识。同时,培养青少年在社会上与人沟通、交流合作的能力,具备基本的社会化技能。当前尤其要旗帜鲜明地在青少年中开展“世界观、人生观、价值观”和“热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族”等主题教育活动。
三是大力净化网络和媒体文化环境。建议针对青少年的网络使用偏好,开发科学、系统的青少年社会教育网络产品,积极弘扬网络“正能量”。网络监管部门要完善法规体系,继续大力整治网络色情暴力等违法有害信息,监督互联网企业履行社会责任,规范网络游戏的设计和生产,制止骚扰、恐吓、凌辱等有害信息在互联网传播扩散。主流的网站和媒体,既要尊重传媒的职业习惯,也要注意青少年与成年人的生理、社会心理成熟程度不同,对刻意刺激和极端社会现象的承受能力不同,努力正确把握舆论宣传导向。
据了解,这份大会发言将作为提案上交,这份提案形成的基础是——全国各级共青团围绕“社会教育与青少年健康全面成长”这一主题,分别在各地调研形成的数百份调研报告。值得注意的是,每一次调研都邀请了各个地方上的人大代表、政协委员共同出谋划策,并通过“人大代表政协委员与青少年面对面”活动,广泛听取了广大青少年的意见、建议和倾诉。
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