11月18日，青年之声”青少年国学大讲堂第十三期走进中央民族大学，邀请中国现代文学馆原常务副馆长李荣胜讲授《国学是什么》。中国青年网特约记者 马慧娟 摄

中国青年网北京11月23日电（特约记者 彭志楷 邢燕） 11月18日，“青年之声”青少年国学大讲堂第十三期走进中央民族大学，中国现代文学馆原常务副馆长李荣胜为师生们带来了一堂生动精彩的讲座《国学是什么》，并与学生们现场进行了热烈互动。中央民族大学团委、学生会及各院系师生等200多人现场聆听了讲座，“青年之声”直播厅对活动进行了现场直播。截至目前，直播阅读量已超过1.2万人次。

国学到底是什么？国学到底包涵什么？在今天国学热的背景下，李荣胜认为，这是必须首先要回答的问题。国学不是封建糟粕，不是权谋文化，不是帝王之术，更不是死记硬背的学问，而是与法律制度同等重要的治国重器，是流淌在中国人血液中的文化基因，是中国人的精神命脉，是中国人创造的本土文化，是老百姓生活中的真学问、真行动。

用国学唤醒和构建社会的良心和底线

“文化没有先进和落后之分，只有高下、文野之分，即高雅和下流、文明和野蛮，高雅的文化能提升人们的欣赏水平，但是高下和文野并不代表先进和落后，文化是客观存在的。”李荣胜说。

面对中央民族大学少数民族学生较多的情况，李荣胜特别强调，中国的国学绝不是汉族的国学，而是56个民族共同创造的文化，每一个民族都有一份力量。中华民族是个大家庭，藏族的《格萨尔王传》、蒙古族的《江格尔》和柯尔克孜族的《玛纳斯》，这些英雄史诗都是非常优秀的国学文化经典。

“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒”，这些《弟子规》里的内容，包含着很多需要亲自实践的日常生活行为规范，“组织一万个人到广场上背诵一遍，然后去申请吉尼斯，怎么就算传承了国学呢？把国学变成这种死记硬背的形式，没有什么好处，所以我说国学应该变成流淌在老百姓生活中的真学问、真行动，任何作秀都是不可取的。”李荣胜说。

李荣胜还和同学们分享了一篇文章－－《当下中国最缺什么？》，一个人，没了底线，就什么都敢干；一个社会，没了底线，就什么都会发生；没有了底线，企业就会弄虚作假，学者就会指鹿为马，裁判就会大吹黑哨，官员就会贪赃枉法，警察就会刑讯逼供，法院就会草菅人命。从这个角度说，底线就是生命线。李荣胜认为，面对当下道德和人心的毁坏，要靠文化去修复和浸润，要用国学去唤醒和构建社会的良心和底线。

应当保护中华民族的精神命脉

李荣胜提到，目前，国内对国学的保护不足。通过对比1994年日本奥运会及中国“十一”升旗的例子，他认为，作为礼仪之邦、文明之邦，中国很多的优良传统没有被延续，是一种莫大的悲哀。“中华很多优秀传统文化都被别的国家保留下来，这种现象是非常遗憾的。”李荣胜说，“国学对于中国人来说是我们的一个文化基因，而这个基因中国人保护的仍然不够。”

几千年来，所有的世界四大文明都断裂了，只有中华文明从没有断裂。绵延不断的中国文化把56个民族凝聚在一起，让中华民族的世世代代在中华大地上繁衍生息。但是，当今西方物质主义大潮对中国的冲击严重，对中华传统文化造成了不利的影响。“国学”这个词的出现是中国传统文化面对西方文化冲击的一次捍卫，表现了当时一批知识精英文化自觉和文化觉醒。

“我们的文化由儒家、道家、佛家融汇而成，有一种民间的信仰文化，把自己内心的期望和敬畏、信奉与坚守，都寄托在中华文化之中。”博大精深的中华优秀传统文化，是中国在世界站稳脚跟的根基。弘扬社会主义核心价值观需立足中华优秀传统文化。抛弃传统，丢掉根本，就等于割断了中华民族的精神命脉。李荣胜还引用习总书记的讲话，与现场的同学共勉。

李荣胜现场讲授。中国青年网特约记者马慧娟摄

给国学下个定义

李荣胜带领现场同学给“国学”下了一个定义，一个是广义定义的国学：一般认为，中国传统文化与学术研究的总和就是国学；另一个是狭义定义的国学：指两千多年封建社会中成为主流文化的儒学，人们常常把儒学也叫国学。

如何理解广义和狭义的国学？李荣胜认为，广义的国学可以概括为九个方面：第一个方面是语言和文字，即中国古人从结绳记事开始到象形文字的产生、发展，一直到今天的语言学、文字学；第二个方面是从人类畏惧大自然和对未来的不可知，到巫术、占卜出现和延续，一直到《易经》的产生与传承；第三个方面是从旧石器时代的打制石器和发明工具到四大发明，到中国古代辉煌的科技、天文、历法、数学等等自然科学；第四个方面是从远古人类懂得用树叶遮避身体，到进入审美意识的创造，产生了辉煌的中国古代文学艺术，包括文学、戏剧、建筑、绘画、音乐等等；第五个方面是从孔子创立儒家学派开始到四书五经形成，到儒学成为中国社会主流文化；第六个方面是从老子、庄子创立道家学派开始，一直到中国土生土长的道教产生及发展；第七个方面是从汉代白马驮经佛教传入中国，一直到禅宗、密宗的形成并传承至今天；第八个方面是从不同地域形成的不同民族与文化，到民俗、民间艺术，到民族学与民俗学；第九个方面是从原始部落征战到统一，从诸侯林立到产生中央集权，一直延续到1911年皇帝被推翻的历史，以及一整套国家管理实践与记录，到政治学和史学。这些都是每一个中国人都应该知道的国学基本知识。

狭义的国学就是儒学，其精髓可以用四书五经来解读。但是，李荣胜提醒，切莫把四书五经就当作国学的全部。国学对人们的一个重要启发，就是会让中国人有一种民族自信心、民族自豪感。

做一个精神富有的人

在回答“什么是行之有效的传播国学的方法”时，李荣胜回答道：每个人会有每个人自己的方法，对于今天的中国人来说，我们每一个人都应该把被割裂了这么长时间的国学回首望一望，回头看看自己曾经走过来的路。学习和传播国学，最重要的是要有一种发自内心的热爱和驱动力，自觉地读一点、了解一点。文化就在生活之中，注意了、留心了、从经典中吸收了，于是就得到了国学。

李荣胜最后说道，在今天这种碎片化阅读的时代，让大家眼花心乱的时代，信息爆炸的时代，非常希望大家能静下心来读一两本书，这是走进国学热爱国学的第一步，这一步迈出去，你会热爱自己的学问，这是老祖宗留给我们最宝贵的一份财富，掌握这些国学的时候你该是一个很富有的人。

本次活动由团中央“青年之声”综合服务办公室、共青团中央民族大学委员会、青少年国学教育办公室主办，团中央“青年之声”国学教育联盟、中国青年网、中青视讯o手机电视台承办。讲座结束后，李荣胜将自己的专著《国学是什么》赠予中央民族大学图书馆，以此勉励学生多读国学经典，弘扬中华民族优秀传统文化。