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【文章导读】中国传统国学经典篇一：国学是中国传统文化的精髓国学是中国传统文化的精髓，对中国政治、经济、军事等各方面都有影响极大，对于传承文明，增加民族分散力，以及中华民族的复兴都起着重要作用。中华文化经典即是中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性著作。它们经过时间淘漉和

【正文】

中国传统国学经典篇一：国学是中国传统文化的精髓国学是中国传统文化的精髓，对中国政治、经济、军事等各方面都有影响极大，对于传承文明，增加民族分散力，以及中华民族的复兴都起着重要作用。中华文化经典即是中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性著作。它们经过时间淘漉和历史沉淀的文化精品。国学经典的书籍：十三经周易尚书诗经周礼礼记左传公羊传谷梁传论语孝经尔雅孟子仪礼史部二十五史史记宋书梁书魏书陈书南史北史南齐书北齐书周书汉书后汉书三国志晋书隋书旧唐书新唐书旧五代史新五代史宋史辽史金史元史明史清史稿武经七书《孙子兵法》《吴子兵法》《六韬》《司马法》《三略》《尉缭子》《唐李问对》四库全书名目（介绍、史话、乾隆《文渊阁记》）总目经部史部子部集部考证辑注类三字经庄子集解商君书汉官六种汉魏南北朝墓志汇编千字文孟子全译史记三家注九家旧晋书辑本敦煌变文集新书百家姓老子校释世说新语笺疏太平经合校管子轻重篇新诠幼学琼林列子集释新语校注龙文鞭影八家后汉书辑注论衡校释孙子兵法论正明夷待访录裴注三国志文心雕龙注古文观止曾国藩文集菜根谭传习录文心雕龙考异增广贤文曾国藩家书金人铭众家编年体晋史文心雕龙义证国学经典名句1、知我者。

谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离）2、人而无仪，不死何为。（诗经风相鼠）3、言者无罪，闻者足戒。（诗经大序）4、他山之石，可以攻玉。（诗经小雅鹤鸣）5、投我以桃，报之以李。（诗经大雅抑）6、天作孽，犹可违，自作孽，不行活。（尚书）7、满招损，谦受益。（尚书大禹谟）8、从善如登，从恶如崩。（国语）9、多行不义必自毙。（左传）10、居安思危，思则有备，有备无患。（左传）11、人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。（左传）12、知人者智，自知者明。（老子）13、信言不美，美言不信。（老子）14、祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。（老子）15、合抱之木。

生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。（老子）16、敏而好学，不耻下问。（论语公冶长）17、己所不 ，勿施于人。（论语颜渊）18、工 善其事，必先利其器。（论语卫灵公19、君子坦荡荡，小人长戚戚。（论语述而）20、岁寒，然后知松柏之后凋也。（论语子罕）21、学而不思则罔，思而不学则殆。（论语为政）22、知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。（论语子罕）23、人谁无过？过而能改，善莫大焉。（论语）24、知之为知之，不知为不知，是知也。（论语为政）25、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。（论语雍也）26、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。（论语子路）27、三人行。

必有我师焉：择其善而从之，其不善者而改之。（论语述而）28、大道之行，天下为公。（礼记礼运）29、凡事预则立，不预则废。（礼记中庸）30、学然后知不足，教然后知困。（礼记学记）31、玉不琢，不成器；人不学，不知道。（礼记学记）32、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。（屈原离骚）33、尺有所短，寸有所长。（楚辞卜居）34、尽信书，不如无书。（孟子尽心下）35、生于忧患，死于安乐。（孟子告子下）36、得道多助，失道寡助。（孟子公孙丑）37、民为贵，社稷次之，君为轻。（孟子尽心上）38、穷则独善其身，达则兼济天下。（孟子尽心上）39、天时不如地利，地利不如人和。

（孟子公孙丑）40、富贵不能，贫贱不能移，威猛不能屈。（孟子滕文公）中国传统文化是齐鲁文化、荆楚文化、吴越文化、巴蜀文化等地域文化，儒、道、墨、法等学派文化，百川归海，相互触摄，绵延至今的历史产物。她经过先秦时期的 及以后兴衰迭变的历史选择，形成了儒道互补的思想文化主流，再同佛教思想交合涵化而构成儒道佛三教合流的中华思想文化。被称为国学经典的儒家著作的是论语、高校、中庸、孟子播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品行。现代中，“文明”二字已被人们放在心里的一个重要位置，每一个人时时刻刻都在与文明交谈，每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。从现在做起，

从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，可不是一件可有可无的事。而且做文明的同学不是轻而易举的，这需要大家确定目标：用我们的口，礼貌地问，好打招呼，管住我们的口，不吵闹，不随地吐痰；用我们的手去关心有困难的人，管住我们的手，不乱扔垃圾；用我们轻轻的脚步，营造一个安静、有序、有着良好学习环境的校内。我们经常在做一个同学中有文明的时候，也有不文明的时候，假如我们一个个同学都是这样的话，那，不是乱套了吗？所以，我们都要做一个文明同学，我们要 样来做好文明同学呢？我们要尊敬老师，观察老师不能走另一条道路，观察老师要打招呼，不能顶撞老师，我们不能破坏学校的一草一木，也就是要爱惜公共财物。

学校花坛里的花儿开了很漂亮，有的女同学去摘放在头上好看。我们应当爱护好花草树木，由于它们能净化空气，让我们能在一个美妙的环境下学习。不能出口成脏，讲话不要讲脏话，不要任凭骂人，就拿今日来讲，我们班有一个男同学，今日中午吃饭时不知谁在课桌上吃饭撒了几粒饭放在他课桌上，他一进教室从在课桌上就骂起来：“这是哪个畜牲把饭撒在我的桌上，快点来扫去。”正好，有一个端饭的同学走了进来说：“这饭不是别人撒的，是你自己在分饭的时候不当心丢在上面的， 现在怪起别人来了。”同学们，这就是不文明的行为。不能随地吐痰，有人会说莫非不吐痰了吗？不是的，痰有许多细菌，会把细菌带到别人身上，我有一个好方法，不过这个方法是我们左老师告诉我的。

我们每天都带点卫生纸来，把痰吐在卫生纸上，然后扔到垃圾筒里去。先让我为大家讲解并描述两个事例：第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：由于有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。其次个事例是：据电视台报道，国庆节后的 广场，随处可见的口香糖残迹，显得非常刺眼，40万平方米的 广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍。

密密麻麻的斑痕与 广场的神圣和庄严形成了剧烈的反差。以上两个事例表明，文明的一切都是由详情构成的，通过这些详情，我们观察了文明离我们国家还有肯定距离，因此我们每个人都应当养成文明习惯，做文明人。尤其是对于我们大慈岩中心学校的同学来说，显得更为重要。然而圆满的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校内内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的垃圾，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；再例如可见在教室走廊上的起哄大闹，走路推来推去，任意撞坏门窗，也不觉心疼；再例如校内内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，任意攀爬学校围栏，甚至还有个别同学有意损坏学校公共财物。

我们许多同学把文化学问的学习放在首位而经常忽视了公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。 上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，假如我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的同学具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，制造出优良的学习成绩。老师们，同学们，文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明师生，管住我们的口，不随地吐痰。

管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。我信任，我们全体师生经过努力，肯定会营造成一个安静、有序、有着良好学习环境的校内。感谢大家。篇二：国学经典是传统文化的载体读《国学》有感国学经典是传统文化的载体，是老祖宗留给我们的珍贵精神财宝。国学经典中对人与自然的关系，人与人之间的关系，人与自我内心的关系等内容都有着非常系统的记载。孔子的精神和文化正是中华民族历史长河中文化的主要组成部分，我们把它称之为“国学”譬如《三字经》是启蒙的范本。它最重要的特点是条理清晰，文理明畅，概括精辟地传授历史文化学问，伦理道德学问，团结友爱的重要性，被誉为“袖里通鉴”《百家姓》可使我们了解到中华民族姓氏的起源。

《千字文》是世界上流行年月的最久远，运用人数最多的儿童国学启蒙读本，是中国文化的小百科全书。至于《弟子规》所包含了中国文化所提倡的忠，孝，仁，义，礼，智，信等品德修养，在这些优秀的书籍忠，我们可以回溯源文化传承的命脉，吸取中华名族博大的文化。在国学的经典中，我们无时无刻不在领会“自强不息”的开拓精神。“厚德载物”的博大胸怀，“富贵不能，贫贱不能移，威猛不能屈”的浩然正气。“国家兴亡，匹夫有责”的爱国主义精神，倾听圣贤的教导对我们来讲是件莫大的幸事，对我们的工作，学习都有相当大的关心。以国学为基础的训练培育了一代一代的文化巨人与治世之臣。然而“五四”之后，中国开头学习西方德尔科学学问，摒弃中国祖先自己留下的国学。

中国也开头渐渐西化，一切都以物质为基础。现代的训练只是对人的智力与技能方面的开发加大重视。然而对于人的德育与做人做事方面却不管不顾，一个再有才能的额外你假如没有德行也会在上到处碰壁，不会得到美好的人生，而我们的祖先都早已教会我们，这些道理都写在国学里面。现今假如我们重读国学，专心去读，仔细品尝，能够涤荡内心深处的污垢。我国历史悠久，留下了许多优秀的作品，传世名篇。国学是我们中国人特有的国粹，它承载着中华五千年的文化内涵，所以，作为新世纪的我们要多加学习国学，让“国学经典”中的才智之光，引领自己走出迷茫，使自己的人生轻松而洒脱。作为中国人，我们应当以此为骄傲，连续并发扬中国传统关系文化，使其在历史的舞台上熠熠生辉。

永不衰竭。有许多人不知道人生究竟要最追求什么，生命的意义是什么，白白的铺张了大好的青春年华，夺走了很多的冤枉路。而国学著作中阐述的人生哲理是人们清晰自己的人生目标，在人生的道路上不在迷茫。既然国学经典中隐藏着这么多中华民族的珍宝，那就让我们一起勤勉，共同学习国学！篇三：国学经典与训练国学经典与训练学习心得2021090515:32中华文化综罗百代，广博精微，国学经典中隐藏着中国五千年历史中的才智精髓。国学经典不仅是中国悠久传统文化的明证，也是每一个中国人的立身处世之本，更是我们不行或缺的精神力气。传统经典文化是中华文明传承数千年的重要载体，内容博大精深，流传的经典浩如烟海。通过这一段时间的学习。

感觉国学不仅在庙堂上生辉，在民间照样闪光。中国之所以成为世界上唯一一个文化绵延五千年而没有中断的国家，也是由于国学文化始终贯穿于每一个中国人的成长历程。两千多年来，中国的文化训练始终都是以圣贤的经典为基准，就是在元朝与清朝时，外族入主中原时，这种训练方法也不曾被转变。这种以国学为基础的训练，为中国培育了一代又一代的文化巨人与治国能臣。然而现代的训练，只是对人的智力与技能方面的开发加大重视，对于人的德育与做人做事方面却不管不顾。其实一个再有才能的人，假如没有德行，也会在上到处碰壁，不会得到美好的人生。我在国学经典的丛林中闲逛，可以在经典国学的长河里凌波；可以在国学经典的宝库里采撷如花的词语。