今天我说课的题目是国家统编版教材思想政治必修一《中国特色社会主义》第四课《只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴》的第二框题”实现中华民族伟大复兴的中国梦”。

我将从说教学目标、说教材、说学情、说教法和策略、说教学过程、说板书设计和说布置作业几方面来进行说课。

本节课主要达成以下三个核心素养目标：

在目标的引领之下我们走进教材。

本节课实现中华民族伟大复兴的中国梦不仅是本课也是整本书的落脚点，是全体中国人努力奋斗的目标。

【重难点】学生需要重点把握中国梦的本质和特点，共产党人的初心和使命以及新时代中国特色社会主义的战略安排，此框题的教学难点是如何理解实现伟大梦想与伟大斗争、伟大事业、伟大工程的相关知识，这部分我会结合一些实例和学生共同研究探讨。

此外有的学生可能认为中国梦的实现离自己的生活比较遥远，所以我会引导学生明确在实现中国梦的征程中，青年学生不仅是主力军，也是责无旁贷的参与者和建设者。

熟悉教材后，我们一起来谈学情，必修一《中国特色社会主义》是学生进入高中阶段所学的第一本必修，初中时的相关学习以及互联网丰富的信息传播，所以学生对这部分内容有一定的知识储备，但是缺乏系统的整合，能够运用简单的辩证法思想分析问题，但是缺少理论联系实际的能力，需要教师的正确引导。

从教法和策略上看，2017年版高中政治课程标准主张采用多种方式、方法引导学生自主学习，合作学习和探究学习，围绕相关议题，通过活动型课程的实施提示学生思考问题的情境，运用搜集分析资料的方法和探究的策略，并提供给学生表达和解释的机会，引导学生学会面对现实生活中的实际问题，并提高分析和解决问题的能力。因此本节课我会采取议题式教学方法，采用小组课前实地考察和课上合作探究的方式进行学习。引导学生搜集资料，并进行课堂展示，同时，也会通过播放音乐、图片、视频的方式，让学生加深对教材理论知识的理解。

经过之前的一些列准备工作，现在开始介绍我的教学过程，也是我今天说课的最重要的环节。首先通过“我国改革开发以来的巨大成就“这一视频进行课堂导入，引出了本节课的主题，即实现中华民族伟大复兴的中国梦，并由此视频引发学生归纳概括出中国梦的本质是国家富强、民族振兴和人民幸福。

中国梦

后续我将引导学生共同探究本课的三个议题。

第一个议题是“为什么实现中华民族伟大复兴中国梦是近代以来中华民族最伟大的梦想”？在这里我将带着学生一起去“寻梦”。通过展示图片回顾国家曾经的成就，铭记中华民族的屈辱历史，感受现在的辉煌，知道梦想是可以实现的，梦想是必须要努力实现的。感悟中华民族伟大复兴的中国梦，形成对中国梦的政治认同。也让学生通过这些体会到只有创造过辉煌的民族，才懂得复兴的意义；只有历经过苦难的民族，才对复兴有如此深切的渴望。从而引出我们能实现也必须实现中华民族伟大复兴的中国梦。

第二个议题，我们将结合实例，一起解读中国梦的本质和要求，即“知梦”。我在课前将学生分成三个小组，并鼓励他们分别于课前收集国家富强、民族振兴和人民幸福的实例，进行课堂展示。这样的设计可以引导学生发现身边的巨大变化，从而增强对实现中国梦的坚定信心。知道了什么是中国梦，最终就要落脚在如何实现中国梦这个问题上。

第三个议题是“结合新时代中国共产党的历史使命，探究中国共产党人为实现中华民族伟大复兴应做出怎样的抉择”？即“圆梦”。明确中国共产党的初心和使命。实现中华民族伟大复兴的历史使命必须进行伟大斗争，建设伟大工程，推进伟大事业，三个伟大的概念比较抽象，是本课书的难点，所以我搜集了一些具体事例，帮助学生理解这部分知识，让学生知道三者的概念，明确他们与中国梦之间是紧密联系、相互贯通、相互作用，其中起决定作用的的是党的建设新的伟大工程。

中国梦的实现离不了国家和个人的共同努力。在实现中国梦的征程中固然离不开国家的努力，我们国家已经为实现现代化强国做好了部署和规划，党的十九大明确了新时代中国特色社会主义发展的战略安排，即从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化。第二个阶段从2035年到本世纪中叶，把我国建成富强、民主、文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

讲到这里有的学生可能会认为这是国家的事情，跟自己关系不是很密切，把自己只是想象成胜利果实的享受者，所以教师要积极引导学生认识到在全面建设现代化建设的国家新征程中，在这个大有可为的历史机遇期，青年一代有理想、有担当国家就有前途，民族就有希望、实现中华民族伟大复兴就有源源不断的强大力量。因此在这个环节，我会鼓励学生进行不超过2分钟的即兴演讲活动，主题是“我们应该成为什么样的时代新人”，在演讲的过程中，学生的热情被充分点燃了，他们都发出一个共同的声音“青年兴则国家兴，青年强则国家强”作为新时代的青年要志存高远，脚踏实地，勇做时代弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。

在板书设计方面，突出本节课的三个议题关键词“寻梦”“知梦”、“圆梦”。中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福，中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，二者是一致的，引导学生明确中国梦必须依靠中国共产党带领全体中国人民根据国家的战略安排而最终实现。

最后说布置作业，在课程即将结束前，和大家共同观看一则火遍全网的视频《后浪》，请大家课下以小组为单位结合本课所学，谈谈自己的收获。

我的说课完毕。