第第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页全国同学营养日工作总结全国同学营养日工作总结1为加强同学卫生安全意识，了解饮食营养相关学问，在第25个“中国同学营养日”之际，XX县第一小学开展了5.20饮食营养系列主题教育活动。一是加强宣扬教育。通过国旗下的讲话、学校广播、电子屏幕、黑板报、营养学问宣扬图片等形式向全校老师和同学宣扬营养与健康等学问；二是开展主题班会活动。通过同学的收集资料、全班的交流、老师的引导，同学轻松快乐的把握营养与健康、卫生与疾病等学问；三是开展学科渗透活动。把营养学问渗透到科学课、综合实践活动课、体育课等学科，同时加强合理膳食的引导；四是开展“小手拉大手”活动。引导同学制作“营养金字塔”“饮食与健康”卡片，赠与家长和邻居；五是开展培训活动。通过培训向家长教授同学营养与健康学问，引导家长科学合理布置家庭饮食，发挥家庭在同学营养改善中的作用。通过此次活动使全校老师和同学和家长更科学的把握营养与健康学问，让老师和同学树立起了健康饮食观，养成良好的生活饮食习惯，促进全体同学健康成长，形成学校、家庭和社会共同挂念“同学营养改善”工作的良好氛围。5月20日是“全国同学营养日”，今年“全国同学营养日”的主题是：改善农村同学营养，托起祖国将来。

为了让孩子们具有正确的'饮食营养观念，培育小同学的良好饮食习惯，在“全国同学营养日”到来之际，杨口小教各学校开展了丰富多彩的主题教育活动。杨口中心小学组织各班召开“营养与健康”主题班会。各班班主任向同学们介绍豆浆、蔬菜、肉食类、香菇等食物富含的营养素以及对人体生长发育的不同作用，从均衡营养的角度叙述了合理膳食的方法和注意事项。学校还进行了“小同学水果摄取习惯”的抽样问卷调查，教育同学多吃水果。活动的开展，使全体同学充足认得了营养健康的紧要性，做一个营养全面、健康的小同学。杨口先进小学举办以“我营养，我健康”为主题的系列活动。通过下发同学营养宣扬料子、张贴同学营养餐摄入标准、召开营养健康教育主题班会、绘制营养健康黑板报等形式。让同学充足了解了营养健康的紧要性与日常如何处置好营养汲取与健康的关系，为同学的健康成长奠定了基础。杨口中心幼儿园开展了“家长委员会营养培训日”活动，引导农村家长多学习一些营养方面的学问，加强幼儿营养，适当加添食物种类，改善膳食结构，为幼儿供给充足营养，保证幼儿身体发育的需要。各班还为家长们订立了幼儿每日食谱，使每一位幼儿都能做到均衡营养、适量运动、健康成长。杨口丁庙小学通过宣扬栏、手抄报等途径，让孩子们明确开展“营养与健康”主题教育活动的意义。

各班通过健康教育课，教育孩子们不到路边小摊及不卫生的饮食摊点购买食品，教育孩子们不挑食、不偏食，培育良好的科学饮食习惯。在第25个“全国同学营养日”到来之际，舟山小学针对同学中普遍存在偏食、挑食、饮食不合理等不良习惯，将开展系列主题教育活动。一是加强宣扬教育。通过国旗下的讲话、学校广播、电子屏幕、黑板报、营养学问宣扬图片、学校电视台等形式向全校老师和同学宣扬营养与健康等学问；二是开展主题班会活动。通过同学的收集资料、全班的交流、老师的引导，同学轻松快乐的把握营养与健康、卫生与疾病等学问；三是开展学科渗透活动。把营养学问渗透到科学课、综合实践活动课、体育课等学科，同时加强合理膳食的引导；四是开展“小手拉大手”活动。引导同学制作“营养金字塔”“饮食与健康”卡片，赠与家长和邻居；五