一种国学机的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型属于教育产品领域,具体涉及一种国学机。
【背景技术】
[0002]目前,人们了解国学、学习国学知识往往是通过阅读书籍的方式。然而,几千年的国学知识以书籍为载体让普通百姓来了解、学习,显然是不方便的。因此,一种可以播放国学知识的音频播放设备一国学机便应运而生。打开国学机即可一键即播,轻松学习国学经典。
[0003]现有的国学机一般设置有按键、红外遥控器和显示屏,其存在以下缺点:1)显示屏采用数码显示屏,显示内容不利于老人或小孩观看。2)使用红外遥控器控制国学机存在遥控距离受限的问题。3)需要连接电脑进行系统升级,操作繁琐。4)现有国学机只能播放国学机内存卡或外部存储卡中的音频,可播放的内容有限。
【实用新型内容】
[0004]为了解决现有技术存在的上述问题,本实用新型提供了一种屏幕显示清楚、受遥控距离远、升级操作简便以及可播放音频内容多的国学机。
[0005]本实用新型所采用的技术方案为:一种国学机包括箱体、触摸屏、喇叭和电路板,所述触摸屏设置在所述箱体的前面板上,所述触摸屏的两侧分别设置一所述喇叭;所述电路板设置在所述箱体内,用于控制音频的播放过程,所述触摸屏和喇叭均与所述电路板连接;所述触摸屏采用带触控功能的液晶显示屏;所述电路板包括微处理器以及与所述微处理器连接的电压转换模块、音频存储模块、解码器、功率放大器和Wifi模块;所述电压转换模块与外部220V交流电源连接,为所述微处理器、音频存储模块、解码器、功率放大器和Wifi模块供电;所述触摸屏与所述微处理器连接,通过所述触摸屏向所述微处理器输入曲目播放信号,所述触摸屏也用于显示音频播放信息;所述微处理器控制所述音频存储模块将存储的音频文件传输至所述解码器,所述解码器将接收到的音频文件进行解码后传输至所述功率放大器,所述功率放大器将接收到的音频信号进行放大后传输至所述喇叭进行播放;所述微处理器通过所述Wifi模块与外部有线网络或控制终端进行通信。
[0006]进一步地,所述国学机中还设置了蓝牙模块,所述蓝牙模块与所述微处理器连接,所述微处理器通过所述蓝牙模块与外部存储终端进行通信。
[0007]进一步地,所述箱体由木材或塑料制成。
[0008]进一步地,所述箱体的底面上固定设置一支撑座。
[0009]更进一步地,所述支撑座的底面上设置防滑垫。
[0010]更进一步地,所述防滑垫采用橡胶、PVC、硅胶或PU制成。
[0011]由于采用以上技术方案,本实用新型的有益效果为:采用7寸带触控功能的高清液晶显示屏,便于进行可视化操作或教学。通过设置Wifi模块,外部控制终端便于对国学机进行遥控,避免距离受限、空间受限等问题,且系统升级操作简便。通过设置蓝牙模块扩充了国学机可以播放的音频内容。
【附图说明】
[0012]图1是本实用新型国学机的结构示意图;
[0013]图2是本实用新型国学机中电路板的原理图。
[0014]图中:1、箱体;2、触摸屏;3、喇叭;4、电路板;5、支撑座;41、微处理器;42、电压转换模块;43、音频存储模块;44、解码器;45、功率放大器;46、Wifi模块;47、蓝牙模块。
【具体实施方式】
[0015]如图1和图2所示,本实用新型提供了一种国学机,其包括箱体1、触摸屏2、喇叭3和电路板4,箱体1的侧面板采用菱形结构,触摸屏2设置在箱体1的前面板上,可以用于显示播放文件的曲目、进度和播放时间等信息,也可以用于选择播放曲目、播放进度等触控操作。触摸屏2的两侧分别设置一喇叭3,用于播放国学机内存储的三字经、弟子规等国学知识。电路板4设置在箱体1内,用于控制音频的播放过程。触摸屏2和喇叭3均与电路板4连接。进一步地,箱体1由木材或塑料制成。触摸屏2采用7寸带触控功能的高清液晶显示屏,显示的内容清晰、字迹较大,便于进行可视化操作或教学。
[0016]如图2所示,电路板4包括微处理器41以及与微处理器41连接的电压转换模块42、音频存储模块43、解码器44、功率放大器45和Wifi模块46。电压转换模块42与外部220V交流电源连接,为微处理器41、音频存储模块43、解码器44、功率放大器45和Wifi模块46供电。触摸屏2与微处理器41连接,通过触摸屏2输入曲目播放信号,微处理器41控制音频存储模块43将存储的音频文件传输至解码器44,解码器44将接收到的音频文件进行解码后传输至功率放大器45,功率放大器45将接收到的音频信号进行放大后传输至喇叭3进行播放。同时,微处理器41将播放曲目、播放进度等音频播放信息传输至触摸屏2进行显示。微处理器41通过Wifi模块46与外部有线网络进行通信,可以在线完成升级操作,从而避免现有技术中需要将国学机通过数据线与电脑连接完成操作的繁杂过程。另夕卜,可以采用带有Wifi模块46的控制终端对国学机进行遥控,可以避免现有技术中采用红外遥控存在的距离受限、空间受限等问题。
[0017]为使国学机能够播放的音频内容更多,不再受限于音频存储模块43中存储的音频或外部存储卡中存储的音频,本实用新型国学机中还设置了蓝牙模块47,蓝牙模块47与微处理器41连接。用户采用带有蓝牙模块47的存储终端与本实用新型国学机进行通信,使得国学机可以播放存储终端中的音频。
[0018]在一个优选的实施例中,国学机放置在桌面上时,为防止出现不慎碰落到地面上的情况,在箱体1的底面上固定设置一支撑座5,支撑座5的底面设置防滑垫,用于增大支撑座5底面与桌面之间的摩擦力。进一步,防滑垫采用橡胶、PVC、硅胶或PU等制成。
[0019]本实用新型不局限于上述最佳实施方式,任何人在本实用新型的启示下都可得出其他各种形式的产品,但不论在其形状或结构上作任何变化,凡是具有与本申请相同或相近似的技术方案,均落在本实用新型的保护范围之内。
【主权项】
1.一种国学机,其特征在于:它包括箱体、触摸屏、喇叭和电路板,所述触摸屏设置在所述箱体的前面板上,所述触摸屏的两侧分别设置一所述喇叭;所述电路板设置在所述箱体内,用于控制音频的播放过程,所述触摸屏和喇叭均与所述电路板连接;所述触摸屏采用带触控功能的液晶显示屏;所述电路板包括微处理器以及与所述微处理器连接的电压转换模块、音频存储模块、解码器、功率放大器和Wifi模块;所述电压转换模块与外部220V交流电源连接,为所述微处理器、音频存储模块、解码器、功率放大器和Wifi模块供电;所述触摸屏与所述微处理器连接,通过所述触摸屏向所述微处理器输入曲目播放信号,所述触摸屏也用于显示音频播放信息;所述微处理器控制所述音频存储模块将存储的音频文件传输至所述解码器,所述解码器将接收到的音频文件进行解码后传输至所述功率放大器,所述功率放大器将接收到的音频信号进行放大后传输至所述喇叭进行播放;所述微处理器通过所述Wifi模块与外部有线网络或控制终端进行通信。2.如权利要求1所述的一种国学机,其特征在于:所述国学机中还设置了蓝牙模块,所述蓝牙模块与所述微处理器连接,所述微处理器通过所述蓝牙模块与外部存储终端进行通?目Ο3.如权利要求1或2所述的一种国学机,其特征在于:所述箱体由木材或塑料制成。4.如权利要求1或2所述的一种国学机,其特征在于:所述箱体的底面上固定设置一支撑座。5.如权利要求4所述的一种国学机,其特征在于:所述支撑座的底面上设置防滑垫。6.如权利要求5所述的一种国学机,其特征在于:所述防滑垫采用橡胶、PVC、硅胶或PU制成。
【专利摘要】本实用新型涉及一种国学机,它包括箱体、触摸屏、喇叭和电路板,箱体侧面板为菱形结构,触摸屏位于箱体的前面板上,喇叭位于触摸屏两侧;电路板位于箱体内,其包括微处理器以及连接的电压转换模块、音频存储模块、解码器、功率放大器、蓝牙模块和Wifi模块;电压转换模块用于供电;触摸屏与微处理器连接,用于向微处理器输入曲目播放信号或显示播放信息;微处理器控制音频存储模块将音频文件传输至解码器,解码后传输至功率放大器,放大后传输至喇叭进行播放;通过蓝牙模块的连接,可以播放其他音频产品的音频信息;微处理器通过Wifi与外部有线网络或控制终端进行通信。本实用新型的有益效果为屏幕显示清楚、受遥控距离远、升级简便。
【IPC分类】G09B5/06
【公开号】CN204965790
【申请号】CN201520466248
【发明人】周萍
【申请人】北京文礼经典文化有限公司
【公开日】2016年1月13日
【申请日】2015年7月1日
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