书籍经过这么多年的流传，来到我们身边，带给我们的到底是什么？

韦编三绝（韦编三绝的意思）

可能每个人都有自己的观点，不能尽言，暂且搁置。

上古时期，仓颉造字，天雨粟，鬼夜哭。天上下起粮食，鬼怪在夜里哭嚎。因为上天担心人们因为创造出文字，失去了本来的仁心，世界会多灾多难，人间会缺衣少粮，所以下粮食给人间；文字创造出来后，人类失去会出现尔虞我诈的，将会发生战争，会死很多人，所以鬼怪夜哭。

后来文字逐渐演变，逐渐形成系统的语言，于是圣人出，刻简立言、立德、立功。刚开始的文字记录是很难的，要先将竹子刻成一片片的竹简，再将竹简串在一起，最后在上面刻上文字，携带、保存、阅读都非常不方便。

所以那个时候，稍微有些文化的人，能够见到一本书（一份竹简），就相当于遇到宝贝一样，恨不得读个几百遍。其中最出名的就是孔子的韦编三绝的故事。

到了汉朝，发明了纸张，极大的方便了文学的流传，但是也有“洛阳纸贵”、誊抄不便等原因，还是只有一些富贵人家才能保存和阅读古文典籍等。

再到后来唐宋发明印刷术，进一步促使文字的记录和传播。所以唐宋时期涌现这么多的大诗人、大文豪，其中不乏有印刷术的功劳。

时代继续向前发展，到了现在，科技的极大发展，极大的促进了教育发展。

随着纸张的普及、科技的进步、印刷的普遍，国家施行义务教育，全民都可以接收教育。现在我们想看什么样的书籍，基本上随时都可以买到。

不过科技的极大发展，也带来不好的一面，现在反而很少有人阅读纸质书籍了，都抱着手机去刷各种短视频了，碎片化的信息铺天盖地，淹没一些人的思考能力。

阐述完以上，接下来表明一下个人观点，用一个小故事来阐述吧。

说的是古时候的某一天夜晚，有一个小和尚和一个读书人同坐一艘船。大家闲坐无聊，就听那个读书人在那高谈阔论，从天文聊到地理，从文史聊到子集，好像没有他不知道的一样。那个小和尚就有一点敬佩，有一点畏惧，有一点被读书人慑服的味道，蜷着脚，不敢乱动，唯恐打扰了读书人。

不过后来听着听着，小和尚听出了一点不对劲的地方，听出了读书人说的话里面有好多错误的地方。于是小和尚就问读书人：请问小相公（尊称读书人），澹台灭明（是一个人名，春秋时候孔子的弟子）是一个人还是两个人呢？读书人就说是两个人。小和尚又问：那这样说的话，尧舜是一个人，还是两个人呢？读书人肯定的答道：当然是一个人了。

小和尚听到这里，就微微一笑的说道：如果是这样的话，那就让小僧伸伸脚。

这个故事收录在明末清初的大文学家张岱编辑的《夜航船》。

所以，我认为书籍其中的一个目的，就是让大家都能够“伸伸脚”。