你知道吗？在中国有35所日本人学校，分布在北京、上海、广州、深圳、苏州等一二线城市。这些学校只招收日本人，教职员工也都是日本人，教学内容和日本本土一样。

这些学校就像是在中国土地上圈出来的“小日本”，不允许中国人靠近，更不会与中国人进行任何文化交流。为什么日本人可以在中国建这么多所学校？他们的目的又是什么呢？

一、日本人在中国建学校的背景

日本人在中国建立学校的历史可以追溯到清末民初，当时日本人在上海、青岛、南京等地开设了一些普通小学校，旨在敦促日本人尊重中国文明，并为日本侵略中国做准备。这些学校后来都被中国政府关闭或接管了。

新中国成立后，中日两国恢复了外交关系，并开始了经贸合作。为了吸引日本的外资投资，中国政府允许日本企业在华设立工厂和办事处，并为在华工作的日本人提供舒适的生活环境。其中就包括让他们为自己的子女建立日本人学校，以保证他们接受日本式的教育。

二、日本人在中国建学校的目的

一方面日本人在中国建立学校是为了方便自己的子女接受教育。由于他们都是在中国工作或生活的日本人，有些没有亲人照顾或者亲人照顾不了，所以只能带着孩子一起来到中国。而在中国他们又不适应或者不认同中国的文化和教育制度，所以他们就想让自己的孩子能够按照日本的方式来学习和成长。

另一方面日本人在中国建立学校也是为了保护和传承自己的文化和民族特性。由于他们长期生活在异国他乡，他们担心自己或者自己的后代会失去对日本文化和民族特性的认同和感情。所以他们就想通过建立日本人学校，来让自己的孩子能够接触和学习日本的语言、历史、地理、文学、艺术等，从而培养他们的民族自豪感和归属感。

再者由于中国是日本的重要的贸易伙伴和竞争对手，日本人需要了解和掌握中国的市场和社会情况，以便为日本的经济发展和政治影响力提供支持和依据。所以他们就想通过建立日本人学校，来培养一批能够熟悉中日两国情况，能够在中日两国之间沟通和协调的人才。

三、日本人在中国建学校的优缺点

优点是对中国的教育和文化有一定的促进作用。由于这些学校都是按照国际惯例运行的，它们可以为中国的教育和文化提供一些借鉴和参考，比如教育理念、教学方法等。同时这些学校也可以为中日两国之间的教育和文化交流提供一个平台，增进两国之间的了解和友谊。

缺点对中国的安全和主权也有一定的威胁和挑战。由于这些学校都是完全由日本人控制和管理的，它们可以随意传播和灌输日本的思想和价值观，甚至是错误和歪曲的历史观和民族观。

这样就可能影响或者误导在华生活的日本人或者与日本人有关系的中国人，使他们对中国产生不利或者敌对的态度。同时这些学校也可以为日本在中国进行情报收集和渗透活动提供一个便利和掩护，危害中国的安全和主权。

四、日本人在中国建学校的前景和建议

日本人在中国建立这么多所学校，是一个复杂而敏感的问题，既有积极的一面，也有消极的一面。

我们应该认识到在全球化的背景下，中日两国之间的交流与合作是不可避免的。我们应该以开放包容的心态来接受和欢迎各国在华设立各种类型的学校，并从中吸取有益的经验和知识。同时我们也应该加强与各国之间的教育和文化交流，展示中国的文化魅力和民族自信。

我们也应该警惕并防范日本人在中国建立学校可能带来的负面影响。我们应该加强对这些学校的监管和管理，并要求它们遵守中国的法律法规，并接受中国政府的监督。

结语

日本人在中国建立这么多所学校，是一个值得我们关注和思考的问题。我们既不能一味地排斥和反对，也不能盲目地迎合和妥协。我们应该以理性和平衡的态度来看待和处理这个问题，既要尊重和保护日本人在中国合法的教育权利，也要维护和保障中国的教育主权和安全。