近几年兴起了学习国学的热，这也令人喜，也令人忧，喜的是中华民族的几千年的文化，让国人又重新重视起来了。

学国学图

可是在这喜的后面，我看到的是忧。

为什么对国学又重视了？不外乎以下原因:

高层领导以及贤达人士认识了我们中华民族之所以能屹立世界民族之林，几千年而不倒，是因为中华文明能薪尽火传，传生生不息。而现在由于西方文化思想的渗透，致使许多人，尤其是年轻人，对祖国文明缺乏认同感，认为什么都是外国的好，外国的月亮都要比中国圆。正因为如此，有必要提倡中华的传统文化，提倡中华民族传统文化中的精华，用这精华去驱除一切朝钱看的思想，媚外思想。

基于以上原因，在学校的教科书中，于是就增加了传统文化的分量，尤其是古文古诗词的分量，因之而来的是考试中也就增加了这些传统文化的分量。要想考得好，也就必须多花时间学，这是为了考试的需要而学习传统文化。

笔墨书香图

考试考得好，是进入高一级学校的途径，以致为了将来获取一份体面的工作，赚取更多的钱。

于是乎，学校，家长，学生，社会齐努力，形成了轰轰烈烈的学习国学的场面，商家看到其中有利可图，争先恐后地兴办了各种形式的国学培训班。

真是熙熙攘攘，好不热闹！

面对此，我们是否真正地思考过:我们究竟应该学习国学里面的什么内容，究竟应该从国学里获取什么样的思想？

沉思图

如果我们仅仅为了看得懂国学（古文），能翻译，那也许我们今天所写的文章，在百年或几百年后，也许也会成了古文。我想对待国学的态度，应该采取毛主席所提倡的“取其精华，去其糟粕，推陈出新”的态度。

国学里的精华是什么？

是“举头望明月，低头思故乡。”“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”的乡

国情怀，是“券在心不在纸”的诚信思想，是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”“穷年忧黎元”的忧国忧民的情操，是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”的追求真理的精神……

家国情怀图

我们应该从国学中汲取它的精华，并内化为自己的思想，而不是把学习国学当作一块敲门砖，当作截取金钱利益的工具！