一笔一画正字，一言一行立人

通江县民胜镇中心小学

专属词：“立”

巡校观课100堂——通江县语文教师能力发展课堂指导专家组走进民胜镇中心小学。

到校专家

廖良国南江县教研室副主任，巴中市小语教学专委会理事长，特级教师，四川省首批名师工作室领衔人，四川写作教学专委会副理事长，中国教育学会小语专委会理事。

柏 江通江县民胜镇中心小学校长，中学高级教师。

薛 黎通江县教育科学研究室小学语文教研员，中学高级教师，省骨干教师。

贾海苹全国优秀教师，通江县民胜镇中心小学老师。

专家组在民胜小学听课

专家组印象

通江县民胜镇中心小学校训“一笔一画正字，一言一行立人”，不仅凝练提得好，更重要的是一以贯之践行得好。专家组给民胜镇中心小学选送专属词：“立”。

☞聚焦全体教师在教学中的困惑——学生错别字特多，学校编辑了语文校本教材《会讲故事的汉字》，对汉字的演变、字理等有了更深入的探究。

学生们在阅览室里读书

☞在师生间开设书法课，从小学一年级开始一笔一画正字，从老师到学生始终践行一言一行立人。

民胜小学书法课

☞由两堂教研课为证，邓玉兰、张渝两位老师的课堂教学外观有“三立”：教态立端庄，板书立工整，普通话立优美。

邓玉兰老师的板书

☞全班49人中，不戴眼镜学生90%以上，坐姿端正学生95%以上，书写工整为绝大部分。

语文学科教学

通江县民胜镇中心小学语文学科在柏江校长一班人的指导下，有如下特色：

壹

语文课程活动异彩纷呈

学校开设国学吟诵专栏。校园艺术节设置固定栏目《经典吟诵》《诗歌朗诵》《书法展示》等，充分展示师生语文素养。

国学操与课间操有机结合。

民胜小学特色国学操

贰

语文课题研究助推教学

学校在研省级课题《小学语文课文插图有效运用的研究》，为教师教学探索提供新方法；市级课题《农村小学生口语训练五步法》规范了学生的口语，为学生习作奠定了一定的基础。

叁

语文教学自觉聚集在名师旗帜下

骨干教师团队：

贾海苹，全国优秀教师

薛黎，省级骨干教师

向艳、屈黎，县级骨干教师

杜新华、杨雪琴，县级教学能手

……

教学研讨：

学校每期组织优秀教师、骨干教师上示范课，青年教师上汇报课、研讨课。邓玉兰、张渝等语文老师在优秀骨干教师团队勤学、善思、创新精神的引领下，跟着学，跟着干，行进在茁壮成长的路上。

未来名师课堂

邓玉兰老师执教课例：《雨》

张渝老师执教课例：《夜莺的歌声》

专家点评简语

廖良国：邓玉兰老师和张渝老师的两堂课例，板书设计足见功力，教姿典雅师表立人，普通话流畅，语音甜润。

课堂涵养丰富，立德树人功能彰显，知识选点精准，传授方法灵活，课堂有厚度。

语文教学明确三个意识——

目标意识，包括课堂目标，生本目标等。

资源意识。

细节意识，包括导入的灵活，课堂的递进展示，课外与课内，课堂节奏等。

END

采编 |张玲芸