一、开展国学课程之前的准备工作

在开展国学课程之前首先要做好的是人的工作，这也是一项工作顺利开展并取得良好成效的前提，也是幼儿教师教学能力的具体体现。开展国学课程要求幼儿教师必须有一定的国学底蕴以及科学的教育方法，要充分学习经典教育教学理念，树立正确的教学思想，在正确思想的指引下开展教学工作。在教学中不要本着死记硬背的原则进行国学经典学习，而是从幼儿的年龄特点以及认知能力出发，让幼儿在经典故事中了解中国的传统民俗、国粹，对幼儿进行礼仪教育，从中国传统文化中汲取自身成长所需养分[1]。

除此以外，观摩其他教师的国学示范课，也对教师迅速掌握国学教学的技能有很大帮助，这是教师适应当前教育形式要求，实现快速成长的有效途径。

开展国学课程之前除了要做好人的准备之外，还要做好环境方面的准备，环境对于人的成长有着潜移默化的作用，因此学习环境对于幼儿学习国学的兴趣以及对国学这门课程的重视程度也有影响，基于此幼儿园在内部环境的布置上要尽量凸显中国元素，体现出中国传统文化特色，使幼儿在浓郁、舒适的中国风的环境中快乐地学习，愉快的成长[2]。

二、国学经典对于幼儿健康成长的影响

幼儿园国学课程的主要内容是诵读经典，与常规的幼儿教育的不同之处在于它并不是以教会幼儿生活技能为目标，而是教导幼儿未来应该成为一个什么样的人为目的，国学经典中蕴含着古人关于生活的智慧以及人生哲学，是中华民族的民族精神的精华。这其中的内涵极为丰富既有阐述为人处世的方法的，也有阐述礼仪与规范的，对于幼儿做人、做事以及良好习惯的养成方面具有极大的帮助。如《弟子规》中关于个人卫生、礼貌以及生活习惯等方面的论

述“食不言、寝不语、晨必盥、兼漱口、便溺回、辄净手”，让幼儿明白成为一个优秀的人要遵循的道德行为规范，为幼儿树立了正确的榜样，使幼儿形成一个明确的辨别好与坏、美与丑的标准，在他们已有的道德知识之上更进了一步。

幼儿学习经典主要是以诵读形式进行的，诵读经典不仅需要幼儿动口，而且还需要幼儿用眼睛看诵读的内容，而视觉神经则将看到的内容传送给大脑，起到开发幼儿智力的作用。诵读经典将经典熟记心中，要求幼儿必须将注意力集中在所学的内容上，幼儿的专注力也在这一过程中得到提高，反复的诵读经典直至熟练的背诵对幼儿的记忆力也是一个锻炼，起到了提升幼儿记忆力的作用。常读、常诵经典的过程中幼儿对经典的理解也会随之加深，对增进幼儿的理解力有极大的帮助。在诵读经典的过程也可以使原本对幼儿来说十分陌生的文字变得熟悉，提高了幼儿的识字量[3]。

三、怎样解决幼儿家长的思想顾虑

幼儿园实行国学特色课程离不开家长的理解与支持，关于国学特色课程的实施家长的态度也不尽相同，有得家长虽然对国学不十分了解，但却有期待，还有些家长对于幼儿园将《三字经》《弟子规》引进课堂充满疑虑，虽然这些内容是古人的智慧的结晶，但是所学的内容是否是现代社会所需要的，以及学了之后会不会成为孩

子融入社会的阻碍等[4]。

这种一律都是基于对国学经典缺乏深入了解的情况下产生的。教学实践告诉我们在幼儿时期最关键的就是建立正确的是非观，善恶不分是教育的失败。通过学习《弟子规》幼儿会初步形成自己的正确的辨别善恶的标准，并以此为依据对人的行为进行判断，清楚怎样做才是正确的，什么样的行为是错误的，并依据正确的标准行事，与朋友交往、学习等。

为了让家长配合学校教育，学校可以组织家长观看国学专家针对国学对幼儿成长作用的讲座，创设条件让幼儿家长也参与到幼儿园的国学教学中，并向教师提出自己关于国学经典教学的疑虑与建议。而教师经过充分的学习与实践对于家长所提出的问题也可以做出科学的解答，使家长充分地了解到国学教育的精髓，进而在教育思想上与教师产生共鸣，使双方的沟通变得更加容易。国学经典教育也会由学校延伸至家庭，提高了教学成效。

四、如何将国学课程与幼儿日常生活联系起来

国学经典中的很多内容都与人的日常行为与道德要求紧密相连，因此教师就幼儿日常生活出发解读国学经典内容，帮助幼儿理解其中的含义，并应用于幼儿日常生活中如在幼儿上厕所时告知幼儿“便溺回、辄净手”然后解释其含义。另外还可根据幼儿好动的特点将弟子规与体操结合起来，朗朗上口的语句激发了幼儿参与体操的热情。在日常生活中我们也要求幼儿平时行为要讲究礼仪，独自出门前要告知父母，回到家里后要与父母打招呼。这也正切合了

《弟子规》中“出必告、反必面”的内容。除此以外，在家长的配合下对幼儿在家的表现进行了解，家长可以用拍照或是写纸条的方式将幼儿在家的表现反馈给老师，由老师挑选出其中表现优异的幼儿，并予以表扬。为了将幼儿的良好行为固化成习惯，我园每周都要评选出文明礼仪小天使。通过这一系列的措施幼儿不仅在幼儿园里知礼仪，懂礼貌，而且回到家后也懂得了体贴父母，能主动帮家长做一些力所能及的事情，如帮父母倒垃圾，家长做饭时帮家长择菜等。

结语

教育要发展就必须做到与时俱进，国学经典以其独特的魅力吸引着现代人，人们在其中找到了自己想要的东西，良好的行为习惯与高尚的道德品质对于人的未来的发展起着不可估量的作用，读好了经典就相当于为孩子打开了一扇通往成功之路的大门，对于个人对于整个中华民族都具有重大的意义。