把时光往前推，在小编的幼儿园记忆力里，只有单一的教室班外加一组滑滑梯...细数现在，随着对学前教育的重视程度不断提升，在幼儿园设计时也出现了新的颜色：美工教室、科学角区、国学室、体验小厨房等等，来培养、发掘孩子们的天赋和能力。

美工教室——塑造传奇

处于幼儿阶段的孩子们总是有许多的奇思妙想，在幼儿园设计中，美工教室的设立，使的孩子们的天马行空的想象可以通过绘画、手工作品的形式变现出来，从而提高智力和能力的发展。

科学角区——走进自然

“为什么太阳总是东升西落”、“为什么说蚂蚁搬家天气变”初入社会的孩子们，对一切事物充满好奇像是十万个为什么，总有数不清的问题，而在幼儿园设计时，越来越多的园长决定增设科学发现角区，通过观察、小实验来为孩子们解决疑惑，也打开了孩子们探索科学的大门。

国学教室——回味经典

中华文化上下五千年，博大精深，源远流长，在幼儿园设计中当然也少不了国学教室，让孩子们从小接触传统文化，学习经典，与圣人为伴，增强语言能力的同时也能培养良好的行为习惯。

幼儿园已不再是学前儿童的收容所，而是培养全能型人才的始发站。好的幼儿园环境教育有利于激发幼儿潜能，对孩子们的成长发展至关重要。