穿汉服，学经典，国学“私塾”星城渐热。均为普贤国学馆供图

“读经”儿童

和国学相关的出版物众多

中国日报湖南双语网消息 据长沙晚报报道 明星李亚鹏要开“中国书院”推广传统文化，本报日前也爆出著名主持人汪涵在望城区茶亭镇租山房，教授孩子国学。不少网友表示，明星对于国学的爱好，也带动了他人对于传统文化的关注，这是件好事，但是也有网友质疑：是否国学就是背诵《论语》就好?什么样的方式学国学合适?谁才适合教授国学?记者调查发现，和此前长沙市内中小学引进经典教学不同，校园以外，“私塾”、“国学班”涌现，形式各不同。

现状

学国学地方多，形式各不同

汪涵在望城区茶亭镇九峰山一带租“澡雪山房”，邀请自己的朋友喻氏夫妇在此处教授孩子《论语》等国学。记者在此采访时，发现学生3人，据知情人士透露，其中一名学生就是夫妻俩的女儿。

据业内人士介绍，国内国学教育无外乎5种业态：以传统文化为特色的幼稚园、小学，不对外招生、夫妻共同教育亲戚或自家小孩的“家塾”，对外招生、由老师来教育的“私塾”，以及周末讲座、公益论坛式的业余公益“国学班”。

目前长沙市区内最为普遍的，是将传统文化引入日常教学的幼儿园、中小学。湖南中华文化学院副院长、中华文化经典教育指导中心主任刘孝听曾对媒体表示，长沙在全国是最先开展青少年经典教育的城市之一，现在已在近百所幼儿园、中小学开展经典教育，如八一路小学、沙湖桥小学、市六中、市一中、诺贝尔摇篮幼稚园、人之初幼儿园、宁乡黄材中学、宁乡城北中学、国防科大附小等，都已开展国学教育。而汪涵的“澡雪山房”则算得上是“家塾”。

和特色幼儿园、小学以及家塾情况不同的是，以经典教学为主的“私塾”正在长沙兴起。去年开学的普贤国学馆号称全长沙第一家全日制国学馆，开馆之初，馆长饶层林担心收支平衡问题，探索性地招收了十余名12岁以下的孩子，全天诵读经典、习武锻炼。每个学期，一个学生包吃住在内学费为2400元左右。

和全日制“私塾”相对应的，则是寒暑假尤其火热的国学班。此外，也有公益的国学讲座等。长沙市图书馆主办的“长沙亲子共读公益大讲堂”开设了亲子共读经典教学班;开设于天心阁的明伦书院长沙学堂面向企业家举办国学课程、讲座、论坛;长沙尼山学堂等均设有公益讲堂。

问题

大师不够，谁来教学?

“现在我还在找场地，想开大一点，因为报名的人都在排队啊。”饶层林表示，国学馆是对于现行教育制度的一个补充。记者在位于桃子湖畔的凤凰山庄小区内，看到普贤国学馆学生均为6-12岁小学生，孩子在老师的监督下诵读《论语》。记者在作息表上看到，孩子们早上6时起床，6：30-7：30为习武晨练时间，上午的课程包括早读《弟子规》等，而晚间则有晚诵治家格言等内容。在这些课程中，记者还看到有英语经典诵读，包括莎士比亚名作等。如此艰深的内容，孩子如何能懂，老师又该如何讲授?据饶层林介绍，教学的老师有本科毕业生，也有硕士研究生。

“孩子不像大人，你可以先告诉他们如何读，并不一定要他们认识，多听多读就好。”饶层林解释道，因此在他们的教学过程中，并不对中外经典做过多的解释。

长沙市图书馆的龙耀华认为，正因为谁来教授传统文化经典，以及学习哪些传统文化经典，是问题的关键，所以“像《论语》这样的经典，并不是按照自己的解读，就能变成‘心灵鸡汤’式的成功学来讲的。”

记者在亚马逊中文网上看到，“国学”相关出版物近7000种，当当网上也有超过4000种国学相关书籍。而据饶层林介绍，台湾教授王财贵热衷于推广儿童读经教育。王财贵认为，十三岁以前是儿童记忆学习的黄金时期，也是儿童语言文字学习的最佳时期，更是儿童文化素养、高尚人格形成的关键时期。他认为从小教导儿童诵读经典，不仅符合儿童学习的天性，而且自幼就开始接受五千年文化的熏陶，能奠定一生优雅人格的基础。普贤国学馆所用教材就有王财贵推荐的教材。记者看到，教材上并无释义，只有小篆、隶繁和楷简三种字体，《论语》、《大学中庸》、《孟子》、《老子庄子选》、《孝弟三百千》、《易经》等经典内容在汉语拼音注释下，均为竖排。

此前于长沙举行的虞逸夫遗墨展及研讨会上，出席活动的汪涵告诉记者，他并没有刻意地要把澡雪山房建为“国学馆”。虞老是著名的国学家和学者，而汪涵则是他2007年收的关门弟子。“没有刻意地做宣传，喻老师带了孩子教四书五经，地方清静，不去教学可惜了。”至于之后他自己是否会投身传统文化教学，汪涵表示会把《良心书》拿过去，让孩子们读一读，“已经邀请了史鹏先生过去给孩子们讲古典诗词。希望我们开展活动能安静进行，不让孩子们觉得受到影响。”目前，澡雪山房里研习国学的孩子们也都是采用背书的方法学习。

不过，在这次研讨会上，汪涵仍然指出了教化的重要性：“什么叫文化?文这个字，通‘纹’，中国古代人到了一定岁数，才能把家族文身刺在自己身上。‘文’是个标志，最关键要‘化’开，教化、感化，要是化不开，就永远是挂在墙上的东西。”

发展

国学不是成功学，不能庸俗化

据统计，一个小学生学习6年，识字量可达2400个字，到三年级拥有3万字的背诵量。而饶层林则表示，在国学馆里学一个学期，背诵量就可以达到1万-2万字，识字量更是达到5000字，一年背诵量有4万字之多。他告诉记者，班里有个小名叫“哲哲”(音)的孩子，刚来国学馆时，生活自理能力很差，在国学班里学了两个月，越来越爱说话。饶层林让他站着连续说10分钟话以示“惩罚”，没想到孩子摇头摆脑，很有逻辑地分析起自己爱说话的坏处来，这让饶层林十分惊讶：“后来我才意识到，孩子这个年龄段，正是表达欲旺盛的阶段，在诵读了那么多经典之后，他的词汇量大增，所以才有了那么‘神奇’的一幕。”

饶层林说，自己在创办国学馆之初，希望能够弥补一些现代教育的缺失，但是在自己的国学馆运转了近一年的时间后，他逐渐发现，让孩子感受到快乐，比什么都重要，“今年孔子诞辰之日，我们带着馆里的孩子们，穿着按照汉服规格改制的校服，沿桃子湖向岳麓山走，爬到岳麓山上，在岳麓书院里诵读经典，这种感觉多好!”

同样，《百家讲坛》著名主讲人、复旦大学教授、国学大师季羡林弟子钱文忠也表示国学热不能成虚热，弘扬传统文化应循序渐进：“传统文化现在还谈不上弘扬，而是更急需找回，这种找回，需要200年到300年的时间，需要几代人的努力。”

记者手记

事事留心皆国学

石月

有专家认为，国学需要大师来教，要学大师经典。然而实际情况是，大师少，经典多，中华悠悠五千年文明，一个婴儿如何取名都昭示不少传统文化。不过，正如长沙越来越多的国学公益讲座所试图做到的一样——已经不需要靠背诵古诗来赚取学分的成年人，多留心些即在学习。

和中药的疗效一样，传统经典文化和西方教育比起来，更加润物细无声，因此不靠事事留心和日日积累难见其“功效”。对还在成长发育的孩子来说，这样的积累，则更像是为他们的人生奠定基石。虽然意义重大，但当我走进“普贤国学馆”时，看到的却是孩子们自发找书来背，背诵经典时头有节奏地摇摆，即使是规定的背书时间结束，有孩子还能像唱歌一样背经典章节，兴致勃勃。暂且抛开所有对于国学如何学、学什么的争论，光是在让孩子爱上读书、学会读书上，我想，国学都功不可没。

小名片

什么是国学

国学，一国所固有之学术也。一般来说，国学一般是指一个国家的传统历史文化与学术，因此也可以称之为国家的文学或学术。国学是中国传统文化与学术，也包括了医学、戏剧、书画、星相、数术等等。国学以学科分，应分为哲学、史学、宗教学、文学、礼俗学、考据学、伦理学、版本学等，其中以儒家哲学为主流;以思想分，应分为先秦诸子、儒道释三家等;国学以《四库全书》分，应分为经、史、子、集四部，也有学者将之分为小学、经学、史学、诸子和文学。