国学经典文章【优秀5篇】-米儿火

在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心为大家整理的国学经典文章【优秀5篇】，在大家参照的同时，也可以分享一下白话文给您最好的朋友。

国学经典征文篇一

国学——我们中华民族的浓缩，有着高深的内涵。有的引人思考，有的给人启发，有的赐于方法。

记得有一次，我们玩藏东西，分为两组。一组藏，一组找，找的那一组不准看，藏的那一组不能在规定范围外藏东西，不可以放在自己身上。输的要帮赢的干一件事。我分到找的那一组。要找的东西是三颗大玻璃球。藏好后，我们开始找。我心里想：玻璃球又滑又反光，一定不会藏在树上和地面上。那就只能埋在土里了，还会分散着埋。于是我重点找被松动过的土，并且去挖，每一处我都挖了大约十多公分。但就是没找到。“难道是我猜错了？”我不禁怀疑起自己来。“那一定是他们他们故意松土来骗我们！”我没有坚持，只能认输让他们把玻璃球拿出来。然而玻璃球就在我挖过一个坑的下面一点点！唉，我为什么不再向下挖一点儿呢？我要是多挖一点不就赢了吗？真恨自己啊！为什么、为什么……这不正像国学中学过的吗？孔子说：“譬如为山，未成一篑，止，吾止也。譬如平地，虽覆一篑，进，吾往也。”就是要告诉我们——做任何事情都要坚持到底，不能半途而废。

国学还教给我很多知识：温习旧的知识会得到新的知识，知道就是知道，不知道就是不知道等等。让我学到了很多良好的品质和行为。国学真是一个好老师！

国学经典征文篇二

“人之初，性本善……温故而知新，可以为师矣……”伴着郎郎的读书声，学校开始了每天必修的课程——国学。所谓国学，就是一些古人的名人名言，但是可别小看了这些古文，它所表达的道理却对现代人很有帮助。就比如“二人同心，其力断金”这句话。它告诉那些不团结的人：团结就是力量。如果两人意气投合，就有切金断玉的力量。再如“差若毫厘，谬以千里。”这句话，它告诉我们要注意细节，不能粗心，差了一点点，损失就很大。就像查里国王一样，因为少钉个马掌，就失了一个国家，最后饮恨自杀！

《论语》，《三字经》，《庄子》，《孟子》，《墨子》……汇集了哲理的精华，浓缩了智慧的结晶，这是中国多么灿烂的文化呀！

从前，我一直有一个坏毛病——考试成绩好就骄傲自大。但书上讲“是君子，就要谦虚，不要高傲自大。”我可不想做伪君子，经过学习《论语》，我就时常约束自己不要骄傲自满。

有一次考试我英语得了第一名，我非常高兴，抑制不住内心的激动，高傲自大的毛病又展现出来，在课堂上总认为自己英语已经学的很好，不再努力学习和认真听讲，而别的同学还在不断进步。使我在第二次考试中得了第三名，与第一仅相差2分。那次考试，是对我高傲自大毛病的沉重打击。因此，我学的谦虚起来，成绩也在稳步提升，经常保持第一名；还有，我原喜欢斤斤计较，有时跟同学合不来；自从学了“做事斤斤计较，会失去所有的朋友时。”我学会努力控制自己。也是，本性难移嘛！有时会控制不住。但我不会气馁，我会更加努力做到！

中国现在是一个发展中国家，如果一个民族不从自己的历史中吸取“营养”，怎么发展进步。就像美国这样高度发达的现代国家还要回过头来学习沙士比亚，海伦……因为他们自己没有历史，他们要寻找历史，要从历史中寻找智慧。

人类几千年的文化并非简单的能够被精华和璀璨来形容的，只有不断学习才能进步。忘记历史就是忘记未来。

读书好似爬山，爬的越高，望的越远；读书好似耕耘，汗水流的多，收获越满。让我们多读这些书，让国学和我们一起长大吧！

国学经典征文篇三

有人说国学无用。国学无用？国学无用是为之以大用！——题记

我对国学的爱，竟缘于平常的一点一滴的经典阅读课中。

亲近国学

“同学们，以后我们增设阅读课，望同学们配合……”广播中，校长宣布了这一措施。此后几天的阅读课我们都琅琅地读着《弟子规》：“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信……”每天的诵读，竟使原来对这一举措十分不情愿的我，在日日的亲近中有了“好感”，从那以后，我便渐渐地爱上了国学。

敬畏国学

每天打开老师印发的国学纸，那一个个方块字所陈述的道理让我不由得由亲近而渐渐演变成了敬畏它。其中，不仅有“治大国若烹小鲜”的治国之道，告诉我们古圣人的思想与治国经验；也有“自暴者，不可与有言；自弃者，不可与有为也”这样浅显易懂的君子养成之道，每天沐浴在国学廿霖中，不由得使我更加敬畏它，也让我对它的爱意更增几分，更加爱上了我们中华民族老祖宗留下来的瑰宝。

受益国学

不仅敬畏它，几个月下来，我的言行举止也仿佛受到了它的熏陶与改变。当我与朋友吵架时，我总是想到了《菜根潭》中的“冷静观人，理智处世”，使自己冷静下来，不做糊涂的傻事；当我学习遇到瓶颈而心情浮燥时，我总是想到《诫子书》中“非学无以广才”；当我学习不稳定时，我总是静下心来，铭记《菜根潭》中的“宠辱不惊，去留无意” ……就这样，我的情操与思想在一天天的国学中受益且得到了滋润，我对国学的爱意更加浓厚了。

我爱国学，爱它在平常一点一滴的日子中。

国学经典征文篇四

读吾国之博学，诵千秋之经典。

——题记

“人之初，性本善……”这朗朗上口而富有教育深意的三字经，是我最初的国学读本，铸就了我与国学的相识；“床前明月光，疑是地上霜……”这一首首经典的古诗词，是我上学之后的读本，开启了我对国学懵懂了解；“夫君子之行，静以修身，俭以养德……”这一篇篇千古传诵的佳作，是我上中学之后的读本，也更让我对国学对经典有了一个全新的认识，自此，我彻底爱上了国学，喜欢上了经典，并与之成为了无话不谈的好朋友们。

喜欢国学，因为喜欢国学感情真实的文字，如一泓清明的湖，映出天空最真的模样；喜欢国学，因为喜欢国学美轮美奂的恰好，那些固定格式的诗词，如一湾美满的月，恰到好处的美；喜欢国学，因为喜欢国学动人心弦的传诵，千年的距离，无法阻止文化的传递，如一袭柔滑的旗，柔软却不失本色。

喜欢国学中的古诗词，因为它们有美，因为它们有情。“举杯邀明月，对影成三人”是李白的孤独寂寥；“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是岑参的豪情万丈；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是范仲淹的忧国忧民；“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”是陆游的心系天下；“人比黄花瘦”是李清照的万千愁绪……

中华文化，源远流长而博大精深。尽管我对国学只是最浅层面的了解，却已知其内涵丰富。在国学这条路上，路过朗朗上口的最初教育读本，走过优美华丽富有感情的古诗词，扫过含义深刻的文言文，最终寻到它的大门。门后，一定是那如月如珠般明亮精致的汉字，拼凑而成的华丽乐章。

读吾国之博学，诵千秋之经典。愿与国学相望，望世间荣华，睹世间苍凉，系世间沧海。愿我与国学，今后相知更多一点。

国学经典征文篇五

我的国学启蒙老师是陈岳叔叔。他中等个子，高高的鼻梁上戴着一副眼镜，斯文的样子让人感觉他特有学问。他是成都电视台少儿频道“陈岳叔叔讲故事”栏目主持人，他还是“金话筒奖”获得者呢，但他一点都不高傲，平日里总是对人和蔼可亲，所以大家不喊他“老师”却称他“叔叔”。陈岳叔叔上课的时候风趣幽默，总是逗得我们哈哈大笑，但偶尔严肃起来时，我们也会怕得在心里打小鼓，但那时多是我们在做了坏事的时候。

我是在上学前班的时候开始跟陈岳叔叔学国学的。我们学的内容有《弟子规》、《三字经》、《千字文》、《增广贤文》等。陈岳叔叔总能把枯燥难懂的古文变成吸引人的故事，让我们读记的同时还明白了许多做人的道理。记得学习“香九龄，能温席”这句话时，陈岳叔叔动情地给我们讲起故事：东汉时候的黄香，九岁时就知道孝敬父亲，替父亲暖被窝……听完故事我很感动，虽然那时还很小，但我却懂得了要从小孝敬自己的父母。

上二年级时，我闹起了情绪，不想上国学班了，真实的原因是我怕吃苦，觉得国学内容太深不好背，要背这些不仅要花时间还要动脑筋。陈岳叔叔知道后，教我学了一句话：学而不思则罔，思而不学则殆。告诉我这句话的意思是“要想提高自己的修养，成为优秀的人，就要通过学习、动脑思考才能实现”。还讲了“隔篱偷学”、“宋濂苦读”等故事给我听。陈叔叔虽然没有批评我一句，可我心里却暗暗惭愧，我现在学习条件这么优越，却没有古人的勤学精神，不知道利用有利条件获取更多知识，反而为了贪玩不想学习。后来陈叔叔帮助我改变了学习的方法，更加轻松地学习国学，我慢慢体会到了国学经典带给我的快乐和充实是其它玩乐不能相比的。

陈岳叔叔还经常给我们讲历史故事。我印象最深的就是“草船借箭”和“空城计”，让我佩服诸葛亮的足智多谋、神机妙算之余，也更加佩服陈岳叔叔的博学多识。

现在，每个周末我都坚持上陈岳叔叔的国学课，我越来越崇拜陈岳叔叔，也迷上了国学经典！