【棒熊专栏】

“国学”幼儿园全素饮食：别再让“伪国学”泛滥成灾

原创作者|书香阳光

近日，成都的一家“国学幼儿园”，为了体现其“国学特色”，让孩子们吃全素。

我们不禁要问，吃素与国学有何关系？

一查之下才知道，原来孔子曾说：“食饐而餲，鱼馁而肉败，不食”。

意思是说祭祀的时候，饭有了不好的气味，鱼陈了和肉腐烂了，都不能吃。

可有些人听了，就自动过滤其他信息，只记住了：鱼肉不食。

这种断章取义的本事真的是让人哭笑不得。

张方宇在《单独中的洞见》一书中说：“要歪曲和毁谤一个真理，断章取义是最便捷的方式。

然而，更让人毛骨悚然的是，消息出来后一众网友的评论：

“这才是真正的国学教育。”

”国学，传统文化四起，国之希望就在此。”

……

这是有多无知，才认为吃素就等于国学教育啊？

近年来，随着传统文化的复兴，一些人利用百姓对传统文化的敬仰与信任，打着“国学”的旗号，大肆宣扬被丢弃的封建糟粕，为了个人利益，不择手段，真的让人又气又恨。

01

被误解的国学

国学是什么？百度百科对于“国学”的解释是这样的：

广义国学是指中国古代的文化和学术，包括中国古代历史、哲学、地理、政治、经济乃至书画、音乐、易学、术数、医学、星相、建筑等。

狭义国学则是指中国古代学说，其代表是先秦诸子的思想及学说，包括儒家思想、道家思想、兵家思想、法家思想、墨家思想等。

从中我们可以看出，真正的国学博大精深，是中华文明几千年思想与文化的集合。

然而近年来，大街上的“速成国学班”如雨后春笋般出现，培训期二十天，每天1-2小时，收费880元甚至更多。一个班40多个孩子，从3、4岁到10+岁。

这些培训班的广告宣传均是：“传播国学思想，讲授国学礼仪”。

去了以后，每个孩子发了一套汉服，学习作揖、跪拜的礼仪，每日跪在垫子上由老师领读《弟子规》、《三字经》。

几岁的孩子，二十天的学习，如何懂得“国学”思想与精神？

曾几何时，我们对于“国学”教育已经到了“烂大街”的程度：

穿上一件汉服，说是“国学”；

背几句《弟子规》，说是“国学”；

写几个毛笔字，说是“国学”；

举办一场诗词活动，说是“国学”。

殊不知，真正的“国学“是知识、修养、是气质，更是一种文化的积累与沉淀。

古语云：不积 跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河。

中华几千年流传、积淀下来的厚重文化，岂是一个暑假、几篇古文、几场活动便能习得？

02

流量时代下的不择手段

歌德曾说：无论你出身高贵或者低贱，都无关宏旨，但你必须有做人之道。

然而，总有一些人为了获得流量、博人眼球、得到利益，不顾人伦地去宣扬那些早已被社会淘汰的封建思想，这些人，早已丧失了应该有的做人之道。

《齐鲁晚报》曾报道，在河南驻马店某学校，100余名4至13岁的孩子在专心读“国学”———诵经典、习武术；全封闭管理，3年不准回家；饭前念感恩词，长年吃素；张口闭口谈因果报应……

诵经典，所谓的经典理应就是那些四书五经，可这些书都是先秦文学，孩子们能听懂吗？

封闭管理，3年不回家，这个更莫名其妙了。中国的传统文化是以“家国”为中心，现在为了学国学，让这么小的孩子3年不回家，是何故呢？

无独有偶，之前辽宁抚顺的女德班上那炸裂三观的言论，更是恶毒至极：

“婚姻的四项基本原则：打不还手、骂不还口、逆来顺受、坚决不离婚。”

“男为天，女为地，女子就该在最底层。”

“（点外卖）不刷碗，说明你已经丧失了妇道。”

各种荒谬的言论，令人嗤之以鼻，可荒唐的是，这些女学员都被这种思想洗脑，把导师的话奉为圭臬，牢记于心。

甚至有学员跪在地上哭诉忏悔：

“女子应该朴素干净，而我以前每天浓妆艳抹，违背了女子道德……”

有人说：这根本不是在教人成长，是在教人回到奴隶社会。

这些所谓的“导师”，打着传播传统文化的幌子，传播的却是早已被淘汰的封建糟粕，其背后目的，毫无疑问就是利益驱使。

03

真正的国学是教人清醒

国学大师章太炎说过：学问须有自己的意思；专注他人，而自己无独立之精神，大为不可。

真正的国学即是教人清醒面对世事，学会思考，踏实做人。

章太炎被誉为”独行孤见的哲人“，他曾一度走在社会的最前列，参加过维新运动、发起过光复会、参加同盟会，每一个历史时期，他都在不断地为社会进步努力奔走，用他的思想影响着一代又一代的人们。

晚年的章太炎设立国学讲习会，在讲习会中，他弘扬国粹，强调道德的力量，坚决而激烈地反对社会对个人的压抑。

而这也正与前文的”国学班“、”女德班“的思想南辕北辙。

正如书中所写：章太炎的思想就是一片爱、一处赤诚、一片感叹，简单到极点，如一心向往好收成的农人，日复一日，信仰不变。

另一位我们熟知的国学大师钱钟书先生，一生都致力于确定中国文学艺术在世界艺术史上的地位。

他既深刻地阐述了中国文化的博大精深与独特价值，也贴切地指出了其局限性。

他既批评了国人对本土文化的妄自尊大，又指出了西方人对于中华文化的偏见。

任何时候，钱先生总是表现出一种清醒的头脑和一种深刻的洞察力，他不拒绝任何一种理论学说，也不盲从任何一个权威，凡事皆有自己的思考。

钱先生说过：有一种人的道学，只是教训旁人，并非自己有什么道德。

真正的大师都是人间清醒般的存在，他们能看到各类文化的先进之处，也能看到其不足，而他们也总能做到吸收、传播其精华，摒弃其糟粕。

写在最后

《管子》一书中曾说：圣人择可言而后言，择可行而后行。

国学教育，绝不是让幼小的孩子吃全素食，不是背几句古文的速成班，更不是将“男尊女卑”、“三从四德”这些早就被扔进了历史垃圾堆的东西再捡回来跪舔。

真正的国学教育，应该是通过传统文化的学习，让孩子们接受国学的精华内容，完成德育的传承教育，知道“仁义礼智信”才是一个人的立身之本。

无论何种理论、思想，我们都不能以偏概全、断章取义，更不能只看到其不足的一面，而应从中得到利于我们成长的东西，这样，个人才能进步，社会才能进步。

剔除不合时宜的糟粕，让文化真正成为改变你我命运的钥匙，才是现代人应该有的态度。

与你共勉。

作者简介：书香阳光，一个生活在书香中、阳光下的女子。

（本文为书香阳光原创投稿）