英国和美国,虽然 教育体制有差异,但都是世界一流的教育强国,吸引着全世界家长们的目光。 但两个国家的中小学教育,存在哪些差异?
教育体制
VS
美国
小学,和国内差不多, 都是 从6岁开始,一直对应到11岁上6年级;
中学,也分为初中和高中两个部分,不过 美国初中只有两年,分别对应7年级和8年级;高中则是四年,从9年级一直持续到12年级。
国际学生申请初中难度较低,一般只需要提供SSAT或小托福(TOEFL Junior),中学成绩良好即可;高中主要是9-11年级的申请,12年级是升学年,一般没有开放名额。
英国
私立小学也叫预备学校,有的学校又分为 提前预备学校和 预备学校, 是从 4岁Reception Year 读起, 1年级是5岁 开始,比中国、美国都要早。
一部分英国中小学校,分为 初级和高级: 初级学校也就是小学,主要是4-11岁的学生;高级学校是11-18岁的中学生。
有的英国私校,4-7岁上学前班,7-13岁上预备课程,13-18岁的学生就是高年级;初中阶段读GCSE两年,学习 8-12门课程,高中阶段读A Level两年,学习3-4门课程。
申请英国中小学,常见的入学年一般就是:Reception Year(4+),Year 3(7+),Year 4(8+),Year 7(11+),Year 9(13+),还有Sixth Form(16+)这些!
有的学校,会参考ISEB的统一入学考试; 有的学校,会有 自己的入学考试 ,还会有 面试 等等……
历史与文化
VS
美国
是一个移民国家,所以更加 注重多元文化教育。
虽然历史只有数百年,但已经是 世界上教育最发达的国家之一,文化的不断接纳和融合,也促进了教育的发展; 而且在宗教、现代浪潮的冲击下,更贴近新时代潮流,更崇尚个性,自由和创新。
英国
1000多年的历史,孕育出了灿烂的英格兰文化, 贵族文化成为英国社会的重要组成部分。
同样,英国教育历史也非常悠久,其低龄教育自成一套体系,注重学生的个性化培养和全面发展;强调 “精英式”的教育,以伊顿公学为首的顶级贵族学校,培养了大量的政商精英。
“绅士”对英国人来说,意味着“有德行,有智慧,有礼仪和学问的人”。 英国公学,就是培养这类“绅士”的地方。
课程内容
VS
美国
没有统一的大纲,各个州、地区之间各自不同。
但一般都会包含有 英文,算术,体育,音乐,绘画等基础课程,内容非常丰富, 注重培养学生的实践创造力。
英国
学校统一 以国家教学大纲为指导,所以学习内容更集中;
小学SATs考试,中学集中于 GCSE课程和考试,高中是 A Level课程和考试。
但美国学生的课程, 自由度更大,选择更多,最终也就只需要考SAT和ACT。
SAT包含3个部分:数学、阅读和写作,共4个小时的考试,最终学生会用考试成绩申请大学。
还有一点差异就是:美国在中学阶段的学习,会重新到一个阶段,也就是说小学阶段的学习是循序渐进的。
比如说:一个美国学生,在9年级的时候只学物理,下一年才开始学化学;数学课程,前一年学代数,下一年再学几何。
但是英国课程,更推崇综合 各学科穿插式的项目研究教学,课程名称和具体的教学内容之间,并没有严格的界限;比如:在一个课题研究主题下,涉及到的科目内容可能会横跨艺术设计,英文,以及科学和数学。
家长该怎么选?
首先要考虑未来的发展, 想要去美国藤校,还是英国G5,哈佛还是牛剑?
选哪个国家、哪个城市能更利于孩子未来的人生规划,包括文化特色、气候环境、人文地理等等。
在考虑学校条件的同时,也不能忽视孩子各方面的条件。
希望家长们在为孩子规划出国留学之前,能对孩子进行一个 客观的评估和观察,包括 学习能力、独立性、自控能力、英语水平、适应能力、社交能力等等…… 这些都是孩子最终能顺利在国外读书的关键因素。
不管是英国还是美国,学校种类繁多,规模大小、类型都不一样,在选择上家长们要考虑的因素也有很多,包括:
美国学校,多用IB或AP课程;
英国学校多用A-Level、IB或Pre-U课程,这三种课程在全球范围内被广泛认可,也被应用于国内的大多数国际学校,但内容各有千秋。
总之, 低龄留学虽然越来越热门,但家长在规划的同时,也要综合考虑各方面, 而不是盲从。 比如:孩子英语水平、独立能力、自信、表达交流能力、适应能力等,以及学校的地理位置,气候环境,规模设施等等……
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● 三大主流国际课程:IB,A-level,AP,扫盲帖在此!
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来自:英国小学
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