图为：身着汉服的王斌在课堂上教学生行礼

□楚天都市报记者王进良 摄影：楚天都市报记者王永胜

他酷爱传统文化，能背诵十多万字的国学经典；他常身着汉服给学生讲古代圣人故事，他的国学课堂就像是古装影视剧；他的校园版“百家讲坛”，很受师生欢迎……他是武汉市硚口区常码头小学的国学老师王斌，在他的带领下，该校成了全市有名的国学特色学校。

小学国学课堂好似演古装剧

“爸妈经常教育我们，要站有站相，坐有坐相。那么，《弟子规》里是怎么说的呢？”上周三上午第二节课，在常码头小学三（1）班，身穿汉服的王斌一上课就抽查了同学们一个问题。

“步从容，立端正，揖深圆，拜恭敬。勿践阈，勿跛倚，勿箕踞，勿摇髀……”台下同样穿着汉服的学生们，一边摇头晃脑一边背诵起来，声音洪亮，抑扬顿挫，显然早已烂熟于胸了。

接下来，王斌又教大家温习了一下拱手礼的要领：双腿站直，上身直立或微俯，双手互握合于胸前。男生右手握拳在内，左手在外，女生则相反。同学们闻听后，都不由自主地站了起来，再一招一式地模仿着老师的样子做了起来。

每周三上午第二节的这节国学课，是三（1）班柯晨希最期盼的，因为不但能听到很多关于古代圣贤的故事，还能学到很多礼仪方面的知识。每周三回家后，她也当起了老师，将在学校听王老师讲的内容，再一招招地教给上幼儿园的弟弟及爸爸妈妈，“他们也都很喜欢，每当这时我就觉得很自豪。”

这样的场景，最近几年，几乎每天都会出现在常码头小学的课堂上。人人读国学学国学，天天能看到国学小活动表演，是常码头小学一道靓丽的风景。这一学风、校风的形成，离不开一个人——国学老师王斌。

能背诵十多万字的国学篇章

现年47岁的王斌，看上去温文尔雅，说话也是和风细雨，这一切似乎和他博学的国学知识有关。

王斌的书桌上摆满了国学书籍，像《论语》《大学》《中庸》《孟子》等等。记者随手抽出一本《中庸》，随便找一句，他总能快速对出下一句。他说，这样的篇目，虽没有具体统计过，但背诵十多万字应该是有的。

王斌对文学的爱好始于初中，那时就攒着零花钱去书店买《红楼梦》《三国演义》之类书籍；而对于国学的偏爱，则大概是始于参加工作后。1990年，18岁的王斌师范毕业后，被分配到常码头小学担任语文老师。那时的常码头小学地理位置偏远，虽然是武汉人，但王斌往往选择两周或一个月回去一次。他将大把的时间用来看书，每月100多元的工资也总是抽出一部分买书来读。

那些年，王斌广泛涉猎了历史、哲学、文学、传统文化等领域的大量书籍，后来，逐渐对传统文化经典《论语》《孟子》《大学》《中庸》《道德经》等，以及儿童蒙学读本《弟子规》《三字经》《千字文》等兴趣浓厚，几乎是熟读成诵。“我今天对国学的热爱和积淀，都是源自初到常小的那几年。”王斌说。

学校因他打造成国学特色校

近年来，国家和学校对传统文化越来越重视，王斌也担任了学校的专职国学老师，这给了他更广阔的施展空间。

孔子有教无类、温故知新、因材施教的教育理念，“毎事问”“学无常师”“三月不知肉味”的学习态度，“举一反三”“叩其两端”的教学方法，朱熹的“读书三到”“熟读精思”“循序渐进”的读书方法等，都成为王斌老师学习的内容，并由此举一反三，在教学工作中付诸实践。

在课堂上，王斌着重引导学生诵读文本、理解词句，用现代的眼光来把握体悟，找准经典与现实的契合点。并注重联系学生实际，还适当引入了评书、相声的表达技巧，尽可能把课堂气氛活跃起来。“国学课堂必须深入浅出和喜闻乐见，否则不算成功的课程。”他说。

2016年7月，在武汉市教育局组织的教师培训中，王斌所作的“国学经典课程实践”专题讲座，得到全市参与培训老师的广泛好评。

学校利用王斌的特长，安排他在每周五的教师例会和每学期的家长会、家长学校上，给全校老师和家长进行国学讲座，谈师德、论修养、说仁义，并结合社会主义核心价值观，着重宣讲中华传统美德。

受王斌影响，学校每位老师都选择一句国学经典作为座右铭贴在办公桌上，或者设置为电脑桌面。学校“共读经典，臻于至善”的办学理念，也是王斌提炼出来的。“学校是全市知名的国学特色学校，这离不开王斌老师的带动作用。”校长彭波向记者介绍。

七旬铁杆粉丝追着听他讲座

近年来，王斌的国学“百家讲坛”也逐步走出校园，面向社会，积极推广传播优秀传统文化。他既在湖北省图书馆、武汉市图书馆及一些高校学术殿堂讲过学，为社会各界、企事业单位做过各类学习传统文化的讲座；又深入基层为街道社区、普通市民做经典阅读指导，还在各中小学大力推进青少年诵读经典的活动。他讲学风格生动活泼，受众喜闻乐见，讲学达数百场，听众数以万计。

有位何姓爹爹一直让王斌记忆至今。2014年9月，王斌到硚口区老年大学讲座，课后那位爹爹找到他说，“下一场你在哪里讲，我还要去听。”半个月后，王斌到武汉市图书馆讲座，何爹爹果然端端正正地坐在下面。讲课期间，何爹爹还托主持人给他送了一张纸条：“今天特地来听你讲《增广贤文》，你的口才学识都令人敬佩，以后在什么地方讲座，通知一下，好去听，不知可否？”这令王斌感动不已，那张纸条他一直保留至今，他说这是对他的鼓励，更是鞭策。

学生家长沈女士告诉记者，他儿子每次上了国学课回家，感觉变得懂礼貌了、稳当多了，不再像小哪吒一样，“在不知不觉中学到了很多传统文化及礼仪知识，这些都是国学课带来的变化。”

每年暑假，都有多场国学讲座等着王斌，今年也不例外，他的日程又安排上了。“做自己喜欢的事，永远不会觉得累。”