自深入开展“诵读国学经典，滋润幸福心灵”活动以来，开发区教育局以国学经典与素质教育有效结合为目标，深入推进“三个结合”，逐渐形成特色的国学经典教育。

推进国学经典与学科、校本课程相结合。以学科教学为主，校本课程为辅，在语文、思品、历史等学科教学中加强对国学的学习与指导，积极开展国学经典诵读、国学鉴赏、征文、随笔和读后感等活动，定期开展主题读书会、论坛、讲座、成果汇报展示等活动，推动国学经典学习向纵深方向开展。

推进国学经典与社会实践相结合。充分利用国家传统节日、纪念日和寒暑假等时间节点，广泛开展以国学经典为主题的教育活动。清明节期间，围绕纪念先人、缅怀先烈，开展感恩励志教育诵读等活动，引导师生慎终追远、不忘传统。端午节期间，举办具有爱国主义元素的咏诗活动、书法活动等，吟诵屈原诗歌及中华历代爱国主义名篇佳作，感受中华传统美德，增强爱国情感。

推进国学经典和区域传统文化相结合。充分利用学校区域优势，深入挖掘历史资源和人文资源，开展具有地域特色的国学经典教育。连云港路小学以德智双修、知行合一为行动纲领，探索建立晨诵课程、升旗仪式课程和大阅读课程，诵读文化经典。桂林路小学以奎文行动为主题，启动开展“百日诵读(诵诗、国学)”“百日练字”“百日锻炼”的三个百日活动，培养学生的好习惯，提高学生综合素质。(开发区教育局)