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中文故事：总篇、中国神话、传统节日、国学经典、优美诗歌、睡前故事、80后经典回忆故事

英文故事：英语习得的养成（写作中）

“幼儿养性、童蒙养正”。神话故事，传统节日打开了孩子对未知世界的探索，而对于传统道德观念的教育，对修身之道，为学之理的启蒙，还是得靠老祖宗的国学经典。首推《三字经》和《弟子规》。

其实早在周周还在妈妈肚子里的时候，我就按照老婆大人的要求，每每对她读上1-2句。“人之初，性本善。性相近，习相远。。。”最远读到了“曰春夏，曰秋冬，此四时，运不穷。。。”我并不指望周周将来能像个神童一样把三字经倒背如流，事实上也完全没有必要，我只是在寻求一种方式想要把为人处事之道告诉她。都说读书百遍，其义自现，没准儿真管用呢。

周周在宝宝班的时候，饭后散步的间隙，老师会教导一些，回家后她还很兴奋的给我诵读。已经到“三才者，天地人，三光者，日月星”。我觉得这已经非常不错了，可惜后来换别的幼儿园，不再教了。我也想过怎么坚持下去，但毕竟她是不可能再乖乖听我念，于是作罢。直到有一天，我着实被老婆给惊到了。

老婆拿着新买的书，讲的是《曾子杀猪》。“妈妈要出门，不能带你，就跟你说等我回来给你杀猪吃”“为什么要给我杀猪？”我偷偷的站在一旁，看着老婆在那里瞎忽悠。“不是真的要杀猪，就是哄哄你。结果你爸爸说这样不对，不能骗你，要说到做到，就真的把猪给杀了”然后做了个咬牙切齿杀猪样。闺女还在那里嘀咕为什么要杀猪。哈哈哈，原来国学还可以如此讲解。(这次我家桌布和鼠标垫双双出镜)

我后来细细看了这套蒙氏诵读(我印象中的文言文还停留在线装书，就只差用甲骨文表述的阶段)现在给小朋友的书都是专家改良版，一半是文字，一半是故事配合插图。文字部分三字一句，四句一组，每一章节都朗朗上口；故事部分则格外的图文并茂，不仅生动有趣还蕴含深意。看来即便不给周周朗诵，就给她讲讲里面的小故事也很是不错。

既然老婆抢了我的《三字经》，那我只好另辟蹊径，用《弟子规》来曲线救国。弟子规总叙“弟子规，圣人训，首孝弟，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文”言简意赅得讲出了为人处事的基本道理，我自己都忍不住读了好几遍。我最喜欢给周周讲的就是黄香扇枕温席和芦衣顺母的故事。黄香小小年纪就知道孝顺父亲，夏天给他扇凉，冬天用自己的身子给父亲暖被子；闵损则哭着为后母求情，即便她给自己做的衣服是用芦花。不知道我这算不算是从小就给周周洗脑，让她将来对我和老婆好点儿呢~

孩子的心灵最为纯洁，记忆力也最好，给孩子讲述这些浅显易懂的国学经典故事，即便她不能背诵，我相信也能帮助他们树立正确的价值观，培养良好的道德品质，让他们懂得基本的做人处事的道理，并了解到安身立命的人生哲学，一定是一件终生受益的事情！