报告显示，2019-2020年度，美国K-12年级学生：

根据美国教育共同核心标准，所有学生都需要能够随着年级提升而不断增强自身的阅读能力，在完成所有核心课程，即12年级毕业后学生必须能够阅读和理解、独立并熟练地阅读大学和职业中常见的复杂文本。

不同学段孩子阅读偏好有何不同？

读书是针对性的学习方式，不同阶段学生的阅读认知能力和水平不同，阅读的要求也各不相同。此份报告分析了各阶段学生阅读的特点，并给予了针对性的阅读指导、建议和要求。

K-2年级：

美国的K-2年级大概相当于中国的学前班至小学2年级。这个阶段的孩子正处于阅读入门阶段。

在小学早期，学生们刚刚开始他们的阅读之旅。当他们把字母和单词串在一起形成意义时，一个全新的世界正在展开。通过有趣的话题和引人入胜的朗读，培养学生对这项新学到的技能的好奇和热情。

2019-2020年各州孩子最喜爱的书籍（K-2年级）

Grade K：幼儿园阶段的学生，平均每人阅读书籍20本，达到7567个单词量。这个阶段的孩子最爱读的书籍话题类别分别是：动物类，行为类，家庭生活类，社区生活类和诗歌类。

下图左侧为K年级学生最爱阅读的TOP纸质书榜单，右侧为TOP电子书榜单。今年纸质书榜单里，《Dr.Seuss》（苏斯博士系列）超过了《Biscuit Series》(小饼干系列），成为最受欢迎的书。电子书第一名是《Harrison P. Spader, Personal Space Invader》（哈里森，请给我一点空间！）。

Grade 1：一年级的学生，平均每人阅读书籍 45本书，单词量达到 30322 个。他们最爱读的书籍话题类别分别是：动物类，科学类，家庭生活类，人际关系类和诗歌类。

下图左侧为一年级学生最爱阅读的TOP纸质书榜单，右侧为TOP电子书榜单。纸质书排行榜中，一年级和K年级的前三名是一样的；排在电子书榜首的是一本情绪管理绘本——《Lucia Lacorte, Poor Sport》《哼！只有我能赢！》

Grade 2：二年级的学生，平均每人阅读书籍 61本书，单词量达到83250个。他们最爱读的书籍话题类别分别是：动物类，科学类，家庭生活类，社区生活类和诗歌类。

下图左侧为二年级学生最爱阅读的TOP纸质书榜单，右侧为TOP电子书榜单。人气指数较高的《Dr.Seuss》（苏斯博士系列），仍然是二年级学生最喜欢的纸质书；电子书第一位《The Lion and the Mouse》，改编自伊索寓言里的著名的故事，讲述了双胞胎小老鼠勇敢挑战自我，帮助她的同胞姐妹报答狮子的故事。

3-5年级：

在小学后期，学生开始以更大的自觉阅读，并从学习到阅读，转向在阅读中提取更深的意义和信息。孩子在书中，与人物建立更深入的联系，通过阅读来寻找答案，获取有关他们感兴趣话题的事实。

2019-2020年各州孩子最喜爱的书籍（3-5年级）

Grade 3：三年级的学生平均每人阅读53本书，词汇量达182476 。最常阅读的题材包括：动物、幽默搞笑故事、家庭生活、人和科学等。

下图左侧为三年级学生最爱阅读的TOP纸质书榜单，右侧为TOP电子书榜单。排在纸质书榜单首位的《Dog Man Series》（神探狗狗的冒险系列）是一套幽默漫画；最受三年级孩子欢迎的电子书是《Zeke Meeks vs. the Horrifying TV-Turnoff Week》（齐克·米克斯不准看电视的可怕一周），也是属于幽默类题材。

Grade 4：四年级的学生平均每人阅读39本书，词汇量达 292018 。最常阅读的题材包括动物、科学、家庭生活、幽默搞笑故事、人等。

下图左侧为四年级学生最爱阅读的TOP纸质书榜单，右侧为TOP电子书榜单。四年级的纸质书榜单第一名和电子书榜单第一名都跟三年级的保持一致。

Grade 5：五年级的学生平均每人阅读30本书，词汇量达 373040 ，最常阅读的题材包括动物、科学、家庭生活、幽默搞笑故事、人等。另外大家可以看到，从四年级开始，书本数在减少，但是字数在增加，说明孩子们开始转移到章节书或原版小说等了。

下图左侧为五年级学生最爱阅读的TOP纸质书榜单，右侧为TOP电子书榜单。纸质书榜首是《Dairy of a Wimpy Kid Series》（小屁孩日记系列）；电子书榜单第一名是《Haunted Objects From Around the World》。

在K-5年级，最受欢迎的书籍主题为动物、家庭生活、幽默、科学、社交关系和诗歌类。

6-8年级：

在中学阶段，阅读量随着学生阅读较长的小说和内容丰富的文本而提前达到峰值，但随着年级水平和对于现实世界期望值的上升，阅读量随之下降。

2019-2020年各州孩子最喜爱的书籍（6-8年级）

Grade 6：六年级的学生平均每人阅读18本书，词汇量达 388508 ，最常阅读的阅读的题材主要包括动物、人、家庭生活、奇幻、探险等。

下图左侧为六年级学生最爱阅读的TOP纸质书榜单，右侧为TOP电子书榜单。纸质书榜首是《Brian's Saga Series》，讲述一个小男孩丛林生存的故事，让很多孩子从这里获得了勇气和独立精神。电子书榜首是《Ann Fights for Freedom: An Underground Railroad》讲述奴隶Ann一家逃跑的故事，是一本主题很严肃的小说。

Grade 7：七年级的学生平均每人阅读12本书，词汇量达 365474 ，最常阅读的阅读的家庭生活、人、人际关系、探险、动物等。

下图左侧为七年级学生最爱阅读的TOP纸质书榜单，右侧为TOP电子书榜单。纸质书榜首《Giver Quartet》，讲述了一个未来的乌托邦社会，但是主人公却发现这不过是一个谎言的故事。《Bone—Chilling Ghost Stories》位居电子书榜单第一名，是一本鬼怪故事。

Grade 8：八年级的学生平均每人阅读10本书，词汇量达 366404 ，最常阅读的阅读的题材包括家庭生活、悬疑推理、探险、人、奇幻等。

下图左侧为八年级学生最爱阅读的TOP纸质书榜单，右侧为TOP电子书榜单。《The Outsiders》（局外人）是纸质版榜单第一名；电子版榜首是《Haunting Urban Legends》，鬼故事仍然最受欢迎。

在6-8年级，孩子们喜欢冒险、人际关系、幻想类书籍。这个年龄段的孩子能通过阅读习得新的词汇，通过收集更多的背景知识获得一个更广阔的世界观，并培养对他人的同理心。

9-12年级：

在高中阶段，学生从儿童过渡到青年。此阶段的任务是继续培养学生的阅读耐力，以确保他们获得所需的技能和知识，以迎接下一个阶段的挑战。

2019-2020年各州孩子最喜爱的书籍（9-12年级）

Grade 9：九年级平均阅读7本书，词汇量达263369 字。阅读题材包含：人、家庭生活、探险、悬疑推理、社会议题。

下图左侧为九年级学生最爱阅读的TOP纸质书榜单，右侧为TOP电子书榜单。纸质版榜首《To Kill a Mockingbird》（杀死一只知更鸟）是著名的成长小说；《Creepy Urban Legends》（恐怖的都市传说）成为电子版榜单第一名。

Grade 10：十年级，对应国内高一的学生平均阅读6本书， 词汇量达277106 字。题材涉及家庭生活、悬疑推理、人际关系、人、探险等。

下图左侧为十年级学生最爱阅读的TOP纸质书榜单，右侧为TOP电子书榜单。纸质书榜首《Night》，是诺贝尔和平奖获得者埃利维塞尔的自传体小说；电子书榜首《World War II》讲述了关于二战的历史。

Grade 11：十一年级，对应国内高二的孩子平均阅读5本书， 265865 字，题材包括家庭生活、人、探险、人际关系、悬疑推理等。

下图左侧为十一年级学生最爱阅读的TOP纸质书榜单，右侧为TOP电子书榜单。《The Crucible》成为纸质书榜首，它是美国最重要的剧作家阿瑟米勒的作品。电子书榜首的《Smart Spending: The Teens' Guide to Cash,Credit,and Life's Costs》，属于非虚构类书籍，指导金钱观和消费观。

Grade 12：十二年级，对应国内高三的孩子平均阅读6本书，词汇量达275674字，题材包括人、家庭生活、探险、悬疑推理、人际关系等。

下图左侧为十二年级学生最爱阅读的TOP纸质书榜单，右侧为TOP电子书榜单。纸质书榜首是莎士比亚的代表作《Macbeth》（麦克白），四大悲剧之一；电子书榜首是《The Canterville Ghost》（古堡守护灵）。

在9-12年级，热门书籍主题中新增加了社会实践类，而家庭生活、人际关系、冒险类书籍也仍然备受喜爱。

培根说：“书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。”

参考美国孩子阅读的书籍，家长不仅可以为孩子挑选一些适合孩子的书籍进行阅读，也可以根据自身阅读能力为自己挑选一些书籍，与孩子一起享受阅读的乐趣，为孩子提供一个良好的阅读氛围，也能够增加彼此的聊天话题，拓展孩子和自身的阅读视野，了解国际社会多元价值观。

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