中华文明上下五千年，有不少永恒不朽的经典，承载着 “仁义忠恕孝悌礼信”的道德伦理观，构成中华传统文化的核心价值体系，对于我们处理人与人、人与社会、人与自然的关系，至今仍具有现实指导意义。通过学习，让这些传统美德根植于青少年幼小的心灵，提高他们的人文素养，孕育纯朴的民风，具有重要的现实意义。经常诵读经典的孩子，会养成孝顺父母，懂礼貌，知礼仪，有教养的良好习惯。孩子的生活品位和人生内涵会从更高的起点上迈步，从而不仅身心健康，而且会使成功的几率明显增加。文化修养和道德品质的提高是我们最愿意看到的结果。因此我认为有条件的能让孩子学习国学是有好处的。

那么怎么学国学呢？针对不同年龄段的孩子有不同的方法。3岁以下的宝宝，就以听，读为主。孩子小的时候可以在家里放国学的磁带或CD，当做背景音乐一样，不要求他坐在那里听，孩子可以照常玩耍，吃饭，睡觉等，我把这种方法称为 “磨耳朵”。听熟了以后将来读起来就很容易了。3-6岁可以加上背，通过前期坚持听读，背起来其实很简单了。6岁以后可以理解了，就开始慢慢地解释给他意思，这样理解之后的记忆更深刻。

至于学什么，我们国家的经典文化博大精深，但是有学者研究之后精选了一些适合少儿的，比如《弟子规》、《三字经》、《千字文》、《易经》、《论语》、《大学》、《孝经》、《老子》、《中庸》、《孟子》、《文学启蒙》等。家长可以根据孩子的接受和喜爱程度灵活选择。