《尚德幼儿国学》新版精进,惟精惟一。全面深入践行,知行合一,致良知! 作为家长的我们,在孩子前行的路上,一直做着推土机的工作,孩子成长道路上的各种坎坷,无论孩子需要与否,我们都推,只有这样我们才心安,但是我们的孩子却变得很脆弱,这不是真爱!当孩子离开时候,我们内心充满了恐惧和害怕,因为我们清楚自己孩子的脆弱! 爸爸妈妈,请别替我成长! 《尚德幼儿国学》作用就是让孩子自己做推土机,家长、园长、老师给孩子做加油机,只有这样,我们的孩子才能变得真正强大!这就是《尚德幼儿国学》的推土机和加油机理念。 千古奇书––《三字经》是学习中华传统文化不可多得的儿童启蒙读物,既是一部儿童识字课本,同时也是作者论述启蒙教育的著作,是世界观、是人生观、也是价值观的体现。 知止而后能定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。环境的影响无时不在,而一间深厚底蕴的国学教室,无疑会为园所的国学特色添色增彩。在古香古色之间,在静雅贤智之中,孩子们悠然而坐,在读经诵典中与圣贤交流智慧…… 国学教室 国学教室包括15张纯实木课桌,30个蒲团,10张国学经典挂图,1张孔子像,一间经典国学教室即刻呈现。我们做的不单单是教材,而是给孩子一个切实穿越之感,静坐其中,用心感悟,至诚感通! 《尚德幼儿国学》最大的创新就是让孩子知行合一,致良知!孩子学国学目的不只是会背,会背后要去践行,知行合一!《尚德幼儿国学》几乎每一课都做到了让孩子课堂力行、园所力行和家庭力行!
知行合一之课堂力行!
课堂力行––行鞠躬礼 园内力行 家庭力行 ☞我给妈妈夹菜,长大了我要给你做好吃的!
☞自己洗碗,我是妈妈的好帮手!
☞自己擦桌子,我是妈妈的好帮手!
☞自己打扫卫生,我是妈妈的好帮手!
☞我给爸妈洗脚,感谢您的辛苦与操劳!
诵读情景 中国传统文化对3—6岁的孩子读什么书早有科学规定:3—4岁是孩子养性的关键期,所谓“养性”就是孩子的“性情”培养,诵读童蒙读物是培养孩子性情的最佳和最有效的方法,而童蒙读物的代表作就是《三字经》,所以我们小班的课程设置就是《三字经》。4—5岁是孩子“养正”的关键期,所谓“养正”就是培养孩子的 “浩然正气”,通俗地说就是好习惯。此阶段应诵读的是《弟子规》。两部国学经典能有效培养起咱们孩子良好的行为习惯。5—6岁是孩子“养德”的关键期,所谓“养德”就是培养孩子的“德行”、“孝顺”和“感恩”意识,此阶段应诵读《常礼举要》和《孝经》。《常礼举要》是国内唯一的一套中规中矩的标准礼仪教科书。从小培养孩子学礼、知礼、用礼的高尚品格。《孝经》重在培养孩子的“知恩、感恩、报恩”的良好品质。 《三字经》——经典故事卡 《常礼举要》——知行合一卡 学以致用––国学成果展 国学成长纪念册——《爱在成长中》 在孩子最重要的时期,把最根本的德行的教育深深的扎根在孩子的内心深处! 特色教材 学好国之学,用好国之文,做堂堂正正中国人! 优蓝幼教——专为幼儿教育提供最贴心的服务!
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