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优秀经典文化润物无声 国学在小学校里传承发扬

优秀经典文化润物无声 国学在小学校里传承发扬“十一”前夕,一名11岁的芜湖少年站上全省首届“国学达人”挑战赛颁奖台,摘得小学组“状元”桂冠。“近几年,芜湖每年都要举办一系列经典诵读活动,用雅言传承文明,让经典润养人生。

“十一”前夕,一名11岁的芜湖少年站上全省首届“国学达人”挑战赛颁奖台,摘得小学组“状元”桂冠。这名少年名叫江傲杰,是赭山小学五年级学生。

小小少年获奖背后,是芜湖市鼓励国学经典回归课堂的大布局。近年来,芜湖在全市中小学校园开展中华经典诵读活动,注重以优秀经典文化浸润师生心灵,让孩子们感受到润物无声的文化熏陶。作为全省首批传统文化经典诵读先进学校、全市中小学国学经典教育示范学校,赭山小学是提倡“小学校传承大国学”的一面镜子,也是芜湖经典诵读进校园的一张儒雅名片。

11岁少年“状元及第”

提及学生江傲杰参加全省大赛,赭山小学校长黄宁表示“很突然”。“提前3天接到通知要派选手参加省里的比赛,小选手没有时间做任何突击准备,完全是靠平时的国学经典阅读积累。”黄宁说,本着对每一位学生负责的态度,学校出了一套以国学经典为内容的试卷让孩子们做,江傲杰夺得第一名,成为芜湖市参加全省首届“国学达人”挑战赛的小学组代表。

采访中,这位11岁的少年告诉记者,挑战赛分为笔试和面试。笔试内容涉及国学经典方方面面的内容,如古诗词填写、对经典读物的理解等,笔试前三名获晋级进入面试,现场回答提问。作为年龄最小的参赛选手,江傲杰最终“过五关斩六将”,摘取“状元”桂冠。

“这个孩子的家庭教育很好,父母一直鼓励阅读。同时,学校提供的国学经典氛围对他影响也很大。”班主任老师葛玮介绍说,赭山小学的孩子从一年级开始,每周要上一次经典诵读课,在家庭和学校的双重熏陶下,小小年纪的江傲杰已经读了《道德经》《论语》《楚辞》等国学经典著作。

浓郁氛围让孩子爱上经典

记者采访中获悉,近年来,我市年年开展经典诵读活动,赭山小学几乎每次都是冠军,在业内形成了“芜湖经典诵读看赭山小学”的名气。

菁菁校园,孩子们在晨光中、在明亮的教室里,在绿草如茵的操场上,抑扬婉转地吟诵着,悠然再现千古美文的神韵和华夏礼仪的儒雅——这是赭山小学多年来开展“中华经典诵读”活动中最常见的一幕。黄宁告诉记者,为了让国学经典走进课堂、走进孩子心中,学校将每周二第一节课设为经典诵读课,并精心选编《中华传统文化经典导读》校本教材,分低、中、高三个阶段由浅入深引导孩子爱上经典。

“昔孟母,择邻处”,在黄宁看来,经典诵读的情境和氛围尤为重要。为此,学校建设“经典长廊”,根据各年龄段孩子认知特点,配以不同的经典诗文、名师名句,让学校的一砖一瓦都蕴藏着丰富的文化内涵。同时,在各个班级开辟“书香一角”,内容或是学生阅读经典诗文的活动成果,或是古诗书法展等,营造大气沉静、儒雅书香的文化氛围。

国学经典播下芬芳种子

赭山小学是我市大力弘扬国学教育的一道缩影。记者获悉,2013年,我市将“在全市中小学中开展国学经典教育”写进政府工作报告,强调要对中小学生开展国学经典教育,让经典入脑入心。

此后不久,市教育局出台《芜湖市中小学开展国学经典教育实施意见》,要求全市中小学精选部分能够体现中华文化精髓、契合时代发展精神、符合青少年身心发展水平的优秀传统文化内容,作为现有学习内容的扩展、补充和完善。同时,编印芜湖市中小学国学经典读本,将国学经典教育纳入中小学校课程体系。

“近几年,芜湖每年都要举办一系列经典诵读活动,用雅言传承文明,让经典润养人生。”市教育局相关人士表示,国学经典进校园,在孩子们的心中播下一粒芬芳的种子,不仅对他们的文化修养起到积极引导作用,也让中华传统文化得到新的挖掘和诠释。图为赭山小学的同学们正在诵读国学经典文章。

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