编者按

6月24日下午，首届新国学教育发展研讨会在内蒙赤峰市落下帷幕！闭幕式上，东方生命研究院代表芦渭君先生致辞，现将发言内容整理成文，以飨读者。

尊敬的各位嘉宾、与会代表，女士们、先生们、朋友们：

大家好！

为期两天的首届“新国学教育发展研讨会”圆满完成各项议程，即将落下帷幕。

这是党的二十大后，新国学教育发展新征程上的一次盛会。为探寻中国书院本有的教育发展规律，重建道统意识，重振书院精神，重立书院地位，全国各地书院界的朋友、同仁汇聚赤峰，共襄盛事。这是新时期国家文化战略政策出现调整、教育改革更加深化、教育培训全面整顿背景下的一次盛会，是一群自觉觉他之人对“为往圣继绝学，为万世开太平”这一历史呼唤的觉醒式回应。

两天来，与会嘉宾和代表就“当代中国书院生存及发展”“中西式教育比较”“新式书院教育的探索与实践”“书院与师道尊严”等议题平等对话、畅所欲言。大家相互尊重，相互切磋，交流碰撞，达成以下共识：

第一，东方文化是建立在道统基础上的文化，与西方文化有着根本性差异。

东西方文化的差异，决定了中国中式（书院）教育与西式（现代）教育不能彼此替代，而应相互尊重，互为补充。中华文脉以道统传承为其灵魂，中式（书院）教育必须要将道统意识贯穿始终。

第二，要按照中华文化本有的规律来学习、传承、研究和探索心性学问，要积极探索开办以道统传承为灵魂的新式书院。

新式书院办学要以中式教育为前提，重提道统传承，重塑师道尊严，重建尊师重道，要坚持讲经学典、实践心性工夫，用中国自己的学科体系、学术体系、话语体系向世界发出中国声音，要在文化传播、社会教化和国民人格培育上发挥积极作用，以此提升中华文化影响力。

第三，新式书院办学要紧扣心性学问和心性实践而为学。

国学的核心在心性学问及其实践。书院就是讲经学典之场所，因此，新式书院要坚持讲学新国学经典。新国学之“新”体现在以现代科学语言诠释心性经典，以道统方式传承心性经典，以科学态度活出（实践）心性经典。

新时期，要用现代科学语言诠释心性经典，这是对优秀传统文化的创造性转化与创新性发展。要让传统人文思想发挥鲜活作用，为人们安身立命提供智慧支持，为人们的生命安顿提供人文帮助。

第四，积极探索具有中国特色的、中式（书院）教育与西式（现代）教育并重的社会主义教育新体系。

现行国民教育序列学校开展的是自然科学和社会科学教育，新式书院开展的是生命科学教育，中华民族现代文明建设需要中式（书院）教育和西式（现代）教育的共同推动。新式书院要突破书院只讲儒家的旧传统，要继承儒家传统书院之优长，以心性学问为宗，以儒家为主，旁引佛家、道家等东方文明文化。新式书院要成为新时代中式教育的主要载体，在重塑中国特色社会主义教育体系方面发挥重要作用。

第五，书院界要积极为中式教育鼓呼，争取书院的国民教育身份。

在古代，书院是一种教育机构，教育地位清楚。但今天的书院没有教育身份，不是教育机构，是民办的非企业机构。高校内设书院虽然有体制身份，但因其依附于西式教育，不能按中式教育规律办学，不是真正意义上的书院。因此，书院界要积极为中式教育鼓呼，恢复书院的教育地位和教育属性，为书院争取国民教育身份。

第六，重建道统意识，重振书院精神，重塑师道尊严。

“师生如父子，书院如家庭”，道统传承是新式书院的灵魂。新式书院要自觉维护师道尊严，成为新时代“尊师重道”之高地。

第七，民间书院要有抱团互助意识，积极应对发展中的困难。

由于中式教育不在现行教育体制之内，民间书院是当代书院存在的真实样态。目前，各地书院虽然数量很多，但不同程度上普遍存在校舍简陋、教材混乱、师资匮乏、生源短缺、经费困难、课程不成体系等问题。因此，书院界，尤其是新式书院要有意识地抱团互助，共同发展。

第八，要面向未来，充分借鉴现代教育体制的成熟经验，探索新式书院办学之路。

新国学呼唤新式书院。面对各地民间书院师资匮乏、课程不成体系、教学内容散乱的实际情况，新式书院要充分借鉴现代教育体制的成熟经验，在办学模式、教学规划、课程建设、教材建设、教务管理和教学实践等方面大胆探索、积极实践。

承载着以上丰硕的成果，我们相信，本次研讨会将在中国书院发展史上留下厚重的一笔，勾勒出一幅美好的中华文化教育前景。

天开文运，瑞预化成，新国学砥柱中流。

先天炳蔚，为斯文宰，新书院星罗棋布！

女士们、先生们、朋友们！

在研讨会结束之际，我谨代表大会组委会及我个人，对出席会议的各位嘉宾、与会代表和同仁表示真诚的感谢！感谢大家在大会期间给予的大力支持、理解和积极合作，感谢各位为人类文明进步、传统文化复兴和书院振兴所作出的贡献和付出。

最后，我宣布：首届新国学教育发展研讨会圆满闭幕！