当前位置:网站首页 > 国学 > 2024年中国人民大学国学文学方向专业考研参考书及备考攻略

2024年中国人民大学国学文学方向专业考研参考书及备考攻略

2024年中国人民大学国学文学方向专业考研参考书及备考攻略1、专业介绍中国人民大学国学院成立于2005年,是新中国第一家以“国学”为名的教育科研机构,下设经学与子学、国文、国史、国学基础四个教研室及西域历史与语言研究所。自建院以来

1、专业介绍

中国人民大学国学院成立于2005年,是新中国第一家以“国学”为名的教育科研机构,下设经学与子学、国文、国史、国学基础四个教研室及西域历史与语言研究所。自建院以来,以“究古今之际,通天人之变,育栋梁之才”为宗旨,致力于恢复“和合贯通”“求知致道”的学术传统,努力打造适应时代需求的国学学科体系。

毕业去向:除继续深造外,学院毕业生主要就业方向多为高等院校、科研机构、新闻出版等文化事业单位、行政机构、企业等。主要签约单位有:上海大学、暨南大学、中国社会科学院民族文学研究所、浙江省社会科学院、中华人民共和国商务部、中共广州市纪律检查委员会、中国国家博物馆、国家图书馆、人民教育出版社有限公司、中国工商银行股份有限公司、中国教育电视台、郑州航空港兴港投资集团有限公司、北京字节跳动网络技术有限公司(今日头条、抖音)等。毕业生就业率保持在较高的水平,2018届本科毕业生就业率达100%。

2、招生目录

专业:0501J1国学

研究方向及考试科目:

01中国古代文学

101思想政治理论

201英语(一),202俄语,203日语,240德语

631古代汉语基础

847国学专题

学制:3年

备注:《国学专题》科目含中国哲学史和中国古代文学史两个部分。考生须根据报考专业要求,选择对应的部分作答。

02汉语言文字学、03中国古典文献学

101思想政治理论

201英语(一),202俄语,203日语,240德语

631古代汉语基础

848语言学与文献学

学制:3年

备注:《语言学与文献学》科目包含语言学概论、中国古典文献学。

3、参考书目

631古代汉语基础

【汉语言文字学】

1. 《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵北京大学出版社 1997

2. 《语言学概论》胡明扬、沈阳、贺阳语文出版社 2000年

3. 《现代汉语》黄柏荣廖序东高等教育出版社 1999年

4. 《古代汉语》古代汉语教研室编中国人民大学出版社1998年

5. 《古代汉语》王力中华书局 1999年

【中国古代文学】

1. 《中国文学史》袁行霈主编,高等教育出版社;

2. 《中国文学史》游国恩等编,人民文学出版社;

3. 《古代汉语》王力,中华书局;

4. 《中国历代文学作品选》朱东润编,上海古籍出版社;

5. 《中国古代文学作品选》罗宗强、陈洪主编,高等教育出版社。

4、近几年复试分数线

2023年:55、55、90、90、365

2022年:60、60、90、90、367

2021年:55、55、85、85、345

2020年:55、55、90、90、360

2023复试细则

复试成绩计算

1.原则上要求专业课和综合素质面试成绩150分以上(其中专业课面试满分100分,60分及格;综合素质面试满分150分,90分及格),外语面试成绩60分以上,专业综合课笔试成绩60分以上,外语笔试成绩30分以上,即为复试合格。

2.对各项复试成绩合格的考生,将复试成绩与初试成绩加权求和,排列录取顺序。初试成绩权重为60%,复试成绩权重40%。

复试结束后,我院将汇总考生各科目复试成绩,并按照学校规定在我院网站公示,请考生关注我院通知公告。

录取原则

各项复试成绩均合格的,分专业方向按加权总成绩,从高分到低分依序排列,择优录取。

5、备考指导

1、零基础复习阶段(6月前)

本阶段根据考研科目,选择适当的参考教材,有目的地把教材过一遍,全面熟悉教材,适当扩展知识面,熟悉专业课各科的经典教材。这个期间非常痛苦,要尽量避免钻牛角尖,遇到实在不容易理解的内容,先跳过去,要把握全局。系统掌握本专业理论知识。对各门课程有个系统性的了解,弄清每本书的章节分布情况,内在逻辑结构,重点章节所在等,但不要求记住,最终基本达到一定水平。

2、基础复习阶段(6-8月)

本阶段要求考生熟读教材,攻克重难点,全面掌握每本教材的知识点,结合真题找出重点内容进行总结,并有相配套的专业课知识点笔记,进行深入复习,加强知识点的前后联系,建立整体框架结构,分清重难点,对重难点基本掌握。同时多练习相关参考书目课后习题、习题册,提高自己快速解答能力,熟悉历年真题,弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。要求吃透参考书内容,做到准确定位,事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习,夯实基础,训练思维,掌握一些基本概念和基本模型。

3、强化提高阶段(9月-11月)

本阶段要求考生将知识积累内化成自己的东西,动手做真题,形成答题模式,做完的真题可以请考上目标院校的师兄、师姐帮忙批改,注意遗漏的知识点和答题模式;总结并熟记所有重点知识点,包括重点概念、理论和模型等,查漏补缺,回归教材。

上一篇: 首届中国学位与研究生教育大会暨中国研究生教育长江论坛召开
下一篇: 你只管拿着录取书到大学,国家不会让你读不起书”

为您推荐

发表评论