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2017年，为积极引导广大未成年人诵读国学经典，传承中华美德，省委宣传部、省文明办、省教育厅、团省委、省妇联等部门联合举办了山东省第四届“国学小名士”经典诵读电视大赛。在比赛中，经过层层比拼、重重考验，济南市行知小学吕若竹获小学组亚军，山东省实验中学常元辰获中学组季军，我市获大赛优秀组织奖，成绩位居全省前列。

为进一步提升活动效果，深化“诵读经典，传承美德”活动主题，2017-2018年中小学寒假期间，市文明办、市教育局组织全市中小学生认真收看了电视大赛，并鼓励、引导中小学生从观看大赛节目的启发感受、对传统文化的思考感悟、学习经典传承美德的打算建议等方面入手撰写体会文章。经活动组织方有关专家和工作人员评选，现将各县区部分优秀征文予以刊登，以飨读者。

孔子闻韶处 少年感悟多

——观《国学小名士》有感

济南市济阳县曲堤镇中心小学六年级一班 高冉

指导教师：刘昭

寒假里，我最喜欢的节目是就是《“国学小名士”经典诵读电视大赛》，每每打开电视屏幕，一个个“国学小名士”就闪亮登场了——

"海阔凭鱼跃，天高任鸟飞"、"腹有诗书气自华",选手们豪情满怀，应答自如。在高手对决的环节里，日和月是运用最多的词：“玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。”“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”他们个个张口就来，神情如常，真是令人佩服。接着，屏幕上围绕《论语》，“小名士”们开始发飙：子曰:学而时习之,不亦说乎；子曰：有朋自远方来,不亦乐乎;人不知而不愠,不亦君子乎。

一提到孔子，我倍感亲切，一股暖流涌上心头，我想起了我的家乡—济阳县曲堤镇，一个至圣先师孔子曾就驻足的地方，曾经留下文化遗迹的古镇。我的思绪一下子飘向了2500年前。春秋时期，《韶乐》是西周定国安邦时确定的国乐，古朴高雅。但随着西周王室的倾颓，礼崩乐坏，到孔子生活的年代已几乎失传了。当孔子来到齐国地曲堤时却意外的听到了这久违了的乐章。这使孔子如醉如痴，因专心研习韶乐而废寝忘食故而“三月不知肉味”。于是曲堤就成了“孔子闻韶处”而名声大噪。后人为纪念这一圣事，便就地筑台建庙，经过历朝历代九次大的扩张修葺，才形成规模。

我们刘昭老师经常在语文课上跟我们说：“闻韶台承载的是中族民族的传统文化，弘扬的是尊师重教的良好风气，激励的是“三月不知肉味”的孜孜以求，勤奋好学的精神。”在韶台精神的激励下，曲堤一带读书学习蔚然成风，学有成就者层出不穷。

“啪!啪!啪！“电视上一阵阵清脆悦耳的掌声，惊醒了我，把我的思绪重新拉回到现实世界里。从诵读经典中，传承文化，汲取营养，做到知行合一，学以致用。把古诗文里的道理与生活中的行为结合在一起，学到的知识在生活中运用，而将使我们受益无穷，健康成长。

至圣先师的谆谆教诲，令后人厚德载物，自强不息。有两句教育我如何学习、如何做人的名言,我铭记在心。

子曰：“知之为知之,不知为不知,是知也”。这是孔子教导我们,在学习上应坚持老老实实的态度,懂就是懂,不懂就是不懂,不能不懂装懂.学习如此,其他各方面何尝不是如此呢!

子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之“。这是孔子在教育我们:别人的言行举止，必定有值得我学习的地方。选择别人好的学习，看到别人缺点，反省自身有没有同样的缺点，如果有，加以改正。

《国学小名士》这个节目，使我增长知识，开阔了眼界，还让我真正理解了古诗中的诗句所表现的意境。顿挫抑扬的诗韵，优美又带有灵性的诗句，悠久而又璀璨的国学文化，让少年为之感叹，为之倾倒。

在伟大的中国梦的指引下，少年强则中国强，我们要以“三月不知肉味”的勤奋精神，好好学习，天天向上，德智体全面发展，做一个新时代的“国学小名士”，做一个合格的共产主义接班人。

愿为国学一学童

——观《国学小名士》有感

济南市济阳县第十中学17级2班郑源飞

真情流淌于血液，文化蕴含于精神。国学则是从古至今所有文人墨客的智慧结晶。朗朗乾坤，堂堂中华。高龄五千岁，繁衍百亿人。

在过去渺远的岁月当中，抚慰了多少才子佳人的心;如果你听过，你就能够体会古人那种简远淡泊;如果你欣赏过你就可以读懂中华儿女的悲慨过往。沧桑流淌于指尖，神情落墨在纸上，人生如棋，落子无悔，这就是我们中国人的人生态度，是国学带给我们的生命真谛。

天空之大，唯有白云漂浮其中;文化之深，唯有国学熠熠生辉。

当我们静下心来，纵观中华民族的历史长河，是否曾被其中璀璨的文化所震撼？这就是中国人的智慧，一个拥有五千年智慧的国家。

看着台上与我们年龄相仿的少年，从口中流畅的道出一幅幅押韵的对联和一句句优美的古诗，我的眼中充满了羡慕，过程中，我一直在想:我们明明年龄相同，而且同样是中学生，可是他们是如何留出足够时间来背诵，了解和欣赏这些优美的古诗词呢？难道自己当下的学习任务就可以放轻松了吗？

带着疑问，我继续认真看下去，台上的两位少年依然是伴随着古色古香的中国古典文化和振奋人心的音乐进行比拼。如果答题速度跟不上，就只能眼睁睁的看着对方回答自己有明确答案的问题，但是台上的人丝毫不分心，他们始终保持一个信念:我永远是最棒的！而在生活中的一些人，仅仅遇到一些鸡毛蒜皮，不足挂齿的小事就滞留不前，自暴自弃。国学，不仅仅是古文，古诗，对联等方面，它还包括着一个人最起码的信念，在感觉自己无路可走时，我们一定要坚持陆游“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的精神，在遭受别人冷漠是，我们一定要学习孔子“人不知而不愠”的的精神--亦君子乎。

我想问题也该解决了，学习国学，是一个人基本的道德修养，是用来提升自己水平，升华自己能力的一种方法。所以，现在开始，让我们爱国学，学国学，敬国学，共同歌唱属于我们中国自己的典雅文化。

现在，无需压抑，用一副对联来表达自己对中国文化的敬畏:

中华文化源远流长，炎黄子孙万代千秋。

做人当如莲

——观《国学小名士》有感

济南市济阳县第二实验小学六年级三班 孙瑞

指导教师：吴红霞

寒假期间，我观看了山东省第四届“国学小名士”经典诵读电视大赛。与爸爸妈妈一起重温经典，为我的寒假生活曾添了无穷的乐趣。爸爸由衷的感叹到:泱泱华夏五千年，优秀的民族文化滋养了一代又一代的中华儿女。“上善若水， 厚德载物”是我们民族的传统的美德。从古至今，做一个道德高尚的人是我们不变的追求。

我就是沐浴着经典成长起来的。还在呀呀学语的时候，妈妈教我的第一首儿歌就是《三字经》，我喜欢它的朗朗上口，爱上了它那明快的节奏。

上了小学后，我更是如鱼得水，诵读了许多的经典美文，这都得益于我们学校一直开展的“读千古美文，做少年君子”经典诵读活动。《弟子规》让我知道了“父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听”要做一个孝顺的孩子；《论语》让我与圣贤为友，与智者同行；《木兰辞》让我认识了，替父从军的花木兰,她银钩铁甲一身霜，巾帼不让须眉，令我敬佩!

这些传统文化的种子播撒在我的心里，生长在了我的精神家园。在众多的经典美文中，我最喜欢的是宋朝周敦颐的《爱莲说》，我喜欢莲的高洁与灵性。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”这是莲之美，也是我最喜欢的一句话。我渴望自己也能成为一个如莲般人，有着高尚的情操。于是，在平时的学习、生活中处处严格要求自己。

当我在学习上遇到到困难，想要退却时，我就想，没有渊博的知识做基础，怎能成为一个高尚的人呢？于是，我努力学习，使自己各科的成绩都优秀。作为学校少先队大队委的副队长，我每天的课间都要在校园里巡视，监督并记录同学们是否有违反学校纪律的现象。当我的好朋友违反了纪律，要求我高抬贵手放他一马的时候，我也曾犹豫过，可是，我当想到一个道德高尚的人，不应该公平的对待每一个人、每一件事吗？虽然，朋友不理解我，甚至有的离我而去，可是我的内心却坦坦荡荡，问心无愧。

另外，我认为一个有着高尚情操的人，还应该有健康向上的兴趣爱好，不蹉跎岁月。于是，在课余时间，我除了看书以外，就苦练书法和钢琴演奏。我从三年级开始就爱上了书法，当我提起笔挥毫泼墨的时候，看着一个个刚劲有力的汉字，我的心中充满的自豪感，那一个个汉字多么像铁骨铮铮的华夏儿女，他时刻提醒我，要做一个堂堂正正的大写的“人”。当我拂动琴弦，优美的乐曲声倾泻而出时，我陶醉在美妙的旋律中，内心感觉无限的美好。

我现在是一名六年级的小学生，老师和同学们都非常喜欢我，说我是一个少年君子。就在2016年，我还参加了 “经典润心灵，书香溢济阳” 济阳县首届经典诵读电视大赛，我们获得了特等奖的好成绩。演出结束，我还接受了电视台记者的采访。

我知道，这一切都得益于我所诵读的读一篇篇诵经典诗文，是他们让我逐渐变成知书达礼，积极向上的少年君子。

诵读经典，让民族的精神在我血脉中流淌；诵读经典，让华夏文化滋养我的人生，丰厚我的积淀。经典，将伴我不断成长，助我扬帆远航！

以上图文来自济阳县文明办。