欢迎大家收看通晓欧洲去留学--瑞麟家族办公室的系列讲座第三期。在前两期的内容中我们和大家分享了关于英国基础教育的一些基本概念,同时也介绍了家长们非常关注的英国学校数量和排名。本期这一讲我们来聊一聊关于英国学校各式各样的分类,主讲嘉宾依然是瑞麟家族办公室首席教育顾问甄教授。
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甄建伟(Edward)
瑞麟家族办公室首席教育顾问,朗威国际教育管理集团CEO,大连市政府特聘高级翻译,大连市长、副市长首席翻译,曾任英领国际学校校长,环球雅思吉林分校校长,创建东三省首个ALevels考试中心并设计IGCSE和ALevels国际课程。近20年国际教育生涯,帮助数百名优秀学子进入牛津、剑桥等世界顶尖名校。教育团队先后帮助学生申请到惠灵顿公学、布莱顿公学、圣比斯公学、乔特那姆女校等英国顶尖私校,具备敏锐的申请嗅觉,深谙英国私校录取要求,帮助中国学生圆英美名校梦。
按性别分:男校、女校、混校
英国学校的分类这个话题特别有意思,英国学校的分类可以说五花八门并且十分复杂。首先按性别可分成男校、女校和混校。这种分类方式在中国好像很少见,中国模仿英国传统教育也有一些单性别学校,但是非常的少,可按性别分类在英国是十分悠久的一个传统,那么单性别学校,究竟是怎样由来的呢?
很简单,历史上英国的过去和中国一样,尊崇的是男尊女卑。在中国古代,吃饭的时候男人上桌,女人是不让上桌的,家里是男人继承家产,女人是继承不了的。所以在古代财产功夫秘籍等等都是传儿不传女,传内不传外的,一定要生儿子延续香火这种概念,使得这种男女不平等的观念就此显现出来。英国历史上也一样,在英国历史上只有男人才有权利去学校读书,女人是没有权利到学校读书的,女人能做什么呢?只能给她开一些例如编织的课,纺织的课,和中国差不多。中国在过去也是崇尚让女人学绣花、刺绣、纺织等等。主导女人需要相夫教子,收拾家务做饭,所以我们从古至今都有男主外女主内的说法。同样道理,在英国历史上也是男人都去上学,女人在家做家务,天然就形成了单一性别学校。
所以我们熟知的例如英国九大公学,过去大部分都是男校,男女平等以后逐渐就出现了单性别的女校。后来女权主义兴起了,为了平等和独立,女校也渐渐多了起来。所以历史上就沿袭下来了英国的单性别学校男校和女校。至于混校,就是我们现在常见的这种结构,大部分中国的孩子上的都是混校。混校被称为现代化学校,是现代社会才有的男生女生混合在一起上学的学校。那么大家第一个反应会说,中国现代都是混校,古代封建才上单性别学校,那是不是在英国混校也比较好呢?其实并不是这样的,男校女校有它特殊的优势,但是也有它的缺点,混校一样,有优势也有缺点。所以没有更好,只有更适合,选择学校要看看自己的孩子适合什么,有什么优点?很多家长马上会说喜欢单性别学校,原因是在单性别学校孩子不早恋,其实并不是这样,早恋跟单性别学校没关系,为什么?因为英国的单性别学校,等到学生年龄大了以后,比如到高中阶段,男校和女校之间是要定期举办各种舞会联谊会的,如果真想早恋家长是挡不住的。
男校和女校的单性别学校,它优势在哪呢?最主要的优势在于科目的开设和性格的发展,这个更有利。比如说男校,男校里面开设的体育课程,它是竞技类的,体力类的、勇敢类的、冒险类的为主。因为都是男生,又没有女生那么柔柔弱弱,男生需要什么?需要有力量感。比如大家看过美式橄榄球,穿着铠甲,动不动就扑上去,估计中国孩子体质如果不行的话,是没办法适应这种运动的。英国的橄榄球更夸张,因为没有护甲,什么都不带。有时候大家在电视剧或者电影当中看到的就是直接生碰生撞。我有一个学生我记得特别清楚,出国之前小孩文邹邹的,到了男校学习,几年以后回来强壮的不得了,整个胸宽肌肉的发达力量感十足,男子的阳刚气儿马上就出来,全是因为他在学校打橄榄球打出来的。男校培养男生勇敢精神,不能因为对方五大三粗就不敢上场不敢去冲撞了,因为男生就应该有这样勇敢冒险的精神。
所以在男校当中开设这样大量的体育课程,比较适合于男生,包括在团队当中更多强调这种竞争意识。因为男子汉要顶天立地,可能将来要创世要打天下,必须要有这种竞争意识,包括在科目上的开设也是一样的,绣花刺绣编织课就少了,也可能就没有了,这就是男校它的优势。女校一样,女校强调培养什么?强调培养这种温文尔雅,强调礼仪、交际、气质、内涵等等。女校开设什么样的课程呢?比如刚刚说像刺绣、艺术、舞蹈、编织等这些活动和这些科目会多一些,更适合女性发展。但是在混校里面又照顾男生,又照顾女生,科目的选择上肯定就要很纠结,就要舍掉一些。需要找女孩和男孩都能参与的,所以混校有些科目就开不了了。
大家会发现国外在政治体制上相对来讲要更宽泛一些,中国基本上历年历届古代当皇帝的女性基本没有,除了武则天登基了以外就是慈禧这种垂帘听政的,其实都不算皇帝。其他的全部都是男性皇帝。近代的中国现在国家领导人大部分也都是男性,主席总理等等,女性的领导力大多是显现不出来的。但是自小的学习过程当中你会发现在班级里面女生有时候往往成绩比较好一些,因为生理结构上来说,女生的智力开发会更早一些,包括大家会发现两岁的小姑娘已经开始会讲话了,但是两岁的小男孩不会讲话,因为女生的生理结构决定她的发育就会比较早。但是男女混校的学校,我们会发现学校的学生会干部还是清一色男生居多,男生占了体力和各个方面一些优势。女生也想当但是机会不多,可女校这种单一性别学校,大队长、学生会主席必然是女的,副主席和部长也是女的,因为只有女生,所以女生在这样的学校就有更多的机会去发挥她自己的领导力,不会被男生给压制,这些都是单性别学校的一些优势。当然单性别学校有没有劣势,当然有,我们经常说男女搭配干活才不累,学习和交往过程当中,在社会完整性和构架上单性别学校的确是有缺失的。所以单性别学校有它的优势,也有它的劣势,混校同样。究竟上男校女校还是混校,没有对错,要看自己的孩子更适合哪个学校。
按学校类别分:公校、公学、国际学校、预备学校
第二种是按照英国学校类别分为公校、公学、国际学校、预备学校。听起来就十分复杂,国内没分这么多,就分小学初中高中,分民办和公办,这就很简单。但是英国不一样,首先来说公校,公校是什么?公校其实就是我们说的公立学校,给英国本国公民设置的学校,由政府投资财政拨款设立的学校,师资比一般在1:18左右,用于满足市民公民上学求学基础目的要求而设立的。
接下来重点要提的这部分叫做公学,很多的家长误认为公学就是公立学校,其实是错误的,公校公学是两个概念,公校是公立学校,公学是私立学校。这个很容易被误解的,但其实它是有历史原因的。我们刚刚说追溯到英国历史上,男生才能上学,女生是不允许上学的。所以最早英国的七大著名公学,后来又加了一所麦钱特泰勒斯学校(Merchant Taylors' School)和圣保罗女子中学(St Paul's School),凑成了目前著名的英国九大公学。这原先七大公学是哪七大呢?有大家比较耳熟能详的伊顿公学(Eton College)、切特豪斯公学(charterhouse)、哈罗公学(Harrow School)、温切斯特公学(Winchester College)、威斯敏斯特公学(Westminster School)、拉格比公学 (Rugby School)和什鲁斯伯里中学(Shrewsbury School)。
这几大公学最早是做什么的呢?是英国的贵族和英国的皇室设立的专门给贵族皇室的孩子来上学的,不招收普通老百姓,只对贵族和皇室开放。后来经过几百年的发展,根据英国最新的议会立法,终于把这几所学校向公众开放,也就是不光招收贵族和皇室,如果是平民,只要有水平,也同样开放招生,然后把它定性成 public schools。其实表达的意思是这几所当年比较牛的只对贵族和皇室开放的学校,现在对公众开放了(public schools),所以我们现在翻译过来叫公学,但是公学其实都是私立学校,往往是一些私立的顶尖学校。所以公学和公校这个概念大家要分清楚。
第三种叫国际学校,英国人自己的教育体系内初中是GCSE系列,高中是A-level系列,都是英国人自己创造的。但是英国也有一些学校不开自己的课程,开比如说美式的课程,澳大利亚的课程,开国际联合国教科文组织的IB课程,像这样的学校,我们就把它称做国际学校。这些学校不开英国本土的基础教育课程,而开全球通用的一些课程,这些学校一般只有国际学生可以进得去。
还有一类叫预备学校,这是一类什么学校呢?前面听过了英国的几大公学,很多的家长都盯着这几大公学来申请,因为代表了英国最顶尖的私立学校,想上这些学校,当然是一位难求,于是就诞生了另一种学校叫预备学校。预备学校是专门为了上英国那些排名顶尖的私立公学而设立的,先上预备校,再上顶尖的公学,所以我们把它称为叫预备学校。
刚刚所说的几类学校中,中国的家长接触最多的主要是公学和私立学校,想申请最多的也是公学和私立学校。按照我们查到的数据,英国的这些私立学校的统计平均在校生人数是393人,人数非常少,私立学校尤其是好的公学,它的师资比都在1:8或1:9。公立学校几乎都是1:18或1:19,人数差了很多。私立学校交了更多的学费,当然更希望小班制教学,所以这些学校的平均人数是393人,这一点跟中国完全不一样,因为中国家长觉得中学没有上千人都不应该叫中学。但其实英国私立学校基本就在400人左右,美国的顶尖私立学校也是在400人左右,不像中国动辄就好几千人,中国本身人口基数也比较大。英国真正顶尖的私校,招生人数是控制的,所以招生人数也算是家长们择校的一个标准。
按寄宿分:寄宿学校、走读学校、周末走读学校、一日寄宿、三日寄宿等
第三种分类方式,是按照寄宿和不寄宿来分。首先英国有一种学校是走读学校,没有宿舍,学生不能住在学校,家长在选校时要看清楚,如果是国外来的,在英国又没有监护人,没有房子,这种纯走读的学校就不能选择。在国内大部分公立学校也是走读学校,早上家长把学生送到学校,晚上接回家。我们现在上小学也是这样,早上家长送来晚上接走,这种我们就称为走读学校,就是不寄宿的学校,这是一种学校类型。
第二种当然就是寄宿的学校,比如我们最近在浙江投资的一所国际学校,小学初中高中一体化,从小学就开始寄宿了,全天候学生都在学校里,这种就叫寄宿制学校,英文叫boarding school,它的管理方式和走读的不大一样,一般在城区中心往往不具备条件,而郊区距离比较远的往往是寄宿学校,为什么?城区地贵,没地方盖宿舍,郊区远有的是地方可以盖宿舍,这是一个非常重要的差别。另外一种是周末家长接走的学校,就是孩子周一到周五在学校,周末回家,在中国很多的私立学校里面也都是这么做的。这种我们叫半寄宿制,也叫周末走读学校,这也是一种学校类型。还有的学校是三日寄宿,比如一个星期有三天在学校住,其余时间回家。还有一种英国学校只有一日寄宿,剩余时间都回家。所以寄宿、走读,周末走读,三日寄宿、一日寄宿等等在英国分的特别的细,为什么有这么多的分类呢,当然是为了满足不同家长的需求。有的家长工作方式就是孩子能住三天,这三天家长的工作因素和工作影响没时间照顾孩子,孩子就得住宿。而最长情的告白就是陪伴,教育一个很重要的因素就是陪伴,英国的家长很重视孩子的陪伴,希望父母可以跟随孩子一同成长,如果不参与教育当中,父母的对孩子的影响就没有了,所以家长就有不同的需求,于是诞生了各种五花八门的学校分类。
今天这一讲全部是有关英国学校分类的,根据英国的基础教育当中各式各样的分类,帮助家长区分英国的学校。家长们需要根据自身孩子的情况和家庭的情况来选择最适合自己的学校。
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