浅谈幼儿园国学教育 国学， 是指中国传统文化中的精华与当代文化中的精化相融的学术精髓简称。 国学的范畴很广， 既融入了诸子百家为主体的儒学思想， 又以《四书五经》 为划分体现了中国传统文化的博大精深。让我们将国学课堂通过讲座的形式教授给幼儿， 用民族的优秀传统文化引领学生向高素质高水平发展， 而吸收国学经典最好的时期应该是幼儿时期， 这个时候的他们对任何事物都是充满好奇而不会轻易抵触的。2~6岁是幼儿的学习黄金期， 幼儿在这段时间里学习国学知识， 可为他以后的人生打下坚实基础。 幼儿园开展国学教育， 可以在孩子们幼小的心灵深处埋下热爱祖国悠久历史、 灿烂文化的种子， 打下一个自己是中国人的文化烙印。通过学习国学， 能够培养孩子自我思辨的能力、 与人融洽相处的能力、 科学的学习方法、 从容的生活态度等。幼儿园实施国学教育过程可分三个阶段：（一） 初步了 解并欣赏《千字文》、《三字经》、《弟子规》， 并背诵一些浅显易懂的唐诗、 宋词。（二） 在理解的基础上学习诵读《千字文》、《三字经》、《弟子规》。（三） 结合幼儿园的礼仪课题编排脚本剧， 进一步提高幼儿的认知及表达能力。有效实施幼儿园国学教育 1、 有效提升师资队伍的国学水平。教师要向家长及幼儿推广国学， 首先就要提升自己的国学知识。 可通过查阅资料， 组建国学评鉴小组等方式， 努力提高自己对于国学的认知水平， 了解、 背诵或熟读国学经